关爱他人 部编版道德与法治八年级上册

第七课积极奉献社会7.1关爱他人宁晋县第六中学赵雪核心素养、重难点

重难点政治认同：践行社会主义核心价值观，弘扬乐于助人、关爱他人的传统美德。道德修养：感受关爱的力量，增强关爱他人的意识。法治观念：增强关爱他人的安全防范和自我保护意识，维护自己权利，尊重他人权利。健全人格：懂得关爱要尽己所能，掌握关爱他人的策略和注意事项。责任意识：在生活中自觉做到乐于助人，关爱他人。重点：理解关爱的作用难点：懂得关爱，学会关爱他人自学指导（1分钟）认真阅读课本P75-79，思考下面问题。（5分钟）1、关爱的含义、表现、特点？P75-762、为什么要关爱他人？P76-77

3、如何关爱他人？P78-7901关爱他人是一种幸福关爱的表现同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵……每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱无时不在，无处不在。

关爱的表现爱心座椅残疾人盲道无障碍通道无障碍公交爱心早餐关爱无时不在无处不在社会的关爱一、关爱他人是一种幸福：1、含义：关爱，就是关心爱护。2、表现：成长过程中，你得到过哪些关爱？做过什么关爱他人的事情？在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间互帮助,我们更懂得友谊的珍贵；每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱无时不在,无处不在3）特点：（一）关爱他人是一种幸福

2022年10月26日，在成都地铁4号线上，一位坐着轮椅的乘客上车，一名小伙伸出一只手拉住轮椅并用脚卡住轮子，另一只手握着手机玩耍，一直保持该状态20多分钟后，直至坐轮椅的乘客下车。在社会生活中，关爱起到了怎样的作用？①关爱传递着美好的情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）P76（一）关爱他人是一种幸福你怎样评价“卢爸爸”的行为？结合视频谈一谈，关爱他人有什么意义？小贩扔下西瓜摊，帮忙救路人。城管帮忙看摊，并买下所有西瓜。提醒不要违规摆摊。(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。想一想：关爱他人的意义阅读感悟：盲人提灯笼一个漆黑的夜晚，一个盲人一手拿着竹竿探路，一手提着灯笼。路人问：“您自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？”“道理很简单，我提着灯笼是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我就可以保护自己的安全。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光亮，为别人引路，人们也常常热情地搀扶我，引领我走过一个个沟坎，使我免受许多危险。你看，我这不是既帮助了别人，又帮助了自己吗？”你从这个故事中悟出了什么道理？③关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。（对自己)P77一（一）关爱他人是一种幸福2.关爱他人有什么意义？（1）关爱他人传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。P76

(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。P76（3）关爱他人，收获幸福。从一定意义上说，关爱他人也就是关爱和善待自己。P77对他人对社会对自己第二章关爱他人是一种艺术希望工程“大眼睛”苏明娟：回报社会关爱他人

在道义上给予支持在物质上给予帮助在精神上给予关怀（1）关爱他人，要心怀善意。学会关心、体贴和帮助他人；当他人遇到困难时，给予适当的支持和关怀。4.如何关爱他人？献爱心是大人的事，我们小孩子还是以后再说吧。我又不认识他们，跟我有什么关系？我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。答:女同学的观点正确，是有爱心、有责任感的表现。两名男同学的观点错误，因为关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。如果遇到类似的情况，我会尽己所能，关爱他人。阅读书本P71“探究与分享”，思考你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你怎么办？对于我们青少年来说，捐款到底捐多少才合适呢？（2）关爱他人，要尽己所能。我们所做的公益，不在于攀比，而是为了弘扬社会主义核心价值观，为了传递正能量~大数据“精准扶贫”——高校“悄悄”给贫困生饭卡充钱，在尊重的基础上送温暖

思考：“暖心饭卡”项目启示我们在关爱他人的时

候应注意什么呢？2019年秋季开学起，每一学期南京理工大学300余名同学都会收到一份神秘礼物——每个同学的饭卡多了11.63元至340元不等的特别补助。每年9个月的在校时间里，他们每月都会收到这项补助。日前，南京理工大学“暖心饭卡工程”正式启动。这个针对该校贫困生进行“精准援助”的工程，目的在于解决他们的吃饭问题。这次给贫困生的伙食补贴方式是“直接打入饭卡”，学生不需申请，不用审核，甚至完全不知情。“学校想在确保学生尊严的基础上，给贫困生带来温暖。”南京理工大学教育发展基金会秘书长王虎表示。

哈尔滨市松花江上，十名大学生在江边聚会时一人溺水，同学三人手拉手下水营救，其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到救援，不幸的是，一名男学生溺亡，另一名男学生在送医后不治身亡。关爱他人大学生聚会1人溺水3人救事故中两人不幸溺亡案例探究思考：这次事件在“关爱他人”方面给我们什么启示？帮助他人时，面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。

②增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。关爱他人的策略(3)关爱他人，要讲究策略.①关爱他人，要心怀善意。在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。（心动）③关爱他人，要讲究策略。

（方式；自保）A.帮助他人要考虑他人的内心感受，不伤害他人自尊心。B.善于明智判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。②关爱他人，要尽己所能。不分大小，贵在爱心（行动）3.如何关爱他人？本课小结关爱他人是一种幸福关爱他人是一门艺术关爱他人，要心怀善意关爱他人，要尽己所能关爱他人，要讲究策略关爱他人关爱，就是关心爱护关爱是维系友好关系的桥梁关爱他人，收获幸福关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量随堂练习1.“人”字一撇一捺，谓之相互支撑、相互帮助、相互关爱，否则就会站立不稳，人不可能脱离社会而单独生存和发展。这告诉我们（）①我们的成长离不开他人的关爱②我们需要相互关爱，传递人与人之间的美好情感③关爱他人，也是关爱和善待自己④社会是复杂的，我们关爱他人需要讲究策略

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④B随堂练习2.“阳光女孩顽抗白血病，希望社会爱心助力”“天降横祸，万般无奈下，恳请您施以援手”……打开微信朋友圈，不时会有各类言辞恳切的求助信息映入眼帘。近年来，随着网络公益众筹平台的持续火热，个人求助性质的网络募捐信息不时在朋友圈刷屏。在网友踊跃献爱心的同时，“敛财”“骗捐”等质疑也从未间断。这说明关爱他人需要我们(

)A．心怀善意 B．尽己所能

C．讲究策略 D．共同行动C随堂练习3.某市一家福利院，多年来常有一所学校的一群共青团员来服务。10多年来，这所