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文档简介
2023-2024学年江苏省无锡市塔影中学七年级数学第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某市按以下规定收取每月水费:若每月每户不超过20立方米,则每立方米按1.2元收费,若超过20立方米则超过部分每立方米按2元收费、如果某户居民在某月所交水费的平均水价为每立方米1.5元,那么这个月共用多少立方米的水设这个月共用x立方米的水,下列方程正确的是()A.1.2×20+2(x﹣20)=1.5x B.1.2×20+2x=1.5xC. D.2x﹣1.2×20=1.5x2.过度包装既浪费资源又污染环境,据测算如果全国每年减少十分之一的包装纸用量那么能减少吨二氧化碳的排放量,把写成原数是()A. B. C. D.3.方程的解是().A. B. C. D.4.如图,这是由7个相同的小正方体搭成的几何体,则这个几何体的左视图是()A. B. C. D.5.地球绕太阳公转的速度约是110000千米/时,将110000用科学记数法表示为()A.11×104 B.1.1×104 C.1.1×105 D.0.11×1066.如图所示的平面图形绕轴旋转一周,可得到的立体图形是()A. B. C. D.7.如果一个数的绝对值等于本身,那么这个数是()A.正数 B.0 C.非正数 D.非负数8.下列合并同类项的运算结果中正确的是()A. B. C. D.9.下列各数能整除224A.62 B.63 C.64 D.6610.为直观反映某种股票的涨跌情况,最合适的为()A.扇形统计图 B.条形统计图 C.折线统计图 D.统计表11.比较﹣3,1,﹣2的大小,下列判断正确的是()A.﹣3<﹣2<1 B.﹣2<﹣3<1 C.1<﹣2<﹣3 D.1<﹣3<﹣212.如图所示,能用∠AOB,∠O,∠1三种方法表示同一个角的图形的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.计算:_____.14.数学课上,老师给出了如下问题:(1)以下是小刚的解答过程,请你将解答过程补充完整:解:如图2,因为,平分,所以____________(角平分线的定义).因为,所以______.(2)小戴说:“我觉得这道题有两种情况,小刚考虑的是在内部的情况,事实上,还可能在的内部”.根据小戴的想法,请你在图1中画出另一种情况对应的图形,并直接写出的度数:______.15.数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:___________16.是不为1的有理数,我们把称为的差倒数,如:2的差倒数是,的差倒数是,已知,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,以此类推,则________.17.6的绝对值是___.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解方程.(1)(2)(3)(4)19.(5分)如图1,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A(0,﹣2a)、C(﹣2a,0)在坐标轴上,点B(4a,2a)在第一象限,把线段AB平移,使点A与点C对应,点B与点D对应,连接AC、BD.(1)用含a的式子表示点D坐标:D(,);(2)点P由D出发沿线段DC向终点C匀速运动,点P的横、纵坐标每秒都减少a个单位长度,作PM垂直x轴于点M,作BE垂直x轴于点E,点N从点E出发沿x轴负方向运动,速度为每秒a个单位长度,P、N两点同时出发,同时停止运动.当O为MN中点时,PM=1,求B点坐标;(3)在(2)的条件下,连接PN、DN,在整个运动过程中,当OM=ON时,求的面积.20.(8分)化简代数式,,并求当时该代数式的值.21.(10分)按要求完成下列各小题.(1)先化简,再求值:,其中是最大的负整数,是2的倒数;(2)已知关于的方程与方程的解相同,求的值;(3)用一根长为(单位:)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按如图所示的方式向外等距扩,得到新的正方形,求这根铁丝增加的长度.22.(10分)计算(1)﹣36×()+(﹣2)3(2)﹣12﹣(﹣3)3+|﹣5|÷23.(12分)先化简,再求值:,其中x=3,y=-.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】由“所交水费的平均价格为1.5元每立方米”可知,该月用水量x立方米超过了20立方米,超过部分为(x-20)立方米,则该月水费由和两部分组成,根据两部分水费之和为1.5x,可得:.