河南省2022年中考语文一轮复习训练-第二部分专题二词语的理解与运用

第二部分积累与运用专题二词语的理解与运用1.(2021·广西北部湾改编)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(A)(2分)《礼记·大学》曰:“……身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”在儒家“修身、齐家、治国、平天下”的伦理学说中,修身思想占据着极其重要的位置。先贤们致力于“修身”,从经典中学习坚守“淡泊明志,宁静致远”的,坚定“见贤思齐焉,见不贤而内自省”的和坚持“日三省吾身”的。A.初心决心恒心 B.决心初心恒心C.恒心初心决心 D.决心恒心初心2.(2021·湖南长沙改编)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(B)(2分)成语是我国特有的一种文化,其内容,丰富多彩。无论是对历史的广泛采撷,还是对语言的高度概括,都让人。穿过风云变幻的岁月,我们与美好的文字,感悟其中的生活智慧,思索其中的人生哲理,我们在赞叹它多姿多彩的同时,也领悟到人生的千姿百态。A.包罗万象眼花缭乱不期而至B.包罗万象叹为观止不期而遇C.轻描淡写叹为观止不期而至D.轻描淡写眼花缭乱不期而遇3.(2021·四川南充)下列句子中,加点成语使用正确的一项是(C)(2分)A.近日,在“唱支山歌给党听,嘉陵江畔颂党恩”的嘉陵江合唱艺术节上,振聋发聩的歌声在嘉陵江畔久久回荡。B.疫情期间,无数莘莘学子借助教育部门开设的“空中课堂”,努力学习,交出了令人满意的答卷。C.“中国肝胆外科之父”吴孟超97岁仍然坚持站在手术台上,为中国医学事业殚精竭虑,赢得了全国人民的爱戴。D.老师夸赞李明写的文章旁征博引,展现了他丰富的阅读量,李明谦虚地表示这些征引不过是妙手偶得。4.(2021·河南百校联考改编)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(B)(2分)学问固然不能离开智慧,同时智慧不能离开学问。有学问的人,虽然不一定就有智慧,正和有智慧的人不一定有很深的学问一样,但是智慧却必须以学问做基础,才靠得住。无学问的智慧,浮光掠影,瞬起瞬灭的。它好像肥皂泡一样,可以五光十色,但是一触即破。唯有从学问中产生出来的智慧,才不是浮光,而是探照灯,可以透过云层,照射到青空的境地。唯有从学问中锻炼出来的智慧,才不是瞬息幻灭的肥皂泡;它永远像珍珠泉的泉水一般,一串串不断地从水底上涌。也这种有根底的智慧,才最靠得住,最为精澈,最可宝贵。A.更只是虽然只有B.也只是尽管唯有C.更就是尽管只有D.也就是虽然唯有5.(2021·河南省实验中学一模)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(A)(2分)(1)这篇小说的语言一改同类作品直白、的特点,用词颇为典雅,带有浓郁的文学色彩。(2)他的男高音是出名的,这次艺术节,大家一致推举他代表班级表演,但他身体不好,说什么也不肯出场。(3)自满于过去取得的成绩,或者踏步不前,就不能卓有成效地难关。(4)有一类卑微的工作是用的精神忍受着的,最渺小的事情往往指向最崇高的目标。A.浅露推托渡过坚苦卓绝B.浅露推脱度过坚苦卓绝C.浅陋推脱度过艰苦卓绝D.浅陋推托渡过艰苦卓绝6.(2021·驻马店一模改编)依次填入下列句子横线处的关联词语,最恰当的一项是(B)(2分)中国的戏曲是以唱、念、做、打的综合表演为中心的戏剧形式,具有特殊的魅力。它把曲词、音乐、美术、表演的美熔铸为一,用节奏统驭在一个戏里,充分调动了各种艺术手段的感染力,形成中国独有的节奏鲜明的表演艺术。中国戏曲最重要的特征是虚拟性。舞台虚拟单纯模仿生活,对生活原形进行选择、提炼、夸张和美化,把观众直接带入虚拟的艺术殿堂。中国戏曲的另一个艺术特征是程式性。如关门、上马、坐船等,都有一套固定的程式。程式在戏曲中既有规范性又有灵活性,所以戏曲艺术被恰当地称为有规则的自由动作。A.如果……就…… B.不是……而是……C.因为……所以…… D.既……又……7.(2022·名师原创)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(B)(2分)美丽缤纷的风景,就像人生的快乐幸福,能够将生命点亮,人生的美好记忆。而崎岖泥泞的路途,就像人生的困惑悲伤,前进的脚步,但同时也意志,积累经验,使人能更好地迈开下一步。旅行不会因风景而终止,如果在此刻就停留,就会错过更多、更好的风景了。用欣赏风景的心情迈开每一步,将阳光或风雨都收进背后的行囊,人生的旅程定会丰富而精彩!A.丰裕阻隔磨砺便B.丰富阻碍磨砺那么C.丰裕阻碍磨合便D.丰富阻隔磨合那么8.(2022·名师原创)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(D)(2分)一根红绳,就这么三缠两绕;一种祝福,就这样编结而成,中国结在一些特定的节日里也就成为点缀心情、表达吉祥的最的物品。中国结具有造型、色彩之美,因其形意而得名,体现着人们追求真、善、美的美好愿望。中国结在漫长的演变过程中,被多愁善感的人们了各种情感愿望。A.得心应手不仅而且授予B.恰如其分不是而是授予C.得心应手不是而是赋予D.恰如其分不仅而且赋予9.(2022·名师原创)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(A)(2分)红色旅游,是红色精神教育的大课堂,是革命传统教育方式的创新。