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文档简介

中班美术活动方案活动一:创意绘画活动目的:激发幼儿的艺术想象力和创造力,发挥幼儿的绘画天赋。活动准备:1.画纸、颜料、刷子、水杯、若干图案卡片、海绵。2.备一份有趣的节目作为幼儿休息的短暂节目。活动流程:1.导师简单介绍几种不同材料的颜料,让幼儿们通过比较选择自己喜欢的颜色,哪种颜色更适合自己的画作。2.导师放置若干种图案卡片,让幼儿们随意选择自己喜欢的图案,也可以自己发挥创意绘制。3.导师提示幼儿掌握绘画所需的基础技巧如:选好颜色、掌握笔画、节奏、色彩的运用等。4.导师可以边时时的指导幼儿,边时时的提供画布、刷子、颜料等,鼓励幼儿们大胆创作,让他们自由地表达自己的绘画想法。5.看到幼儿画完一幅作品后,老师会安排幼儿进行展示,欣赏彼此的作品,并进行一定的点评。6.在活动休息时,建议导师为幼儿准备一些更有趣有趣的游戏或有趣的短剧表演,让幼儿轻松愉快地度过这个美好的下午。活动二:剪纸活动活动目的:通过剪纸活动,让幼儿们掌握剪纸的基本技巧,培养手工能力和创意思维能力。活动准备:1.剪子、色彩鲜艳的色纸。2.为幼儿准备一本有趣的故事书,并附带相关剪纸模板。活动流程:1.幼儿先通过听故事来了解主题和大体内容,并了解剪纸的初步技巧。2.导师提供剪纸模板或直接指导幼儿创造出自己的作品,同时指导幼儿如何安排剪出来的图案的色彩搭配和组合方式。3.导师可以在旁边辅导,帮助幼儿们解决遇到的困难。4.将制作好的剪纸装入底部,制作一份漂亮的资料卡和仿品,让幼儿们拥有一个显著的标志。5.进一步鼓励幼儿们通过剪纸表达自己的思想和豪情,发挥自己潜藏的艺术天赋,并即时给予适当的赞扬和鼓励。活动三:手工制作活动目的:让幼儿动手体验一些简单的手工制作,发挥他们的主动性和耐心性,并提高协作和沟通的能力。活动准备:1.有趣的手工工具、桌子、玩具胶水、色液体等。2.提供可供选择的主题活动,如小折纸、制作宠物等。活动流程:1.导师展示幼儿们制作的过程,并教导他们如何选择材料和工具以及技能要点。让幼儿们了解到不同的材料和工具的优缺点。2.幼儿根据自己的认知和兴趣,自由决定自己的制作主题,并为自己的创作做好准备工作。3.导师在辅导幼儿完成制作的同时,不断鼓励和指导幼儿,让他们倍感底心。4.到制作完成时,导师让幼儿将制作品放到面前,让老师和幼儿一起欣赏互相分享。同时讲解自己所制作的作品,并分享自己的创作过程。5.最后,导师也要适时地提醒幼儿,注意保持实验场地的卫生整洁,摆放好所用的材料、工具和制作品。让整个场地都保持严肃和秩序。活动四:拼图游戏活动目的:通过拼图游戏,让幼儿们发展精细运动技能,加强观察、记忆,增加认识词汇表。活动准备:1.颜色鲜艳的拼图卡、木制拼图底座、若干个大型玩具、覆盖产品。2.简单而有趣的音乐背景。活动流程:1.导师简单介绍拼图卡和拼图底座的情况,并说明他们的拼图数量。然后,将拼图卡倒在木制拼图底座中间。2.导师可以通过图案识别、序号识别等方式指导幼儿们快速简单的认识拼图,其次,指导他们如何进行快速和非浪费的拼图技巧。3.导师还可以选取一些大型、原型有趣的玩具,让幼儿们用盖子进行拼图,以增加游戏的趣味性和挑战性。4.活动程序可以多数的拼图、交流和认识等环节,用形象生动的语言,引导幼儿来更加好好的了解这些拼图卡、丰富自己的知识和经验。活动五:园艺体验活动目的:让幼儿们了解植物的生长发育,体验园艺活动的乐趣,加强群体凝聚力。活动准备:1.园艺工具、土壤、种植箱、盆座、植物种子等。2.室内布置有趣的植物和室内演讲结构。活动流程:1.导师通过介绍植物生长的过程和期望结果,让幼儿们对植物有一定的预期和认知。2.导师通过自制略带童趣的室内演讲结构,简单明了的介绍种植的方法和技巧。同时,将所需用工具和材料展示在幼儿们的面前,让他们了解种植所需的场地和条件。3.幼儿根据自己的喜好选择参加种植,选择适合自己的种植板块,接触泥土并为房间增加一抹盎然的色彩。4.过程中,导师不断引导幼儿进行种植,并提供必要的技术指导和资料支持,同时不断鼓励和表扬他们的表现。5.种植完毕后,导师可以让小组成员一起欣赏所种植出的植物,同时讲解关于植物的相关知识和科学知识,引导幼儿坚持抚育、玩耍和分享。活动最后需要注意:1.活动中要时时刻刻监护着幼儿,避免幼儿在活动场地内发生危险行为。2.随时注意情绪起

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