故选A.2、B【分析】本题考查科学记数法的逆过程,科学记数法的表示形式为:的形式,关键是根据n的大小向右移动小数点得到原数.【详解】∵n=6,∴小数点需要向右移动6位故3.12×106=3120000故选B.【点睛】本题考查科学记数法的逆过程,科学记数法还可表示较小的数,注意,此刻小数点的移动方向与较大数表示时移动方向刚好相反.3、B【分析】根据一元一次方程的性质计算,即可得到答案.【详解】∵∴故选:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次方程的性质,从而完成求解.4、C【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【详解】解:从左面看第一层是三个小正方形,第二层左边一个小正方形.故选:C.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.5、C【解析】将一个数用科学记数法表示就是将该数写成(其中,n为整数)的形式.对于110000而言,a取1.1,n取5,即.故本题应选C.点睛:本题考查了科学计数法的相关知识.在用科学计数法改写已知数时,应先写出已知数的符号,再按照相关的取值范围确定乘号前面的数,然后观察乘号前面的数与原数的关系,乘号前面的数是把原数的小数点向左移动几位得到的,那么乘号后面就是10的几次方.6、B【分析】根据平面图形绕轴旋转一周得到一个体,所对的图形是一个圆锥体.【详解】直角三角形其一条直角边所在直线旋转一周,可得到的立体图形是一个圆锥体,故选:B.【点睛】本题考查点、线、面、体,是基础考点,熟悉常见图形的旋转得到立体图形是解题关键.7、D【分析】利用绝对值的性质,正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值等于0判定即可.【详解】一个数的绝对值等于这个数本身,这个数是非负数,故选:D.【点睛】本题考查了绝对值的性质,熟记绝对值的性质是解题的关键,0和正数统称为非负数要注意.8、D【分析】根据合并同类项的法则,系数相加,所得的结果作为系数,字母部分保持不变,逐项计算即可判断.【详解】解:A.,此选项错误;B.,此选项错误;C.,此选项错误;D.,此选项正确.故选:D.【点睛】本题考查的知识点是合并同类项,掌握合并同类项的运算法则是解此题的关键.9、B【解析】把224【详解】解:224-1=(212+1)(212-1)=(212+1)(26+1)(26-1)=(212+1)×65×1,∴所给的各数中能整除224-1的是1.故选:B.【点睛】此题主要考查了因式分解的应用,要熟练掌握,注意灵活应用平方差公式.10、C【分析】扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目;统计表以表格形式,能体现很大的信息量,且有很强的分类、比较的功能.【详解】根据题意,要直观反映某种股票的涨跌情况,即变化情况,结合统计图各自的特点,应选择折线统计图,故选:C.【点睛】此题考查扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点,熟记它们各自特点和应用场景是解题关键.11、A【解析】试题分析:根据实数的大小比较法则,正数大于0,0大于负数,两个负数相比,绝对值大的反而小.因此,∵﹣3<﹣2<0<1,∴﹣3<﹣2<1正确.故选A.考点:有理数大小比较.12、D【分析】根据角的四种表示方法和具体要求回答即可.【详解】解:A、以O为顶点的角不止一个,不能用∠O表示,故A选项错误;B、以O为顶点的角不止一个,不能用∠O表示,故B选项错误;C、以O为顶点的角不止一个,不能用∠O表示,故C选项错误;D、能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角,故D选项正确.故选D.【点睛】本题考查了角的表示方法的应用,掌握角的表示方法是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、15【分析】根据“度转换为分乘以60”计算即可得出答案.【详解】,故答案为15.【点睛】本题考查的是度分秒的转换,比较简单,大单位化小单位乘以60,小单位化大单位除以60,注意满60进1.14、(1);60°;40°(2)80°【分析】(1)依据角平分线的定义,即可得到∠BOC=∠AOB=60°,再根据角的和差关系,即可得出∠BOD的度数.
(2)依据角平分线的定义,即可得到∠BOC=∠AOB=60°,再根据角的和差关系,即可得出∠BOD的度数.【详解】(1)如图2,∵∠AOB=120°,OC平分∠AOB.
∴∠BOC=∠AOB=60°.
∵∠COD=20°,
∴∠BOD=60°-20°=40°.
故答案为:;60°;40°;
(2)如图1,∵∠AOB=120°,OC平分∠AOB.
∴∠BOC=∠AOB=60°.
∵∠COD=20°,
∴∠BOD=60°+20°=80°.
