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文档简介

2023年夏季防溺水主题班会教案4篇夏季防溺水主题班会教案1

教学目的:

1、提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。

2、初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个学生都要提高平安意识。

3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。

教学重点:

学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。

教学过程:

一、老师谈话引入

同学们,你们好!今日我们学习溺水平安学问。我们是一年级的小学生了,从今日起先,我们要知道是21世纪的主子、是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充溢朝气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长,在老师的悉心培育下一每天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却常常听到一些溺水事故的发生,看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?

二、活动设计

1、老师先向学生讲几点防溺水的学问要点

(1)教化学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教化学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是小学生,许多同学都不会游泳,假如发觉有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼喊成年人箭来相助或拨打"110"。

2、老师谈谈事例,并由学生扮演小品

本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规则?我们应如何遵守平安规则。

(1)议一议:

这几个小挚友违反了哪些平安规则?

我们应如何遵守平安规则?

(2)把小挚友的错误订正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

3、说一说

说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。

三、小结:

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)老师小结:人的生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。

夏季防溺水主题班会教案2

一、游泳时应留意什么?

游泳是一项非常有益的活动,同时也存在着危急。要保证平安,应当做到:

1、游泳须要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严峻沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。

2、要慎重选择游泳场所,不要到江、河、湖、海等无人看管的水域去游泳。

3、下水前要做打算活动。可以跑跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避开出现头晕、心慌、抽筋现象。

4、饱食或者饥饿时,猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下状况不明时,不要跳水。

6、发觉有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼喊会游泳的成年人前来相助。

7、游泳必需有老师或家长带领才能进行。

二、游泳时遇到意外怎么办?

游泳最简单遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些状况,应当实行下列自救方法:

1、遇到意外要镇静冷静,不要惊惶,应当一面呼喊他人相助,一面设法自救。

2、游泳发生抽筋时,假如离岸很近,应马上出水,到岸上进行按摩;假如离岸较远,可以实行仰游姿式,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;假如自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水上岸。

3、游泳遇到水草,应以仰泳的姿式从原路游回。万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上.一手划水,一手解开水草,然后仰泳从原路游回。

4、游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。

5、游泳时假如出现体力不支、过度疲惫的状况,应停止游动,仰浮在水面上复原体力,待体力复原后刚好返回岸上。

三、游泳溺水的预防

为了确保游泳平安,防止溺水事故的发生,必需做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况要了解清晰。

2、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的`打算,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

3、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。

4、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊惶,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

5、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不待时,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要马上清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。复原溺水者呼吸是急救成败的关键,应马上进行人工呼吸,可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应快速送往医院救治。

夏季防溺水主题班会教案3

教学目标:

1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵

2、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法

教学方法:

老师讲授和学生探讨相结合

教学内容:

1、导入:现在正是天气渐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。目前全国每年有1、6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。

老师:看了这些数据,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教化。

首先,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:

(1)下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;

(2)下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;

(3)若在江、河、湖、海游泳,则必需有伴相陪,不行单独游泳;

(4)下水前视察游泳处的环境,若有危急警告,则不能在此游泳;

(5)不要在地理环境不清晰的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很担心全;

(6)跳水前肯定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为平安;

(7)在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充足者,不要涉水至深处。在海岸做标记,留意自己是否被冲出太远,刚好调整方向,确保平安。

2、溺水缘由主要有以下几种:

①不会游泳;

②游泳时间过长,疲惫过度;

③在水中突发病尤其是心脏病;

④盲目游入深水漩涡。

3、如何保证游泳的健康和平安,避开溺水事务的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水事务,溺水者切莫惊慌,应保持冷静,首先应打110报警,然后主动自救:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。

对于溺水者,除了主动自救外,还要主动进行陆上抢救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水,救援者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救援者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,起先时可稍慢,以后可适当加快。

4、同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?

5、同学探讨,这次班会课学到了什么,并且举例说明以后应当如何做?

