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文档简介
7/7期末综合素质评价A卷时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七八九总分得分第1部分积累与运用(67分)一、读拼音,写词语。(10分)二、典典读书时遇到了困难,请你来帮帮他吧!(11分)教室里十分闷()热,空气似乎都不再流动,吊扇不停地转()着。小男孩啪()地推开门冲()了进来,他头发()上粘()着汗珠,不停地喘着粗气。eq\a\vs4\al\co1(1.)帮典典给加点字注音,不认识的字猜一猜。(6分)eq\a\vs4\al\co1(2.)不认识的字可以用查字法查字典:“啪”字先查,再查;“粘”字先查,再查。(5分)三、用“√”选出正确的字,组成词语。(8分)(底低)头(已以)经(气汽)水(再在)见爱(带戴)(蜜密)蜂(做作)饭(站战)士四、照样子,写一写。(7分)例:乌黑的头发的眼睛的树木例:下围棋儿歌铜号音乐例:蒙蒙细雨(AABC式)____________________五、先将下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。(8分)①风()日()②()()如鼠③害群()()④名()古()⑤一枝()()⑥如()得()eq\a\vs4\al\co1(1.)北京有许多(),吸引了一大批游客前来参观。eq\a\vs4\al\co1(2.)一个()的早上,妈妈带我去爬山。六、照样子,写句子。(9分)eq\a\vs4\al\co1(1.)官员们一边看一边议论。_____________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。草地上开满了_________________野花。eq\a\vs4\al\co1(3.)雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。果树上结满了果子,__________________________________。七、根据课本内容完成练习。(14分)eq\a\vs4\al\co1(1.)根据课本内容填空。(6分)(1)毛主席为刘胡兰题词:__________________。(2)学了《植物妈妈有办法》一课,我知道了蒲公英靠吹、苍耳靠带、豌豆靠晒来传播种子。(3)老师告诉我们,只要有志气、有毅力,就一定会成功。这就叫“。”(4)我想用高尔基的名言“_____________________________”来告诉同学们一定要多读书。eq\a\vs4\al\co1(2.)判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(8分)(1)《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的白云。()(2)小熊住在山顶,松鼠住在山脚,他们通过纸船和风筝交朋友。()(3)《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。()(4)“狐假虎威”是一个含动物名称的词语。()第2部分阅读与欣赏(18分)八、阅读短文,完成练习。大家都有事要做小鸟没事做,想找个朋友一块儿玩。他去找蜜蜂。蜜蜂看了看他,就飞走了。小鸟追上去问:“你忙什么?”蜜蜂说:“不要拦我。我忙得很,我要采蜜。”小鸟只好让蜜蜂飞走了。小鸟去找蚂蚁,想和蚂蚁一块儿玩。蚂蚁嘴里衔着泥,对他点点头,就走了。小鸟追上去问:“你忙什么?”蚂蚁把泥放下,说:“不要拦我。我忙得很,我要修路。”小鸟只好让蚂蚁走了。小鸟去找蚕,想和蚕一块儿玩。蚕对他摇摇头,一声也不响。小鸟问:“你为什么不说话?”蚕说:“我没有工夫说话。”小鸟问:“为什么没有工夫?”蚕说:“我忙得很,我要吐丝。”小鸟只好走开了。小鸟找不到朋友,哭了。蚯蚓在地下挖泥,笑着说:“哭什么呢!你也去做点儿事,不好吗?”eq\a\vs4\al\co1(1.)根据短文内容选一选动物们都在做什么。(8分)eq\x(①修路②采蜜③吐丝④挖泥)蜜蜂()蚕()蚂蚁()蚯蚓()eq\a\vs4\al\co1(2.)小鸟为什么哭了?()(3分)A.小动物们都出门去了,都不在家。B.小动物们都很忙,没有时间陪他玩。C.小动物们都不喜欢小鸟,不愿意理他。eq\a\vs4\al\co1(3.)读了这个故事,我知道了()(3分)A.不做事会很快乐。B.有事做才能感受到生活的意义,觉得快乐。eq\a\vs4\al\co1(4.)小鸟听了蚯蚓的话,会去做点儿什么事呢?请你发挥想象,写一写。(4分)________________________________________________________________________________________________________________第3部分表达与交流(15分)九、仔细观察下面的图片,小猪都遇见了谁?为了变成其他动物的样子,他做了什么改变?中间发生了什么有趣的事?想一想,写下来。