故答案为:80°.【点睛】本题主要考查了角平分线的定义以及角的计算,掌握角平分线的定义:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线是关键.15、【分析】由数轴可知2a-b>0,<0,再根据绝对值的化简解答即可.【详解】解:∵-2<b<-1<0<a<1,
∴2a-b>0,<0,
∴-(a-b)-b=a-b.故答案是:a-b.【点睛】此题考绝对值化简及有理数的大小比较,关键是根据数轴得出有关字母的大小进行解答.16、1;【分析】根据差倒数的定义分别求出前几个数便不难发现,每1个数为一个循环组依次循环,用2020除以1,根据余数的情况确定出与a2020相同的数即可得解.【详解】∵,∴a2=,a1=,a4=,……由此可知该数列每1个数为一周期依次循环,由2020÷1=671…1知a2020=a1=1,故答案为:1.【点睛】本题是对数字变化规律的考查,理解差倒数的定义并求出每1个数为一个循环组依次循环是解题的关键.17、1.【分析】根据绝对值的意义解答即可.【详解】解:1是正数,绝对值是它本身1.故答案为:1.【点睛】本题考查了绝对值的意义,属于应知应会题型,熟知绝对值的定义是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2);(3);(3)【分析】(1)去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解.(2)去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.(3)去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.(3)去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为1,从而得到方程的解.【详解】解:(1)去括号得:10x-20-6x-15=1,
移项合并得:3x=36,
解得:x=9;(2)去分母得:25x+5-18+3x=15,
移项合并得:28x=28,
解得:x=1.(3)去分母得:20=2(x-5)-(5-3x)
去括号得:20=2x-10-5+3x,
移项合并得:5x=35
系数化为1得:得x=2.(3)去分母得:30x-(16-30x)=2(31x+8)
去括号得:30x-16+30x=62x+16,
移项合并得:8x=32
系数化为1得:得x=3.【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.注意去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.19、(1)2a,4a;(2)B(4,2);(3)或.【分析】(1)过点B作BE⊥x轴于E,过D作DG⊥y轴于G,延长GD交EB延长线于F,则四边形OEFG是矩形,则GF=OE,证出四边形ABDC是平行四边形,由题意得OA=OC=BE=2a,GF=OE=4a,则∠OAC=45°,证(AAS),则OH=EH=2a,证四边形ABDC是矩形,则∠ABD=90°,BD=AC=,证出是等腰直角三角形,则BF=DF=,得EF=BF+BE=4a,DG=GF﹣DF=2a,即可得出答案;(2)由题意得:P(2a﹣at,4a﹣at),M(2a﹣at,0),N(4a﹣at,0),由OM=ON,得﹣(2a﹣at)=4a﹣at,解得t=3,求出a=1,进而得出答案;(3)分两种情况讨论:①当M、N都在原点右侧时,如图所示:求出t=1,利用由三角形面积公式计算即可;②当M在原点左侧且N在原点右侧时,求出,则,由三角形面积公式计算即可.【详解】解:(1)过点B作BE⊥x轴于E,过D作DG⊥y轴于G,延长GD交EB延长线于F,如图1所示:则四边形OEFG是矩形,∴GF=OE,由平移的性质得:CD∥AB,CD=AB,∴四边形ABDC是平行四边形,∵点A(0,﹣2a),C(﹣2a,0),B(4a,2a),∴OA=OC=BE=2a,GF=OE=4a,∴∠OAC=45°,在和中,∴(AAS),∴OH=EH=2a,∴OH=OA=BE=EH,∴和是等腰直角三角形,∴∠OAH=∠HBE=45°,∴∠BAC=90°,∴四边形ABDC是矩形,∴∠ABD=90°,BD=AC=,∴∠FBD=180°﹣90°﹣45°=45°,∴是等腰直角三角形,∴BF=DF=,∴EF=BF+BE=4a,DG=GF﹣DF=2a,∴D(2a,4a);故答案为:2a,4a;(2)如图2所示:由题意得:P(2a﹣at,4a﹣at),M(2a﹣at,0),N(4a﹣at,0),∵O为MN中点,∴OM=ON,∴,解得:t=3,则PM=4a﹣3a=a,又∵PM=1,∴a=1,∴B(4,2);(3)由(2)得:a=1,分两种情况讨论:①当M、N都在原点右侧时,如图所示:∵,∴,∴t=1,此时PM=3,N(3,0),C(﹣2,0),D(2,4),∴ON=3,OC=2,∴CN=5,∴②当M在原点左侧且N在原点右侧时,如图所示:若,则,∴,此时则综上所述,的面积为或.【点睛】本题是三角形综合题目,考查了全等三角形的判定与性质、坐标与图形性质、等腰直角三角形的判定与性质、三角形面积、平移的性质、平行四边形的判定与性质、矩形的判定与性质等知识;本题综合性强,熟练掌握全等三角形的判定与性质和矩形的判定与性质是解题的关键.20、,值为:【分析】根据题意先进行化简,然后把分
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