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文档简介

新疆维吾尔自治区且末县第二中学2024届高二生物第二学期期末达标检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图中曲线a、b表示物质进出细胞的两种方式,下列表述正确的是A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B.细胞膜表面存在与方式a有关的载体蛋白C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制线粒体功能对a和b的转运速率均有影响2.下列关于酶催化特性的叙述,正确的是A.低温降低分子运动速度,抑制酶的活性B.高温激发酶的活性,提高酶促反应速率C.增大底物的浓度,酶促反应速率可以持续上升D.增加酶的物质量,酶促反应的产物量随之增加3.关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是A.氧在细胞的各种化合物中所含原子数最多B.C、H、O、N、P是ATP、线粒体膜共有的化学元素C.细胞的能源物质是糖类、脂肪、蛋白质、核酸等D.脂肪和性激素都属于脂质,具有生命活动调节功能4.小麦的高产、抗病性状分别由a、b基因控制,a、b基因独立遗传。现有基因型为AAbb、aaBB的两个小麦品种,为培育出优良小麦品种aabb,可采用的方法如图所示。下列有关分析正确的是A.途径Ⅰ能把多个优良性状其中在一起,是因为②过程中产生新的基因和新的性状B.途径Ⅱ时间最短,但④过程需要用秋水仙素处理萌发的种子C.途径Ⅲ依据的原理是基因突变,该方法具有盲目性,会造成人力和物力的浪费D.途径Ⅱ为多倍体育种,依据的原理是染色体数目变异5.关于动物细胞培养技术的应用的说法不正确的是()A.大规模生产有重要价值的生物制品,如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体等B.动物细胞是基因工程技术中常用的受体细胞,基因工程也离不开动物细胞的培养C.可以用于检测有毒物质,只能判断某种物质是否有毒,不能判断毒性的大小D.科学家培养正常或各种病变的细胞,用于生理、病理、药理等方面的研究6.酵母菌的细胞呼吸途径如图所示。有关叙述不正确的是A.过程①和②在酵母菌细胞的细胞质基质中进行B.有氧条件下,过程③中既有[H]的产生又有[H]的消耗C.无氧条件下,丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP的合成D.根据石灰水混浊程度可以检测过程②、③中的C02产生情况7.1952年,赫尔希和蔡斯用32P或35S标记的T2噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌,经过短时间的保温后,用搅拌器搅拌、离心得到了上清液和沉淀物,并检测放射性。与此实验相关的叙述错误的是A.实验目的是探究T2噬菌体的遗传物质B.保温时间过长会使含32P标记组上清液的放射性偏高C.实验所获得的子代噬菌体均不含35S而部分含有32PD.离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离8.(10分)关于人体免疫的叙述正确的是A.某病原体感染人体,人体会产生相应的过敏反应B.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病C.体液免疫中每个浆细胞都能产生多种特定抗体D.效应T细胞能直接吞噬侵入细胞的病原体二、非选择题9.(10分)世界上首只体细胞克隆猴“中中”于2017年底在中国诞生,意味着中国将率先建立起可有效模拟人类疾病的动物模型。下图为科研人员培育克隆猴“中中”的流程图,请据图回答:(1)研究人员利用体细胞核移植技术成功克隆了“中中”,该过程体现的原理是_____。(2)为了获得较多的卵母细胞需要对供体注射__________,收集并选取处在_____时期的卵母细胞用于核移植。