新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的,枪林弹雨壮志不摧,九死一生信念不改,换来了今天的盛世。鼓角铮鸣虽已远去,历史却不能被。今天,越来越多的年轻人走进红色遗迹,追忆先辈足迹,聆听红色历史,感受红色脉搏的,不仅能使心灵得到净化和升华,更能让“红色种子”深深根植在年轻人心底,增强他们的家国情怀。A.既也遗忘跳动B.既也遗漏跳跃C.即使也遗忘跳跃D.即使也遗漏跳动10.(2022·名师原创)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(D)(2分)胜负之征,精神先见。精神所在,就是血脉所在、力量所在,就是活力所在、信心所在。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进,构筑起了中国共产党人的精神谱系。正是那么一股革命加拼命的强大精神,支撑着我们党战胜一个又一个困难,取得一个又一个胜利。大力发扬红色传统、传承红色基因,共产党人精神血脉,就能让我们党不断焕发青春活力。A.涌现事迹连续 B.展现模范连续C.展现事迹赓续 D.涌现模范赓续

部分参考答案解析第二部分积累与运用专题二词语的理解与运用1.A(2分)【解析】“初心”,最初的心愿。“坚守”与“初心”搭配。“决心”,指坚定不移的意志。“坚定”与“决心”搭配。“恒心”,长久不变的意志。“坚持”与“恒心”搭配。故选A。2.B(2分)【解析】包罗万象:形容内容丰富,应有尽有。轻描淡写:原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。根据“内容”的提示,第一空选“包罗万象”恰当。眼花缭乱:看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。根据“无论对历史的广泛采撷,还是对语言的高度概括”的提示,第二空选“叹为观止”恰当。不期而至:事先没有约定而意外到来。不期而遇:没有约定而遇见,指意外碰见。根据“我们与美好的文字”的提示,第三空选“不期而遇”恰当。故选B。3.C(2分)【解析】A项中的“振聋发聩”是指发出很大的声响,使耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人,此处不符合语境。B项中“莘莘学子”是形容众多学子,与前面的“无数”语义重复。D项中的“妙手偶得”是指文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳句,此处对象误用。故选C。4.B(2分)【解析】通读语段可知,此语段主要强调智慧和学问之间相互依存的关系。“更”表递进,“也”表并列,根据“同时”一词可知,第一空前后的句子是并列关系,故第一空应填“也”。“只是”,副词,仅仅是;不过是;表示强调限于某个情况或范围;连词,但是(口气较轻)。“就是”,助词,用在句末表示肯定(多加“了”);副词,单用,表示同意;连词,表示假设的让步,下半句常用“也”呼应。结合语境可知,第二空应填“只是”。“尽管”,连词,表示姑且承认某种事实,下文往往有“但是、然而、还是”等表示转折的连词跟它呼应。“虽然”,连词,表示承认甲事为事实,但乙事并不应为甲事而不成立。“尽管”比“虽然”语气略重,结合语境可知,第三空应填“尽管”。“只有”,连词,表示唯一的条件(下文常用“才”或“方”呼应)。“唯有”,连词,只有。根据第四空前的“也”可知,此句与前面的两个“唯有”连用,故第四空应填“唯有”。故选B。5.A(2分)【解析】浅露:措词直率而不委婉、含蓄。浅陋:指见闻狭隘,见识贫乏。根据语境,第(1)空应选“浅露”。推托:借故拒绝或推辞。推脱:推卸、开脱责任。根据语境,第(2)空应选“推托”。度过:主要是时间上过,比如度日如年,虚度年华。渡过:由此岸到彼岸。根据语境,第(3)空应选“渡过”。坚苦卓绝:坚忍刻苦的精神超过寻常。艰苦卓绝:形容斗争十分艰苦,超出寻常。根据语境,第(4)空应选“坚苦卓绝”。故选A。6.B(2分)【解析】空格处要求填写关联词语,结合语境可知,从“单纯模仿生活”到“对生活原形进行选择、提炼、夸张和美化,把观众直接带入虚拟的艺术殿堂”属于转折关系,应该用“不是……而是……”的转折关联词。故选B。7.B(2分)【解析】丰富:极为多彩的;充裕的,很多的;使丰富,如丰富知识、丰富记忆等。丰裕:富裕;丰收。根据语境,第一空应选“丰富”。阻碍:阻挡住,使不能顺利通过或发展,如阻碍前程、阻碍前进的脚步。阻隔:两地之间隔绝,难以往来,如山川阻隔。根据语境,第二空应选“阻碍”。磨砺:比喻人经受磨炼或锻炼。磨合:新组装的机器,通过一定时期的使用,把摩擦面上的加工痕迹磨光而变得更加密合。比喻在彼此合作的过程中逐渐相互适应、协调。根据语境,第三空应选“磨砺”。如果……那么……,表示假设关系,根据语境,第四空应填写“那么”。故选B。8.D(2分)【解析】得心应手:心里怎么想,手就能怎么做,比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。恰如其分:办事或说话正合分寸。根据语境,第一空应选“恰如其分”。不仅……而且……表示递进关系,符合第二、三空内容的关系,应选“不仅”“而且”。赋予:意指给予,交给,寄托。授予:郑重地给予,授权,授命等意。根据语境,第四空应选“赋予”。故选D。9.A(2分)【解析】既……也……表示并列关系,即使……也……表示假设关系,由语段内容可知,两分句的内容应是并列的,第一、二空应选“既”“也”。遗忘:忘记,忘却。遗漏:因疏忽而漏掉。根据语境,第三空应选“遗忘”。跳动