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2023年六一儿童节活动方案2023年六一儿童节活动方案优秀8篇推文网小编精心整理2023年六一儿童节活动方案,希望这份2023年六一儿童节活动方案优秀8篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路。更多2023年六一儿童节活动方案资料,在搜索框搜索2023年六一儿童节活动方案精选篇1一、指导思想进一步深化廉洁、廉政教育及八荣八耻教育活动,以丰富的实践体验与素质拓展活动为平台,进一步提高学生综合素质的能力,将爱国主义、革命主义、集体主义、廉洁、廉政教育、荣辱观教育,根植于我们广大学生的心中,让孩子们拥抱属于自己的欢乐节日。二、主要安排本次庆祝活动由三部分组成:1、红五月班班唱歌咏比赛2、学生素质拓展活动。(6月1日上午)3、观看富有现实教育意义的影片(5月31日上午)。三、具体方案(一)活动主题:知荣辱,明是非(二)活动时间:20__年5月各班利用5月份的班会、晨会和午会进行排练和演唱。决赛时间安排:小学部:(6月1日上午8:30,地点:学校阶梯教室)初中部:(时间:12:20--12:50,地点:学校阶梯教室)(三)相关要求1.各班提前15分钟进场,按指定区域就座。2.提前1个节目在室外候场。3.面对舞台,左上右下。4.全体参赛者担任观众,安静就座,文明观赛。【学生素质拓展活动】总体要求:以年级组为单位,进行活动设计,保证每一位学生的主动参与,确保每一位学生的安全。时间6月1日上午(下午放假半天)小学部:班班唱结束后,按照年级或班级设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性。11:00小学部统一放学。放学前,各位班主任安排好教室的值日工作,年级组长进行检查。小学部活动参考菜单:1、电脑智力游戏2、校园影吧3、挟乒乓球4、画鼻子游戏5、智力大考场(拼图)6、飞镖7、投篮或射门游戏8、赛车运动中学部:根据学校的具体安排,结合年级、班级学生的特点,组织学生前往闵行体育公园开展中学生素质拓展活动。1、6月1日上午8:00学生利用各种交通工具自行前往体育公园。中预年级1号门报到;初一年级2号门报到;初二年级3号门报到。所有学生到达目的地必须到门口教师处进行盖章,然后进园开展活动。进园盖章最后时间为8:30分。2、进入体育公园后,各年级可以按照事先设计的方案进行活动。初一年级利用本次活动举行红领巾换巾仪式。3、每一个学生必须完成一份学校布置的报告(以小组为单位开展活动,报告可以是个人或小组合作)。4、每一个学生必须在11:00到达原指定门口进行第二次报到,经老师盖章后结束本次活动返回家中。出园盖章最后时间为11:30分。5、在本次活动中学校将设立三项比赛活动(1)摄影作品(10名,当天的活动掠影并注明内容)(2)大自然写真画(10名)(素材即体育公园,水彩、素描等均可)(3)最佳活动小队(10个)。6、拓展报告和摄影绘画作品请于6月2日上交班主任。年级组长择优(每类选择3-4份)于6月5日上交政教处。【影视观摩活动】(一)时间:5月31日上午(下午照常上课)(二)地点:南方世纪环球影城(五楼)(三)要求:1、8:50上完第一节课后各年级立即集队出发。出发前班主任将当天实际出席的学生人数上报年级组长,年级组长在9:20前将人数上报政教处。(发送短信11:20左右回校,下午照常上课。2、年级组长负责事先安排好就座和班级护导等相关工作并布置落实,学校分管领导协助管理本年级师生的行路和进退场,切实将安全教育和纪律教育放在首位。3、护导老师全程带班,行路时注意路上安全,教育学生做文明观众,自觉遵守“七不规范”和影剧院规定。教育学生不带饮料和零食进场,也不在剧院内购买零食,严格建立如厕请假制度,杜绝师生中途随意离场的现象。建议安排护导教师在出口处就座,把好进出关。4、观看电影结束后,各班在场外整队、清点人数后排队有序地返校。5、活动当天后勤组安排相关人员在三大路口协助管理交通,加强学生穿马路时的安全保卫工作。(学校到莲花公寓门口、莲花路平阳路口、古美西路古方路口,每个路口至少安排一名人员)6、影剧院安排(各班级在9:15前入场)1号厅(293座):七、八年级。2号厅(204座):五、六年级。3号厅(189座):一~四年级。7、影片安排放映时间:9:20--10:50左右(根据电影不同放映时间略有不同)1号厅:《爱心》2号厅:《南级大冒险》3号厅:《龙刀奇缘》8、从影剧院返校后,各班在教室内稍做休整,班主任进行活动总结。三年级以上的学生每人写一篇观后感,统一写在文稿纸上。字数:小学200-300,初中400-500。9、班主任于活动当天向年级组长上报出席人数和缺席名单,年级组长做好活动总结于6月2日上传政教处,并推荐3-5篇优秀的观后感,6月5日上传政教处。2023年六一儿童节活动方案精选篇2一、活动目的为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。二、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”。三、组织方法1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量,各单位在5月22日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。四、节目要求及节目推荐1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。5、各班于6月22日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)五、评分及标准①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。六、名次计取与奖励办法本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。七、时间、地点安排(1)彩排时间:第一次:6月25日(第4周星期二,13时30分)。第二次:7月28日(第2周星期一,13时30分)。地点:学校内操场。(2)抽签时间:6月17日3周星期4周前会上。(3)演出时间:7月15日第2周星期一9时30分。(4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场。2023年六一儿童节活动方案精选篇3一年一度的六一国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为金色童年,飞舞梦想庆六一系列活动。一、活动主题:金色童年,飞舞梦想。二、活动内容及时间安排。20__年x月__日上午:活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)活动二:书画展览欣赏活动。活动三:游园活动。游园活动项目:1、吹乒乓球。2、团结向前。3、打保龄球。4、猜谜语。5、盲人击鼓。6、钓鱼。7、快乐呼拉圈。8、套瓶子。9、掌上明珠。10、投篮球。11、夹珠子。20__年x月__日下午活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式。活动五:庆六一文艺汇演。三、活动地点:操场、各班级教室、科技楼综合活动室。四、活动组织活动总指挥:__x活动协调:__x活动总策划:__活动各场所总负责人:__x各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员。活动安全:__x活动器材:各项活动负责人自备。写邀请函:__x场地布置:__x音响设备:__x主持人辅导:__x主持稿:__x奖品准备:__x领奖人员指挥:各班主任礼仪队员:__x入场指挥:体育组演员化妆:全体教师活动摄影:__x五、活动要求:1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。六、注意事项:1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2023年六一儿童节活动方案精选篇4一、活动目的。