(3)采集猕猴胚胎组织块,用__________处理获得分散的成纤维细胞,放置于37℃的CO2培养箱中培养,其中CO2的作用是___________。(4)核移植后,克隆猴“中中”的诞生还需利用_____、_____现代生物工程技术。(5)在现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的未受精的卵细胞中才能发育成新个体,你认为最可能的原因是____。A.卵细胞大,便于操作B.卵细胞含有的营养物质多C.卵细胞的细胞质可使体细胞核全能性得到表达D.重组细胞才具有全能性10.(14分)下图是动植物细胞亚显微结构模式图,请据图分析(题中[]表示标号,__表示结构名称或者其他的内容):(1)判断B为高等植物细胞亚显微结构的理由是________________________。(2)吞噬细胞能够摄取外来的异物,如细菌等的外排过程体现了⑤的______________性。(3)控制动植物性状的物质主要位于[]______________中,它是___________________________的控制中心。(4)在一个植物细胞内由⑥产生的某气体物质扩散到⑩中被利用,最少要穿过___________层生物膜。(5)能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是[]__________和[]_____________。(6)若B是衣藻细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还应有___________;若A是人的大腿肌肉细胞,在进行长跑时,大腿肌肉感到酸痛,是因为此细胞的____________中产生了使肌肉细胞疲劳的物质;若B是洋葱鳞片叶肉细胞的一部分,则与其渗透作用有关的细胞器[]______;A细胞中由于[]_______的存在,决定了其呼吸作用方式不同于蛔虫。11.(14分)科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究实验,每个实验组选取50株草莓幼苗,并以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到下图所示结果。请分析回答相关问题:(1)秋水仙素诱导多倍体的作用机理是___________________。(2)从实验结果看,影响多倍体诱导率的因素有___,诱导形成四倍体草莓适宜的处理方法是_________。(3)鉴定四倍体草莓的方法之是观察细胞中的染色体数,鉴定时一般不宜选用当代草莓的根尖作材料,原因是_____。观察时,最好选择处于分裂________期的细胞。12.下图为某种遗传病(显、隐性基因分别为A、a)的系谱图,已知Ⅱ1不携带该遗传病的致病基因,请据图回答:(1)该遗传病的遗传方式为__________染色体上__________(显/隐)性遗传。(2)Ⅰ2的基因型是_____________,Ⅲ1的基因型是_____________。(3)若Ⅲ3和一个基因型与Ⅲ5相同的女性结婚,则他们后代正常的概率为_________。(4)此遗传病在人群中,男女患病率是否相同?_______________(填“相同”或“男多于女”或“女多于男”)。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解题分析】坐标曲线图显示,a物质的运输速率随着被转运分子浓度的增加而增加,说明只受物质浓度差的影响,可判断为自由扩散;b物质的运输速率,在一定范围内,随着被转运分子浓度的增加而增加,超过该范围,不再随被转运分子浓度的增加而增加,说明受到载体数量的限制,可判断为协助扩散或主动运输。脂溶性小分子物质通过自由扩散的方式运输,A项错误;方式a即自由扩散不需要载体蛋白协助,B项错误;方式b即协助扩散或主动运输的最大的转运速率与载体蛋白的数量有关,C项正确;抑制细胞呼吸,能量供应不足,导致主动运输受阻,不会影响自由扩散或协助扩散,D项错误。【题目点拨】本题以曲线图为载体,考查学生对物质跨膜运输的理解能力。正确解答本题的先决条件是:采用列表比较或图文结合的形式熟记并理解物质跨膜运输的方式及其影响因素和常见实例。2、A【解题分析】

