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文档简介

金瑞二中开展廉政文化进学校活动实施方案【活动目的】倡导廉政文化，形成良好的廉政氛围，推动全社会诚实守信、崇廉尚公的道德风尚，营造风清气正的社会氛围。同时，通过这次活动，使广大学生进一步了解廉政文化和反腐败工作的重要性和必要性，增强他们的廉政意识和法律意识，促进其树立正确的人生价值观和世界观，让每个人都能远离腐败、保持廉洁，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。【活动时间】2021年11月1日—2021年11月20日【活动内容】（一）主题教育结合当前反腐败工作的形势和任务，通过丰富多彩的主题教育活动，引导师生充分了解反腐败、廉政建设的重要性、紧迫性和必要性，强化廉洁自律的意识和责任感。主要活动包括：1.开设课堂宣讲，邀请专门的警察和法律专家进行廉政和反腐败的宣传和普及，讲解反腐倡廉的相关政策和法律法规，以及如何防范和打击腐败行为。2.组织观看反腐倡廉题材的电影、纪录片、微电影等，通过多媒体手段向学生传递正能量，深刻揭示腐败的危害，强化学生的廉政理念。3.组织校内“廉政知识竞赛”，营造廉政文化氛围，普及相关法律、法规和政策。（二）征文比赛以“反腐倡廉，从我做起”为主题，征集廉洁自律、热爱祖国、崇尚公正、勇于担当等相关主题的小学、中学、大学和研究生的优秀征文作品，通过征文比赛来推动反腐倡廉理念的普及和廉政文化的建设。具体要求：1.征文形式不限，可以是小说、散文、记叙文、议论文、诗歌等多种形式。2.征文对象是在金瑞二中学习的全体师生，不限字数（但须不少于800字）。3.征文评选将选拔前三名，颁发优秀奖及纪念奖若干；同时，组织评选结果公示。（三）课堂活动将“廉洁自律”和“防范腐败”的主题渗透到各个课程中，达到“走群众路线，从娃娃抓起”的效果。例如：1.语文课堂：讲解明清时期的“捐纳制度”，引发学生思考如何在生活中做好自我策略和约束。2.历史课堂：介绍党的历史和反腐斗争纪实，引发学生对公正正义争取和实现的思考；3.数学课堂：讲解道德数学，引导学生强化个人的价值观和社会责任观。（四）主题班会活动通过班会形式，强化学生的自我管理能力，提高他们的法律意识和公民意识。例如：班会上开展小组讨论以及情景模拟，让学生真正体验和了解廉政文化和反腐倡廉的实际问题和应对策略。（五）校园宣传在校园内，张贴大量廉政文化的标语、横幅、海报，利用橱窗和玻璃门面等校内宣传物料宣传廉政文化的理念。【活动要求】1、全校师生积极参与，共同营造良好的廉政文化氛围，助力反腐倡廉工作的顺利开展；2、本次活动要与学校学科教育、德育教育相结合，具有实际的指导意义；3、全校参加的征文比赛作品符合廉洁、诚实、实事求是等廉政品质要求，不得涉及政治、民族、宗教等不良内容。【预期效果】通过廉政文化进学校活动，可以营造风清气正的校园氛围，促进学生良好的道德品质和科学发展观，掌握正确的成才方法，追求个人价值和社会贡献的统一，同时也能建设一个风清气正的社会环境，为社会和谐稳定做出积极的贡献。同时，通过

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