教师德能勤绩廉：总结问题寻找解决方案

第页共页教师德能勤绩廉：总结问题，寻找解决方案教师是服务教育事业的重要群体，是培养人才的关键力量。做为教师就必须具备高度职业道德和职业操守，以及勤学肯干的敬业精神，努力提高专业水平，切实承担社会责任。教师要立足课堂，追求素质，起模范带头作用。教师的职业道德和职业操守是教育事业发展的基石，从根本上保证教育事业的健康发展。但是，我们不得不面对的是，如今的一些教师存在一些德、能、勤、绩、廉方面的问题，这不仅损害了自己的形象和声誉，也严重影了教育事业的良性发展。因此，必须认真总结问题，寻找解决方案，建立健全教师德、能、勤、绩、廉等方面的规范制度，确保教育事业的正常进行。一、教师德方面存在的问题教师的职业道德是教育事业发展的重要保障，但是目前一些教师的职业道德出现的问题也暴露出来：1.以德为贵的理念淡化。目前，一部分教师的教育理念存在偏差，追求的是名利和职务，而不是以德为贵，全心全意为学生服务的理念，这种理念淡化是导致教师压力加大、缺乏干劲的重要原因之一。2.忽视职业操守。教师是一个高度廉洁的职业，但是一些老师却存在一些小心思、算计，对待工作不够认真负责。一些教师还存在敷衍、投机、作弊等行为，导致学生的知识体系受到极大的影响，甚至埋下学术不端、学生道德败坏的种子。二、教师能方面存在的问题教师的工作能力是衡量教师水平的重要标志，目前一些教师的工作能力还存在一些问题：1.教学能力不足。一些教师对学生的需求不够了解，教学计划制定不足，对学生的认知方式学习方法缺少了解，缺乏针对性的教学。2.学科知识不扎实。一部分教师在教授学科时，知识比较陈旧，没有及时更新自己的知识结构，导致教学水平受到限制。三、教师勤方面存在的问题教师作为执行教育事业的重要力量，必须把勤奋作为自己的职业美德，努力提高自己的工作效率和工作质量。但是，当前一些教师的勤奋问题日益突出：1.工作时间滞后。一些教师没有严格按照合同规定的时间适时到岗和下岗，存在迟到早退、请假频繁、上课时间不足等问题，导致学校教学纪律松散。2.工作量不足。一部分教师的工作量不足以满足学生学习的需要，导致教学质量低下。四、教师绩方面存在的问题教师作为服务教育事业、服务学生的重要力量，必须把自己的职业行为、职业道德和职业操守的表现作为检验自己的重要标准。目前，一些教师的绩能方面也存在着诸多问题：1.教学成绩不理想。一些教师的教学成绩不理想，导致学生学业进展不畅，整个教育事业的发展遇到了瓶颈。2.学生评价偏低。一部分教师的工作作风和态度不端正，教学效果不够，学生评价偏低。五、教师廉方面存在的问题教师作为服务教育事业重要力量，必须保持高度的敬业精神和职业操守，保持廉洁自律的态度，以保护学生权益为重，但是当前一些教师的廉政问题也日益突出：1.手伸金钱。一些教师的道德水平不高，以金钱交易为手段，滋生腐败现象。2.学术不端。一部分教师在教学和研究过程中，存在抄袭、剽窃、破坏学术规范等不端行为，导致学术道德受到影响。解决方案一、教师德方面的解决方案1.建立德育教育体系。加强对教育的德育教育工作，落实学校德育工作，提高教师道德素质。2.强化职业道德教育。加强职业道德教育，深化职业道德理念，从根本上解决教师职业道德出现问题。二、教师能方面的解决方案1.建立教师轮岗制度。制定教师轮岗制度，提升教师“学科交融”的能力，增强教师的应变能力。2.开展教师教学质量大纵评。建立教师教学质量大纵评制度，提高教师教学水平，促进教师自我提升。三、教师勤方面的解决方案1.深入开展教育教学改革。推动教育教学改革，积极应用现代教育技术，提高教学效率。2.加强教师管理。制定教师管理制度，落实教师责任制，促进教师的勤能力提升。四、教师绩方面的解决方案1.强化教师成绩管理。建立教师绩效管理制度，加强对教师教学成绩的监管和考核。2.加强教师实践。建立教师实践机制，鼓励教师深入实践，提升综合素质。五、教师廉方面的解决方案1.强制从严治教。正确领导，严格从严治教，严厉惩治教师斗志的违规行为。2.开展为“纯洁风气体检”。建立教师廉政文化，弘扬廉政文化形象，实行早期预警和“纯洁风气体检”。总结教师是一个尊重、敬业、纯洁的职业，在履行自己的职责、承担社会责任的同时也必须保持高度的职业道德、职业操守和勤奋精神，这是真正优秀教师应当具备的素质。因此，建立健全教师德、能、勤、绩、廉等方面的规范制度，总结问题，寻找解决方案，这是大众期待的目