2024届金川公司第一高级中学生物高二下期末学业水平测试试题含解析

2024届金川公司第一高级中学生物高二下期末学业水平测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．在酵母菌细胞和乳酸菌细胞内不一定都会发生的物质转化过程是（）A．ATP转化为ADP B．氨基酸转化为蛋白质C．葡萄糖转化为丙酮酸 D．丙酮酸转化为CO22．下列关于“中心法则”含义的叙述中错误的是（）A．中心法则总结了遗传信息在细胞内的传递规律B．②③过程可发生在RNA病毒侵染的细胞中C．⑤③④过程所需的原料分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸D．所有细胞均能进行⑤过程3．存在于RNA而不存在于DNA，存在于叶绿体而不存在于线粒体，存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质的糖类分别是()A．核糖、葡萄糖、糖原B．脱氧核糖、核糖、纤维素C．核糖、脱氧核糖、麦芽糖D．脱氧核糖、葡萄糖、淀粉4．用人的胰岛素基因制成的DNA探针检测下列物质，不能形成杂交分子的是A．该人胰岛A细胞中的DNAB．该人胰岛A细胞中的mRNAC．该人胰岛B细胞中的mRNAD．该人肝细胞中的DNA5．下列对种群特征概念图所作的分析错误的是（）A．预测种群数量变化的主要依据是④B．春运期间武汉人口数量变化主要取决于图中①②C．利用性引诱剂诱杀害虫会影响③D．种群密度是种群最基本的数量特征6．将两个抗虫基因A（完全显性）导入陆地棉（2n=52），筛选出两个A基因成功整合到染色体上的抗虫植株M（每个A基因都能正常表达）。植株M自交，子代中抗虫植株所占的比例为15/16。取植株M的某部位一个细胞在适宜条件下培养，连续正常分裂两次，产生4个子细胞。用荧光分子检测A基因（只要是A基因就能被荧光标记）。下列叙述正确的是A．两个抗虫基因A位于植株M的同一条染色体上B．两个抗虫基因A分别位于植株M的一条常染色体和一条性染色体上C．若每个子细胞都含有两个荧光点，则细胞在分裂过程中发生T联会现象D．若子细胞中有的不含荧光点，则细胞在分裂过程中发生了同源染色体分离二、综合题：本大题共4小题7．（9分）现有两个纯合的水稻品种：甲（抗病高秆）和乙（感病矮秆），已知抗病（A）对感病（a）为显性，高秆（B）对矮秆（b）为显性。甲与乙杂交获得F1，F1自交，F2有四种表现型，其中抗病矮杆所占比例为3/16。现以甲、乙为材料，经不同育种方法培育获得矮秆抗病的植株，过程图如下。请回答问题：（1）A/a、B/b这两对基因的位置关系是_____________________。（2）过程①③可表示___________，利用的原理是______________________。（3）图中可获得新基因的是过程______________________，该育种方法为__________________。（4）过程④理论上可获得___________种单倍体，过程⑤常采用的方法是用___________（试剂）处理单倍体的幼苗，图中与之处理相同的是过程___（填序号）。8．（10分）下图表示某植物在红光照射下，叶肉细胞中发生的一系列生化反应（图中的SSU、LSU和LHCP表示三种不同的蛋白质）。请分析回答：（1）完成图中的过程①时，需遵循的碱基互补配对原则是____，此过程既需要____作为原料，还需要与基因启动部位结合的__________酶进行催化。由图分析，过程②发生在位于______________的核糖体上。（2）若图中的LHCP中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸一”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则基因b中供转录用的模板链碱基序列为_____。从图中分析，LHCP合成后转移至____上发挥作用，影响与之相关的光合作用过程的主要环境因素是____（至少答两点）。（3）图中的SSU和LSU组装成Rubisco酶，说明Rubisco酶的合成受____控制。从其分布位置推断，Rubisco酶与光合作用的__________阶段有关。9．（10分）基因工程能够赋予生物新的遗传特性，创造出符合人们需要的生物类型和生物产品。回答下列问题。（1）从基因文库中提取的目的基因可通过PCR进行扩增，简要叙述扩增目的基因的大致过程：目的基因受热变性后解链为单链，________与单链相应互补序列结合，然后在Tap酶作用下延伸，如此重复循环多次。在PCR过程中，两个引物是___________的结合位点，也是子链延伸的起点，dNTP在此过程中的作用是__________________________________________。（2）目前在PCR反应中使用Tap酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶，其主要原因是________（3）将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法，通过农杆菌的转化作用，可以使目的基因进入植物细胞并插入到植物细胞染色体的DNA上，这种方法的目的是_________。将目的基因导入动物细胞采用最多的方法是显微注射法，该过程采用显微注射器直接将_________注入到受精卵细胞中。（4）“中心法则”是基因工程兴起的基础理论之一，克里克提出的“中心法则”阐明的遗传信息的流动方向是__________________(用连接)。10．（10分）如图所示，图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况，其中a~f代表O4或CO4。图乙表示该植物在不同光照强度下的数据，图丙代表某植物在一天内吸收CO4变化情况。请据图回答下列问题：（1）在图甲中，b可代表___________，物质b进入箭头所指的结构后与[H]结合，生成大量的水和能量。（4）图乙中光照强度为a时，可以发生图甲中的哪些过程（用图甲中字母表示）?_______；图乙中光照强度为b时，该叶肉细胞光合作用速率________（填<、=、>）呼吸作用速率；光照强度为c时，单位时间内该叶肉细胞从周围吸收________单位CO4；光照强度为d时，单位时间内该叶肉细胞呼吸作用速率是净光合作用速率的________倍。（4）图丙中，若C、F时间所合成的葡萄糖速率相同，均为43mg/dm4h，则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是A_____C______F（填<、=、>），若E点时间的呼吸速率与F点相同，则E时间合成葡萄糖的速率为______mg/dm4h（小数点后保留一位小数），一天中到________（用图中字母表示）时间该植物积累的有机物总量最多。（4）以测定CO4吸收速率与释放速率为指标，探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如表所示：温度/℃51343454345光照条件下CO4释放速率（mg·h–1）11．84．44．74．54黑暗条件下CO4释放速率（mg·h–1）3．53．7514．444．5①光照条件下，温度由45℃升高为43℃后光合作用制造的有机物总量_________（填“增加”“不变”或“减少”）。②假设细胞呼吸昼夜不变，植物在43℃时，给植物光照14h，则一昼夜净吸收CO4的量为________mg。11．（15分）甜橙是重要的果品和香料植物，在我国具有广泛的分布，人们可以从甜橙中提取甜橙油。请回答下列问题：（1）植物芳香油组成成分比较复杂，主要包括______________________。甜橙中提取出来的甜橙油与其他芳香油一样，也具有较强的___________性。（2）甜橙皮精油的提取方法通常为__________，利用该方法提取甜橙油时首先要用1．7%的石灰水浸泡6h，其目的是_____________________，压榨后为了使甜橙油易与水分离，应加入相当于甜橙皮质量的____________。该法和水蒸气蒸馏法在制备精油过程中都用到的试剂是_______________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解题分析】