6、结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西,在无穷的探究里,你会看到光辉、绚丽的前景。

7、小结:

今日我们学习了,如何防止溺水。同时我们也学习了一些溺水自救的方法。现在天气也越来越热了,同学们去游泳时肯定要留意平安。要做好下水前的热身活动,以免发生意外。

8、作业

调查去年本地有多少人死于溺水?去年本地区多发生溺水的地方?

夏季防溺水主题班会教案4

班会主题:珍爱生命,远离溺水损害

班会班级:五(4)班

班会地点:教室

班会时间:20xx年4月3日

教学目标:

1。提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。

2。初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个学生都要提高平安意识。

3。自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。

教学重点:学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。

教学方法:老师讲授和学生探讨相结合

教学过程:

一、老师谈话引入

同学们,你们好!今日我们学习溺水平安学问。如今的社会里,车祸、中毒、溺水。。。。。。剥夺了很多珍贵的生命,尤其是溺水最为严峻了。我们常常听到一些溺水事故的发生,看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?了解溺水和如何防止溺水显得特别重要。

二、活动设计

(一)老师出示近年来溺死事故实例:

实例一:20xx年6月21日,某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。接近中午,野炊活动结束,带队老师组织学生结对回校。该校初一学生黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最终,并打算离队偷偷去旁边的河里嬉水。此时,该校的两名高一男生恰好途径此地,刚好加以劝阻,并将她们送回学校。事后,据村民反映:该河表面安静,但深浅处相差甚大,河床最深处的水深达4—5米。3女生不知险情,假如下水,后果不可思议。

实例二:20xx年6月13日上午放学后,安徽省某镇初一年级的于某、陈某、顾某3名学生骑自行车回家,途径水库时,因为天气燥热,便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水,于某脱衣服慢一些,等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某忽然惊慌起来,连忙上岸,呼喊村里大人来施救。等大人赶到,将两人打捞上来,他们已经停止呼吸了。

实例三:20xx年6月15日下午三时左右,宝鸡市某村4名中学生,相约来到村子旁边的一个小水塘,在浅水区摸鱼。其间有1人不当心滑入深水区,在水中挣扎。另两名同伴见状,毫不犹豫就去搭救。结果,3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下1名学生抓紧上岸呼救,大人闻讯赶来,将3人救上岸,其中2人生还,另1人却恒久停止了呼吸。

(二)观看一段溺水故事视频及相关图片

1、观看视频:三顽童野外游泳,一顽童不幸溺水身亡。

2、出示有关溺水事务的图片

3、学生谈看法、感受

4、提出学校的要求

(三)向学生讲几点防溺水的学问要点

1、轻松一下(动画:最倒霉的溺水者)

2、学一学

溺水致死缘由

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头剧烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

症状

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充溢血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

自救与救援

当发生溺水时,不熟识水性时可实行自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0。967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1。057,比水略重),此时千万不要惊慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者,假如发生小腿抽筋,要保持冷静,实行仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后渐渐游向岸边。

救援溺水者,应快速游到溺水者旁边,视察清晰位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

出水后的救援:

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救援人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救援者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停止,马上进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

如何防溺水

游泳,是广阔青少年宠爱的体育熬炼项目之一。然而,不做好打算、缺少平安防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳平安,防止溺水事故的发生,必需做到以下几点:

(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况要了解清晰。

(2)必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。

(3)要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

(4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

(5)、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。

(6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊惶,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不待时,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要马上清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。复原溺水者呼吸是急救成败的关键,应马上进行人工呼吸,可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应快速送往医院救治。

5、遭受溺水你该如何自救

暑假期间,很多同学都喜爱结伴出游,特殊是因为天热,大家都情愿到水边玩耍、游泳,往往这时,就很简单发生危急的状况。暑假期间,学生溺水事务就时有发生,其中一些事故更是因为同学们在相互救助

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