12月29日五年级上册期末复习题（手机答题二）

12月29日五年级上册期末复习题（手机答题二）全部是单选题，多次答题，全部过关。班级：[填空题]*_________________________________姓名：[填空题]*_________________________________学号[填空题]*_________________________________1.1.小苏打和白醋混合后产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊，说明这种气体是（）[单选题]*A.氧气B.氮气C.二氧化碳(正确答案)2.2.下列属于小苏打的特点是（)[单选题]*A．白色大颗粒B．立方体颗粒C．粉末状颗粒(正确答案)3.3.下列两种物质混合后会产生很多气泡的是（)[单选题]*A．小苏打和柠檬汁(正确答案)B．盐水和大豆4.4.小苏打和白醋完全混合后，留在杯中的液体（)。[单选题]*A．剩余的白醋B．全部是水C．是含有新物质的液体(正确答案)5.5.小苏打和白醋混合后，产生了大量的气体，将燃烧的细木条伸向气体口，观察到（）。[单选题]*A．继续燃烧，没什么变化B．燃烧的细木条熄灭了(正确答案)C．火焰变小，但没熄灭6.6.当打开汽水瓶盖时，冒出的气泡是（）[单选题]*A．二氧化碳(正确答案)B．氧气C．氮气7.7.蜡烛燃烧时，生成了能让澄清石灰水变浑浊的气体是（）[单选题]*A.氧气B.氮气C.二氧化碳(正确答案)8.8.蜡烛可以在空气充足的环境中被点燃，说明空气（)。[单选题]*A．可以被加热B．可以帮助燃烧(正确答案)C．会流动9.9.有甲、乙两支燃烧的蜡烛，给甲罩上有底的杯子，给乙罩上无底的杯子，则()。[单选题]*A．甲先熄灭(正确答案)B．乙先熄灭C．甲、乙同时熄灭10.10．下列物质的变化过程，产生了新物质的是（)。[单选题]*A．蜡烛燃烧(正确答案)B．蜡烛熔化C．将蜡块做成蜡烛11.11．蜡烛燃烧过程中出现了一系列现象，其中能反映蜡烛没有生成新物质的是（