A、低温降低分子运动速度,使酶与底物的接触变慢,抑制酶的活性,A正确;B、高温破坏酶的空间结构,会降低酶促反应速率,B错误;C、增大底物的浓度,会使酶促反应速率上升,但也受酶的数量的限制,上升到一定的程度不再上升,C错误;D、酶的作用只能提高反应速率,减少反应所需的时间,并不能改变化学平衡,增加产量,D错误。故选A。3、B【解题分析】氧在细胞的各种化合物中含量最多,各种化合物中所含原子数最多的是氢,A错误;遗传密码子位于mRNA上,RNA的组成元素有C、H、0、N、P,类囊体膜的主要成分是蛋白质和磷脂,因此其组成元素有C、H、0、N、P,B正确;细胞的能源物质是糖类、脂肪、蛋白质,核酸是遗传物质,不是能源物质,C错误;脂肪和性激素都属于脂质,但脂肪不具有调节功能,D错误。【题目点拨】A选项容易出错,解答A选项要抓住字眼---原子数还是质量等,才能准确解答。4、C【解题分析】

根据题意和图示分析可知:①②通过杂交→自交→选优,为杂交育种,原理是基因重组;③④是单倍体育种,其中③用到花药离体培养,④需用秋水仙素诱导染色体加倍;⑤⑥是诱变育种,原理是基因突变。【题目详解】A.途径Ⅰ能把多个优良性状其中在一起,②过程能产生新的性状组合,但不能产生新基因,A错误;B.途径Ⅱ时间最短,由于单倍体ab高度不育,不能产生种子,因此④过程需要用秋水仙素处理幼苗,B错误;C.途径Ⅲ依据的原理是基因突变,但有利变异少,须大量处理材料,诱变的方向不能控制,因此该方法具有盲目性,会造成人力和物力的浪费,C正确;D.途径Ⅱ需用秋水仙素诱导染色体加倍,原理是染色体数目变异,育种方式为单倍体育种,D错误。【题目点拨】本题考查育种原理的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力,解答本题关键是学生要能将杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种等方式的原理和过程进行综合比较和记忆。5、C【解题分析】

动物细胞培养技术的用途有:①生产有价值的生物制品,如病毒疫苗、干扰素等;②生产基因工程技术中所用的受体细胞;③可以用于检测有毒物质;④培养的各种细胞可直接用于生理、病理、药理等方面的研究。【题目详解】动物细胞培养可大规模生产有价值的生物制品,如病毒疫苗、干扰素等,A正确;动物细胞培育可生产基因工程技术中所用的受体细胞,反之,基因工程也离不开动物细胞的培养,B正确;许多致畸、致癌物质加入细胞培养液后,培养细胞会发生染色体结构和数目的变异,根据变异占全部培养细胞的百分数,可以判断某种物质的毒性大小,C错误;科学家培养各种正常或各种病变细胞,用于生理、病理、药理等方面的研究,D正确。【题目点拨】易错选项C:动物细胞培养技术的应用中既能检测某些物质是否有毒,也能检测其毒性大小。6、C【解题分析】过程①表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,场所在细胞质基质,过程②表示无氧呼吸的第二阶段,场所在细胞质基质,A正确;有氧条件下,过程③表示有氧呼吸的第二、第三阶段,第二阶段有[H]的产生,第三阶段有[H]的消耗,B正确;无氧条件下,无氧呼吸只有第一阶段产生能量,合成ATP,丙酮酸转变为酒精的过程属于无氧呼吸第二阶段,不合成ATP,C错误;②③过程都能产生C02,相同时间产生的C02量不同,因此根据石灰水混浊程度可以检测过程②、③中的C02产生情况,D正确。【题目点拨】解答本题关键能理清有氧呼吸和无氧呼吸的过程,特别要注意C选项,无氧呼吸第二阶段不会产生ATP。7、D【解题分析】

噬菌体侵染细菌实验:1、噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)2、过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。3、噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。4、结论:DNA是遗传物质。【题目详解】A.本实验通过用放射性元素分别标记蛋白质和DNA,发现噬菌体在侵染细菌的时候是DNA进入到了细菌中,而蛋白质外壳却留在了外面,从而得出DNA才是真正的遗传物质,A正确;B.32P标记的噬菌体侵染细菌之后是沉淀物(主要是细菌)的放射性较高,保温时间过长,细菌裂解释放出子代噬菌体,使得上清液的放射性偏高,B正确;C.噬菌体在细菌内繁殖后代时用自身的DNA为模板以半保留方式进行复制合成遗传物质,所以32P标记过的噬菌体的子代噬菌体中部分含32P,而子代噬菌体的蛋白质外壳是以大肠杆菌体内的原料来合成的,所以实验所获得的子代噬菌体不含35S,C正确;D.搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,D错误。故选D。【题目点拨】本题考查噬菌体侵染细菌的实验,要求考生识记噬菌体的结构及其侵染细菌的具体过程;掌握噬菌体侵染细菌实验的据此及实验结论,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。8、B【解题分析】试题分析:某病原体再次感染人体,人体会产生相应的过敏反应,A错误;艾滋病属于免疫系统功能过低引起的疾病,类风湿性关节炎属于免疫系统功能过强引起的疾病,B正确;体液免疫中每个浆细胞只能产生特定的抗体,C错误;效应T细胞能使得靶细胞裂解死亡,D错误。考点:本题考查免疫相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。二、非选择题9、动物体细胞核的全能性促性腺激素减数第二次分裂中期(或MⅡ中期)胰蛋白酶维持培养液的pH早期胚胎培养胚胎移植C【解题分析】