营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动准备:1、召开班会,师生共同制定活动方案,学生根据自己的个性特长准备节目。2、选拔主持人。3、布置活动场地:出一期黑板报;布置班级的节日氛围。三、活动流程:1、班主任讲话。2、班级大合唱:《快乐的“六一”》。3、文艺表演穿插游戏:(1)歌曲大连唱。游戏:《顶气球》。游戏规则:用头顶气球,不用手触摸,否则淘汰出赛。(2)配乐诗朗诵。(3)讲故事。游戏:《心有灵犀》。游戏规则:两人一组,按卡片所给的词,一人做动作,另一人来猜,看双方合作是否“心有灵犀一点通”。(4)防震知识抢答赛。(5)说说心里话:我想对灾区小朋友说。(6)感恩回报:美好的明天我会。游戏:饮水思源。游戏规则:以组为单位(一次两组,每组五人),各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内,比一比,哪一组勺入的水多。(7)结束:班主任小结。师:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一愉快,祝同学们明天会更好,学习更进步。(8)齐唱《明天会更好》。游戏:夹珠子。游戏规则:左手夹珠子,一次3-4人,看谁在一分中内夹的珠子多获胜。四、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定。2023年六一儿童节活动方案精选篇5“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六·一”儿童节,金碧小学举行了“祖国好,家乡美”六·一节庆祝活动,旨在为少年儿童搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。一、领导重视,精心组织。我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。为了成功举办这次活动,学校的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。二、环境创设,温馨快乐。热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六·一”这个欢庆的日子,我校全体教师学生创设欢度“六·一”的节日环境与氛围,共同鼓励孩子积极参与“六·一”节的各项活动。教师和孩子们共同布置舞台,把学校也装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。三、内容丰富,形式多样。(一)简单朴素、庄严生动的入队仪式太阳从东方升起时,孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮,排着整齐的队伍来到升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。整个仪式虽说不隆重,但却也显示出简单朴素、庄严生动,全校357名少先队员在嘹亮的队歌中,佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼。一年级91名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志,从他们高声宣读誓词的声音中,我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼。随后是老队员发言,新队员决心努力学习,争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己,为新队员树立一个好榜样。最后,是我大队辅导员讲话,我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望,希望队员们在星星火炬下好好学习,好好锻炼,用优秀少先队员的标准要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一节课,做好每一次作业,让胸前的红领巾更加鲜艳,不断地为它增添光彩!(二)文艺汇演6月1日上午,“六·一”庆典活动隆重举行,金碧小学里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中,舞蹈、独唱、小品、集体朗诵……形式各异,一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。“六·一”活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六·一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,同时孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。2023年六一儿童节活动方案精选篇6活动目的:通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。活动主题:展示风采欢度六一活动安排:一、班级文化布置:班干部负责,民主布置班级教室。二、表彰会1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。2、表扬本学期有进步的学生。3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。三、感恩会1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。四、文艺活动1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)2、活动过程穿插游戏①吹乒乓球游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。②、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。③、智慧果园游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)五、互赠礼品:以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。六、安全注意事项提前做好学生的安全教育工作要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。2023年六一儿童节活动方案精选篇7一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。二、活动主题和宣传口号1、活动主题:学会合作、学会交往、学会学习2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);2、各班为单位作好参加活动的准备四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:22年2月22日。3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。(3)游戏内容:1、贴鼻子游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。2、抢椅子游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。3、快乐呼拉圈游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。4、看谁是投篮高手游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。(三)评奖五、游园快乐吃各种小吃,结束活动。2023年六一儿童节活动方案精选篇8一、活动主题六一我当家二、活动时间x月x日——x月x日三、活动目的1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。四、主要内容在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引
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