答案一、海洋熊猫报纸辛苦信封城市折纸苍茫食物秧苗二、1.mēnzhuànpāchōngfɑzhān2.部首口八画米五画三、四、示例:明亮高大唱吹听依依不舍头头是道五、①和丽②胆小③之马④胜迹⑤独秀⑥鱼水1.④2.①六、示例:1.我一边走路,一边唱歌。2.碧绿的五颜六色的3.很红很红的果子七、1.(1)生的伟大,死的光荣(2)风动物的皮毛太阳(3)有志者事竟成(4)书籍是人类进步的阶梯2.(1)√(2)×(3)×(4)√八、1.②③①④2.B3.B4.示例:听了蚯蚓的话,小鸟飞到高高的树上,唱起了欢快的歌,消除了大家一天的疲劳。九、例文:一天,小猪遇见了高高的长颈鹿,他羡慕极了,也想变高。于是他找来两根长棍做成高跷踩在上面。小猪艰难地走着,忽然看到了斑马。啊!斑马身上的条纹太美了,小猪也想变成那样。于是他赶忙回家找颜料,在身上涂上斑纹。他得意地走在路上,又碰见了大象。啊!大象的鼻子长长的,耳朵大大的,他也想像大象一样。于是小猪回家洗掉斑纹,找来管子和大树叶装在鼻子和耳朵上。他开心地溜达着,又遇见了袋鼠……小猪还会变下去吗?期末综合素质达标B卷时间:60分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。(49分)1.看拼音,写字词。(12分)chuāngwài,风qīngqīng地chuī着。他拿出纸和yuánzhūbǐ给远方的péngyou写了一fēngxìn。2.读一读,用“√”选择正确的字音或字形。(5分)“嫦娥五号”探测器(戴带)着从月球上采集的月壤,顺利返回地球。这是我国科学家克服了重(chóngzhòng)重困难(nánnàn)后取得的又一项重(chóngzhòng)大成果。许多国家都羡(幕慕墓)我们。我为祖国感到自豪。3.下图是我国发行的一套“儿童游戏”主题邮票中的几张邮票,请仔细观察后完成下列各题。(32分)(1)给图1~4中的游戏起名字。选一选,把序号填在括号里。(4分)①滚②荡③捏④搭⑤扔⑥摇()秋千()铁环()沙包()积木(2)看图,照样子,写一写。(4分)例:(漂亮)的沙包 ()的铁环 ()的孩子例:吓得(大叫) 热得() 跳得()(3)选词填空。(填序号,8分)要想积木搭得高,就得();玩秋千要抓牢绳子,()摔下来;集体游戏必须()协力,充满(),才能战胜对方。(4)邮票描绘了四个季节,将下面描写四季的词语补充完整。(4分)春季:花红()() 夏季:()()雷鸣秋季:凉风()() 冬季:冰天()()(5)根据要求发挥想象,照样子,写写邮票中的美景。(6分)图2:广阔的天空中飞着一群可爱的蜻蜓。图4:___________的松树上落满了____________的雪。图2:天空中飞着的蜻蜓真像一架架小飞机。图1:风中摇摆的柳条真像_______________________。(6)读读下面的句子,在“”中加上恰当的标点符号。(6分)邮票中的知识可多啦邮票中有山川河流、花鸟鱼虫、历史人物,等等你愿意和我一起收集邮票吗二、综合展示厅。(6分)4.聪聪在背书,想请奶奶把电视声音调低一点儿。他应该怎样和奶奶说?将下面的对话补充完整,注意礼貌用语,还要说清原因。聪聪:____________________________________________________________________________________________________________________奶奶:好的宝贝,你先背书吧,奶奶把声音调低一点。三、课本直通车。(14分)5.根据课本内容填空。(1)危楼高________________,手可摘___________________。(2)________________遥招手,怕得鱼惊_________________。(3)________________本无价,___________________皆有情。(4)“每当太阳升起,有座山峰上的_______________,就变成了一只____________的雄鸡。”这句话描写的是黄山奇石“金鸡叫天都”。从课文中我了解到的奇石还有“_________________________”。(5)《望庐山瀑布》一诗的作者是__________,读到“飞流直下____________,____________________”这两句诗时,我仿佛看到了庐山上壮观的瀑布。(6)当爸爸告诉我,宋庆龄为了遵守与朋友的约定,放弃了去伯伯家的机会时,我想起了《论语》中的“____________________,言而有信”;当听到徐霞客立志游遍祖国山川,并用了三十多年时间写游记的故事时,我想起了《后汉书》中的“__________________事竟成”。四、阅读检阅台。(16分)狐狸学游泳狐狸十分想学会游泳,因为河里有胖胖的小鸭子。一天,狐狸不怀好意地向鸭妈妈说:“鸭妈妈,请你教我游泳吧。学会了,我绝对不会吃你们的。”鸭妈妈知道狐狸很狡猾,便没有答应他,可她经不住狐狸的再三请求,心一软就答应了。鸭妈妈先教狐狸憋气,不久,狐狸就练好了憋气。光会憋气可不行,鸭妈妈准备教狐狸游泳。这天,鸭妈妈准备教时,狐狸却向她扑来。幸好鸭妈妈机灵,马上跳进了水里,狐狸也跟着跳进了水里。狐狸认为自己已经学会游泳了,可刚一跳进水里,没几秒就沉下去了。多亏鸭妈妈心好,把他救了上来。但这次不管狐狸怎么求,鸭妈妈也不教他游泳了。6.联系上下文,我知道“不怀好意”的意思是_____________________________________________________________________________________。(4分)7.根据短文内容,给下列情节排排序,把序号填在括号里。(4分)()鸭妈妈救了狐狸,却再也不肯教他游泳了。()狐狸为了吃鸭子,花言巧语骗鸭妈妈教他游泳。()狐狸以为自己学会了游泳,要吃鸭妈妈。()鸭妈妈跳进水里,狐狸也跟着跳进了水里,却沉了下去。8.鸭妈妈不肯再教狐狸游泳,是因为___________________________________________________________________________________________。(4分)9.读了短文,我知道这是一只()的狐狸。(4分)A.勇敢 B.狡猾 C.聪明五、习作百花园。(15分)10.仔细观察这几幅图,图上都有谁?发生了什么事情?最后的结果怎么样?想一想,写下来吧!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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