由图可知,克隆猴“中中”的培育过程是:借助动物细胞核移植技术,将胎儿成纤维细胞的细胞核与去核的卵母细胞重组形成重组细胞,激活重组细胞,使其完成分裂和发育进程,形成胚胎;再借助胚胎移植技术将克隆胚胎移植到受体动物的子宫里继续发育,进而得到克隆猴“中中”。动物细胞核移植技术的基础是动物细胞培养技术。【题目详解】(1)体细胞核移植技术的原理是动物体细胞核的全能性。(2)对供体注射促性腺激素,使其超数排卵,可以获得较多的卵母细胞。卵母细胞发育至减数第二次分裂中期(或MⅡ中期)才能用于核移植。(3)将采集的猕猴胚胎组织块分散为单个的成纤维细胞,可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理。动物细胞在培养过程中,培养箱中CO2的作用是维持培养液的pH。(4)核移植后得到的是重组细胞,将重组细胞培养成重组胚胎离不开早期胚胎培养技术;重组胚胎需借助胚胎移植技术移入到受体动物的子宫里继续发育,才能得到克隆后代(克隆猴“中中”)。(5)A、卵细胞大,便于操作,不是重组细胞能发育成新个体的原因,A错误;B、卵细胞含有的营养物质多,可为早期胚胎发育提供营养,但不是重组细胞能发育成新个体的原因,B错误;C、卵细胞的细胞质中合成与分裂、分化有关的物质能刺激融合后的重组细胞进行分裂分化,形成重组胚胎,可使体细胞核全能性得到表达,C正确;D、并非只有重组细胞才具有全能性,D错误。故选C。【题目点拨】本题以“世界上首只体细胞克隆猴‘中中’于2017年底在中国诞生”为情境,综合考查学生对核移植技术、动物细胞培养、胚胎移植等相关知识的识记和理解能力。解答本题需熟记并理解相关的基础知识并形成清晰的知识网络。在此基础上,结合问题情境,从图示和题意中提取有效信息进行相关问题的解答。10、有细胞壁、叶绿体和液泡,无中心体流动④细胞核细胞的遗传和代谢4②内质网⑦高尔基体中心体⑧细胞质基质⑨液泡⑥线粒体【解题分析】(1)图B细胞有细胞壁、叶绿体和液泡,但没有中心体,属于高等植物细胞。(2)吞噬作用的外排作用体现了细胞膜的流动性。(3)结构④为细胞核,是细胞遗传和代谢的控制中心。(4)在一个植物细胞内由⑥线粒体产生的某气体物质(二氧化碳)扩散到⑩叶绿体中被利用,最少要穿过4层生物膜(双层线粒体+双层叶绿体膜)。(5)能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是②内质网和⑦高尔基体。(6)结构①为中心体,分布在动物细胞和低等植物细胞中,衣藻属于低等植物,其细胞中还含有中心体;人体肌肉细胞通过无氧呼吸产生乳酸,导致肌肉感到酸痛,而无氧呼吸的场所是⑧细胞质基质;洋葱鳞片叶肉细胞中⑨液泡与渗透作用有关;蛔虫属于厌氧型生物,其细胞中不含线粒体,而A细胞中含有⑥线粒体,这就决定了其呼吸作用方式不同于蛔虫。【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞器之间的协调配合【名师点睛】知识脉络11、抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成秋水仙素浓度和处理时间用0.2%的秋水仙素溶液处理1天当代草莓植株的根细胞并没有经过诱导,染色体数目没有发生加倍中【解题分析】

分析柱形图:图中显示影响四倍体(多倍体)诱导率的因素

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