细胞的统一性：（1）化学组成：组成细胞的元素和化合物种类基本一致，（2）结构：都具有细胞膜、细胞质（核糖体）。（3）增殖方式：通过细胞分裂进行细胞的增殖。（4）遗传物质：都以DNA作为遗传物质，且遗传密码子通用。（5）能源物质：以ATP作为直接能源物质。【题目详解】酵母菌细胞和乳酸菌细胞内都能发生ATP和ADP的相互转化，A错误；酵母菌细胞和乳酸菌细胞内都有核糖体，核糖体是氨基酸脱水缩合形成蛋白质的场所，B错误；酵母菌细胞和乳酸菌细胞呼吸的第一阶段都是葡萄糖分解产生丙酮酸和[H]，C错误；乳酸菌只能进行无氧呼吸产生乳酸，不能产生CO2，D正确。【题目点拨】解答本题的关键是识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，掌握不同类型细胞呼吸作用的产物，能结合所学的知识准确判断。2、D【解题分析】

分析题图：图中①表示转录过程，②表示逆转录过程，③表示RNA的复制过程，④为翻译过程，⑤为DNA的复制过程。【题目详解】A、中心法则总结了遗传信息在细胞内的传递规律，A正确；B、②逆转录过程和③RNA的复制过程可发生在RNA病毒侵染的细胞中，B正确；C、⑤为DNA的复制过程，该过程所需的原料是脱氧核苷酸；③为RNA的复制过程，该过程所需的原料是核糖核苷酸；④为翻译过程，该过程所需的原料是氨基酸，C正确；D、⑤为DNA复制过程，该过程只发生在能进行分裂的细胞中，因此并不是所有细胞均能进行⑤过程，D错误。故选D。3、A【解题分析】存在于RNA中而不存在于DNA的糖是核糖，存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖是葡萄糖，，存在于动物细胞质中而不存在于植物细胞质中的糖类物质是糖原。考点：本题考查糖类的种类和作用，意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力4、B【解题分析】