）[单选题]*A．持续发光、发热B.飘出几缕黑烟C.流下一滩蜡液(正确答案)12.12.空气中含量最多的气体是（）[单选题]*A．二氧化碳B．氧气C．氮气(正确答案)13.13.小亮在探究蜡烛燃烧变成了什么的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为他的下列做法不合适的是（）。[单选题]*A．反复实验，并观察是否会有相同现象产生B．查找资料，了解蜡的主要成分，探究黑色固体物质是什么C．认为这种现象与本次实验的目的无关，不予理睬(正确答案)D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因14.14.铁生锈需要的条件是（）[单选题]*A.水B.空气C.水和空气(正确答案)15.15.下列不属于铁锈性质的是（)。[单选题]*A．导电性强(正确答案)B．硬度弱C．呈红褐色16.16.观察比较铁和铁锈的不同之处，下列说法错误的是（)。[单选题]*A．铁没有空隙，铁锈有小孔B．铁比较光滑，铁锈比较粗糙C．铁导电性能差，铁锈导电性能强(正确答案)17.17.铁制品容易生锈的情况是（)。[单选题]*A．潮湿(正确答案)B．干燥C．涂上油漆18.18.下列方法中，不可以有效防止铁器生锈的是（）[单选题]*A．涂上油漆B．放在地窖里(正确答案)C．完全浸入食用油中19.19.在探究空气对铁生锈影响的实验中，要改变的因素是（）[单选题]*A．空气的有无(正确答案)B．水量的多少C．放置的位置20.20.关于铁锈的说法，正确的是（)。[单选题]*A.铁生锈的原因与水和空气有关(正确答案)B．铁锈能导电，铁锈的颜色是灰白色C．给铁制品刷上油漆后就永远不会有铁锈21.21.为了探究铁钉生锈的原因，小明进行了下图所示的实验，经过一周后观察，能明显看到铁钉生锈的是（)。[单选题]*AB(正确答案)C22.22.在用牛奶与白醋制作钥匙扣的过程中，纱布起到（）作用。[单选题]*A．过滤(正确答案)B．擦拭C．清洁23.23．在用牛奶和白醋制作钥匙扣的过程中，没有用到的工具是（）[单选题]*A．玻璃棒B．量杯C．试管(正确答案)24.24．白醋和牛奶混合后生成的沉淀物具有（）[单选题]*A．制冷作用B．可塑性(正确答案)C．腐蚀性25.25．在用牛奶和白醋制作钥匙扣的过程中，下列操作步骤正确的是（）①过滤②挤干③搅拌④加热⑤定形[单选题]*①过滤②挤干③搅拌④加热⑤定形A.41235B.41325C.43125(正确答案)26.26.用米汤写密信的原理是（）[单选题]*A.米汤里含有丰富的蛋白质，碘液遇到蛋白质会变色B.米汤里含有丰富的淀粉，澄清石灰水遇到淀粉会变色C.米汤里含有丰富的淀粉，碘液遇到淀粉会变色(正确答案)27.27．关于火柴燃烧的变化，下列描述正确的是（）[单选题]*A．没有产生新物质B．产生新物质(正确答案)C．只是颜色的变化28.28．由铁块变成的下列物质，构成物体的物质发生了改变的是（）[单选题]*A．铁棒B．铁锈(正确答案)C．铁网29.29.像捏橡皮泥、木头制成桌子、玻璃碎裂这样的变化，属于（）[单选题]*A．构成物体的物质没有发生改变(正确答案)B．构成物体的物质发生了改变C．什么都没有改变30.30.下列变化中，构成物体的物质发生了改变的是（）。[单选题]*A．蜡烛熔化B．铁块变铁水C．蚊香燃烧(正确答案)31.31.下列物体的物质没有发生改变的是（）。[单选题]*A.铁生锈B.燃放烟花C.水蒸发(正确答案)32.32.下列成语中有物质变化的是（）。[单选题]*A.木已成舟B.蜡烛成灰(正确答案)C.滴水成冰33.33.在进行“哪种材料的漂浮能力强”的实验时，在相同条件下，泡沫塑料板和木板的漂浮能力（）。[单选题]*A.一样大B.木板大C.泡沫塑料板大(正确答案)34.34.一块泡沫塑料块能在水面上漂浮，如果把泡沫塑料块切掉一半后再轻轻放入水中，此时泡沫塑料块在水中的状态是（）。[单选题]*A.漂浮在水面(正确答案)B.下沉到水底C.不确定35.35.选取大小和形状相同的泡沫塑料板和木板，在它们同一高度的位置做好标记，然后轻轻地放入水中，分别在它们的表面逐渐放上重物，直至标记与水面重合，记录它们在水中承载重物的情况，承重能力（）。[单选题]*A.一样强B.木板更强C.泡沫塑料板更强(正确答案)36.36.不同材料的漂浮能力不同，在“谁能载得多”实验中我们可以知道（）。[单选题]*A.漂浮能力强的物体，在水中的承重能力弱B.漂浮能力强的物体，在水中的承重能力强(正确答案)C.物体的漂浮能力与其在水中的承重能力没有关系37.37.在打捞“沉船”的实验中，利用的是（）来打捞沉船。[单选题]*A.浮筒原理(正确答案)B.改变液体密度C.改变温度38.38.把新铁钉的一半浸泡在水中，另一半露在空气中，铁钉的（）[单选题]*A.在空气中的半截B.在水中的半截部分最容易生锈C.在空气和水的交界处(正确答案)39.39.通常情况下浮板和救生圈都是用（）制成的。[单选题]*A.塑料泡沫(正确答案)B.木块C.海绵40.40..大小和形状相同的泡沫塑料块和木块，在水中的漂浮能力不同，具体体现在他们（）。[单选题]*A.颜色不同B.浮出水面高度不同(正确答案)C.都会浮在上面41.41..通过实验，以下材料的漂浮能力和载重能力排列顺序由大到小的顺序正确的是（）[单选题]*A.泡沫塑料块、木块、珍珠棉块B.木块、泡沫塑料块、珍珠棉块C.珍珠棉块、泡沫塑料块、木块(正确答案)42.42.下列运用水的浮力工作的是（)。[单选题]*A．飞艇B．宇宙飞船C．潜艇(正确答案)43.43.能让潜艇在水中沉浮自如，改变的主要是潜艇的（)。[单选题]*A．高低B．质量(正确答案)C．大小44.44.下列关于浮筒的说法，不正确的是（）[单选题]*A．浮筒是一种能漂浮在水面的密闭筒B．浮筒主要的作用是装饰水面(正确答案)C．金属做的水质监测浮标是浮筒在生产中的妙用45.45.打开进气阀门，用压缩空气将潜艇水舱中大量的水排出时，潜艇会（）[单选题]*A.上浮(正确答案)B．下潜C．既不下潜，也不上浮46.46.把新鲜的鸡蛋放入清水中会沉入水底，但往水中加入适量的（）鸡蛋在水中可以浮起来。[单选题]*A．食盐(正确答案)B．沙子C．洗衣粉47.47.要使浮在液体中的马铃薯下沉，可以往液体中（）[单选题]*A．加入食盐B．加入白砂糖C．加入清水(正确答案)48.48.大小、形状相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（

）[单选题]*A．轻的容