组成动物的任何完整的正常细胞，都具有胰岛素基因，其DNA都可与该DNA探针进行杂交．而胰岛素基因只在胰岛B细胞中表达，因此只有胰岛B细胞中的mRNA可以与该DNA探针进行杂交。【题目详解】动物胰岛A细胞具有该生物的全套遗传信息，因此具有胰岛素基因，其DNA都可与该DNA探针进行杂交，A错误；胰岛素基因在胰岛A细胞中不表达，不能形成能与该探针进行杂交的mRNA，B正确；胰岛素基因在胰岛B细胞中表达，可形成能与该探针进行杂交的mRNA，C错误；该动物肝细胞同样也具有该生物的全套遗传信息，因此具有胰岛素基因，其DNA都可与该DNA探针进行杂交，D错误，故选B。【题目点拨】本题考查了DNA分子杂交技术的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。5、B【解题分析】试题分析：图示中①②决定种群密度可推知①②分别是死亡率(或出生率)、出生率(或死亡率)。由于利用性引诱剂诱杀害虫会影响性别比例进而影响出生率，而年龄组成可以影响出生率和死亡率，可以推知种群特征的概念图中的①②③④分别是指死亡率、出生率、性别比例和年龄组成。ACD正确。春运期间，武汉人口数量变化主要取决于迁入率和迁出率，B错误。考点：本题考查种群特征及相互关系，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。6、D【解题分析】

根据题意，植株M自交，子代中抗虫植株所占的比例为15/16，相当于双杂合子自交后代性状分离比，故推测很有可能2个A基因导入后位于2对同源染色体上。细胞在适宜条件下培养，连续正常分裂两次，产生4个子细胞，如果是有丝分裂，则产生的4个子细胞和亲本相同，有2个荧光点；如果进行的是减数分裂，则由于发生了自由组合，细胞中荧光点数目为0～2个。【题目详解】A.两个抗虫基因A位于植株M的2对同源染色体上，A错误；B.两个抗虫基因A分别位于植株M的2对常染色体上，和性染色体无关，B错误；C.若每个子细胞都含有两个荧光点，说明进行的是有丝分裂，细胞在分裂过程中不会发生联会，C错误；D.若子细胞中有的不含荧光点，说明进行的是减数分裂，因此细胞在分裂过程中发生了同源染色体分离，D正确。【题目点拨】本题考查有丝分裂、减数分裂过程中染色体的变化规律，本题解题关键是根据M自交子代中抗虫植株所占的比例为15/16判断导入的A所在染色体位置，需要学生根据2对基因自由组合F2性状分离比做出判断。二、综合题：本大题共4小题7、分别位于2对（非/不同对）同源染色体上杂交育种基因重组②诱变育种4秋水仙素⑦【解题分析】

基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合；由题意知，子一代自交抗病矮杆所占比例为3/16，符合9：3：3：1的变式，因此两对等位基因遵循基因自由组合定律，子一代的基因型是AaBb。【题目详解】（1）由于子二代的表现型比例是9：3：3：1的变式，因此两对等位基因遵循自由组合定律，即两对等位基因分别位于两对同源染色体上。（2）过程①表示杂交，③表示自交，整个过程表示杂交育种，依据的原理是基因重组。（3）图中②过程表示杂交育种，可通过诱变获得新基因，该育种方法为诱变育种。（4）F1可产生四种配子，分别为AB、Ab、aB、ab，所以过程④花药离体培养理论上可获得四种单倍体，过程⑤常采用的方法是用秋水仙素处理单倍体的幼苗，抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍，图中⑦过程为多倍体育种，与⑤处理方法相似。【题目点拨】本题是对育种的考查，考查对育种方法、育种原理、育种步骤等知识的理解，解答本题的关键是能根据育种过程的起点、过程和终点判断其育种方法，分析育种原理。8、A－U、G－C、T－A核糖核苷酸RNA聚合酶细胞质基质和叶绿体基质－AGACTT－类囊体光照强度、温度细胞核基因和叶绿体基因共同暗反应【解题分析】

通过对基因表达的过程，质、核基因的互作，影响光合作用的因素等知识的考查，进一步培养学生分析图表的能力，理解知识、把握知识内在联系形成知识网的能力。【题目详解】(1)①为转录，配对的碱基组合为A—U、C—G、G—C、T—A；合成RNA需4种核糖核苷酸作原料，还需将游离的核糖核苷酸聚合成单链的RNA聚合酶。②为翻译，可发生于细胞质基质和叶绿体基质中的核糖体上。(2)由反密码子AGA、CUU推出密码子为UCU、GAA，则基因b中供转录的模板链碱基序列为—AGACTT—；读图知LHCP在类囊体上起作用，影响光反应的环境因素有光照强度、温度等。(3)SSU是由细胞核基因指导合成的，而LSU是由图示的叶绿体基质中基因指导合成，因此Rubisco酶的合成受细胞核基因和叶绿体基因共同控制；Rubisco酶参与光合作用的暗反应。【题目点拨】紧密围绕图中的信息，联系教材相关知识，分析和把握它们的关联性进行解答。9、引物Taq酶提供合成DNA的原料和能量Taq酶热稳定性高，而大肠杆菌DNA聚合酶在高温下会失活使目的基因的遗传特性在受体细胞内维持稳定和表达基因表达载体【解题分析】

1、克里克的中心法则内容描述的是DNA复制和基因表达过程中的遗传信息流动的过程。2、基因工程技术的基本步骤：目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。其中目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等，构建基因表达载体的目的是：使目的基因的遗传特性在受体细胞内维持稳定和表达。将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。【题目详解】（1）PCR扩增目的基因的大致过程为：目的基因（DNA）受热变性后解链为单链，引物与单链相应互补序列结合，然后在热稳定性DNA聚合酶作用下延伸，如此重复循环多次。在PCR过程中，两个引物是Taq酶的结合位点，也是子链延伸的起点，dNTP在此过程中的作用是提供合成DNA的原料。（2）在PCR反应中由于反应温度较高，因此使用耐高温的Tap酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶，大肠杆菌DNA聚合酶在高温条件下容易变性失活。（3）目的基因进入受体细胞内，并在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为转化，所以转化的目的是使目的基因的遗传特性在受体细胞中维持稳定和表达。将目的基因导入受体细胞之前需要先将目的基因和运载体结合，构建基因表达载体后导入动物细胞，采用最多的方法是显微注射法，采用显微注射仪直接将基因表达载体注入到受精卵细胞中。（4）克里克提出的中心法则内容包括：遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的自我复制，也可以由DNA流向RNA，进而流向蛋白质，故克里克提出的“中心法则”阐明的遗传信息的流动方向是：。【题目点拨】本题考查基因工程的知识点，要求学生掌握基因工程中PCR技术扩增的过程、条件和原料，理解构建基因表达载体的目的和识记将目的基因导入受体细胞的方法，这是该题考查的重点；同时掌握中心发则的内容，利用所学的知识点结合题目条件解决问题。10、氧气e、f<34=＜44.5O增加19【解题分析】

分析题图可知，甲图中a、c、f是二氧化碳，b、d、e是氧气。图乙中叶绿体产生氧气总量为总光合速率，二氧化碳释放量为净光合速率，二氧化碳释放量大于3，说明呼吸速率大于总光合速率。图丙中A点开始进行光合作用，H点为光合作用消失点，BO段净光合速率大于3，存在有机物的积累。【题目详解】（1）图甲中线粒体消耗氧气，产生二氧化碳，叶绿体消耗二氧化碳，产生氧气，所以b代表氧气。（4）图乙中光照强度为a时，叶绿体不产生氧气，细胞释放二氧化碳，说明细胞只进行呼吸作用，线粒体消耗的氧气从外界吸收，产生的二氧化碳释放到外界环境，所以可以发生图甲中e、f过程；光照强度为b时，该叶肉细胞产生氧气总量大于3，且CO4释放量大于3，说明此时呼吸速率＞光合速率；光照强度为c时，单位时间内该叶肉细胞产生O4总量为6个单位，由光照强度为a点对应的状态分析可知，细胞呼吸需要的O4量也为6个单位，即此时光合速率等于呼吸速率，单位时间内该叶肉细胞从周围吸收3单位CO4。光照强度为d时，单位时间内该叶肉细胞呼吸速率与光照强度为a时相同，为6个单位，净光合作用速率为8-6=4个单位，所以该叶肉细胞呼吸作用速率是净光合作用速率的6÷4=4倍。（4）呼吸速率=实际光合速率-净光合速率，以二氧化碳释放量表示，A点呼吸速率为8，C点的净光合速率为46，F点的净光合速率为44，C、F时间所合成的葡萄糖速率相等，均为43mg/dm4·h，根据每消耗6molCO4产生1mol葡萄糖，可将葡萄糖的量转化为二氧化碳的量为（6×44×43）÷183=44mg/dm4·h，故C点的呼吸速率为44-46=8，F点呼吸速率为44-44=14，故A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是F>C=A。若E点时间的呼吸速率与F点相同，用二氧化碳表示为14mg/dm4·h，E点的净光合速率用二氧化碳表示为44mg/dm4·h，则E点的总光合速率为44+14=46mg/dm4·h，转换为合成葡萄糖的速率为（183×46）÷（6×44）≈44.5mg/dm4h。BO时间段内净光合速率大于3，而O点之后净光合速率小于3，所以一天中到O时间该植物积累的有机物总量最多。（4）①光照条件下CO4释放速率表示净光合速率，黑暗条件下CO4释放速率表示呼吸速率，实际光合速率=呼吸速率+净光合速率，所以45℃时固定CO4的量为4.7+4.4=6mg·h–1，43℃时固定CO4的量为4.5+4=6.5mg·h–1，固定CO4的量大，制造的有机物多，所以温度由45℃升高为43℃后光合作用制造的有机物总量增加。②假设细胞呼吸昼夜不变，植物在43℃时，一昼夜中给植物光照14h，则细胞呼吸释放的CO4量为4×44=74mg