家访总结幼儿园中班范文（6篇）

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家访是我们幼儿园每学期末每位老师必做的工作。作为老师的我们，在思想上都充分意识到了解幼儿，了解幼儿的家庭状况对于今后的保教工作，幼儿的管理工作都有着重要意义。因此，我们在园领导的指导下，怀着极大的热忱积极地参与家访活动，而这次家访活动也给我留下了深刻的印象，令我感受颇多。现将本人的家访心得体会总结如下：

一、深刻认识到了家访的重要性

虽然与同学接触有一年的时间，但对孩子的家庭还不够熟识，为了更好地了解他们，家访就显得尤为重要。通过家访，较为深入地了解到同学的家庭环境，家庭教育状况，以及家长对孩子，对老师及对学校的期望等等。实践中，更让我进一步深深体会到了家访的重要意义：家访让我们读懂了每个孩子期盼的目光、看到了每位家长坦诚的愿望，家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁，家访增进了老师和孩子间的真情实意。

二、家访取得的成果

第一，家访予以我们双方充裕的时间来沟通，我们可以反映孩子在校内的各种表现和进步，家长也可以提出各种建议和看法，我们可以有针对性的对个别同学进行相关的教育，通过和家长的共同争论而达成共鸣，找到最适合个体的教育方法。

第二，对同学的了解更加全面。每个孩子在学校里和在家里的表现判假设两人，有的在校内很活泼大方，在家里看到老师就会很羞涩，不敢说话，有的那么反之，看到老师家访，过于兴奋，想尽情的表现自己，我们可以通过家访更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和爱好爱好。

三、不足之处

第一，学期末进行家访活动，所以时间不是很充分。

第二，家访过程中老师的交通工具不方便，特别是路远的孩子没方法进行家访。

通过家访，我们不仅了解了幼儿在家的表现，还与家进步行了情感沟通，达成共识，取得社会对我们老师工作的尊敬与认可，也让我们再次感受到老师工作的神圣与责任，激发我们的工作热忱。相信我们今后的家长工作会做得更好！

家访总结幼儿园中班精选范文2

通过几个晚上的家访，初步了解了孩子在生活、语言、艺术、社会交往技能以及性格特点等方面的基本状况，现将家访基本状况，做以下几点汇总：

一、新生面访

在中班下学期，我班增进四名新生。以面访的形式，我们主要是了解幼儿的基本状况，向家长宣扬幼儿园及老师的教育理念，依据家长的提问进行适当地解答援助，告知家长我们的沟通途径有许多主要包括成长册、电话、家长园地等。同时盼望我们的家长能够配和班级老师做好各项工作，随时联系，随时沟通。

新生基本状况：一名女孩子性格内向，胆小，体质比较弱，自己不太会单独吃饭，自理技能较弱，以前上过幼儿园由于体质弱常常请假，在园时间相对较少。另一名女孩子，性格活泼，外向。一名男孩子不太会说一般话，父母接送较晚，另一名那么牙齿不太好。

二、老生家访

1、好的方面

通过家访过程中与孩子的亲切谈话，以及与幼儿家长的沟通，了解到所访问的幼儿：1〕孩子基本的自理技能提高了；2〕语言表达技能提高了；3〕通过了解更多的家长开始对孩子进行爱好培育。家长们开始计划培育孩子的爱好，孩子的爱好较广泛在绘画、乐器、英语、表演、舞蹈等方面有所涉猎。对于家长来说让孩子在课外学一些东西我们还是比较赞成的，但我们也提出了建议还是盼望以孩子的爱好为主，不要给孩子过多的压力，究竟只有孩子情愿学才会有成果。

2、存在的问题

各个幼儿存在着各自不同的问题：夏夏耐挫力较弱，悦悦性格内向，交往力不强，申申缺乏足够的自信心等等。经过沟通我们进一步了解不同幼儿身上存在的不足，今后需要我们因材施教，同时也提出建议盼望得到家长的协作与支持，援助他们在以后的成长的过程中超越自己的不足，身心得到全面提升。

多数的幼儿通过一个寒假的放松之后，原本良好的作息时间有所打乱，针对这一现象我们对家进步行提示，掌握孩子的作息规律，通过家园合作尽快将孩子的时间调整过来，以便更快的适应。

通过与每位家长的沟通，让我们感受到了家长对自己孩子各个方面的殷切期望。无论这些期望是关于一生健康欢乐还是将来能成为一名优秀的人才，这其中所饱含的浓浓爱意，让我们倍受感动和鼓舞，所以我们期望自己今后能够竭己所能，使每一个孩子在人生这个最重要的中班阶段得到最好的进展。

家访总结幼儿园中班精选范文3

随着学期的结束，家访工作成了学期结束收尾中的重点，与往年不同的是，今年的家访形式主要以面访和家访为主。面访主要是利用家长送幼儿来园和离园的时间进行现访。本次家访活动的目的主要是结合日常工作向家长反馈幼儿一学期以来的各方面状况，针对幼儿进步的地方予以实时地确定，对于不足之处，要求家长引起重视，并积极协作老师援助幼儿有所提高〔主要包括，数学方面、讲故事方面〕，针对个别各方面技能相对比较弱的幼儿我们盼望家长能够在假期中依据老师提出的要求，进行适当地指导，让家长了解自己孩子的现状，努力缩短与同伴间的差距。

另外依据班级本学期的整体状况，〔主要是学习习惯方面〕传达下学期的工作重点：语言、数学、学习习惯等方面，让家长初步了解我们的教学策略。在面访中我们引导家长指导幼儿完成布置的暑假作业〔学讲三个故事、5张图画〕在开学后上交，对于幼儿学讲的三个故事登记，并在集风光前演讲。

向家长传达幼儿园的假期安全须知，并引导孩子在假期欢乐健康地度过。

新生的家访，我们主要是了解幼儿的基本状况，向家长宣扬幼儿园及老师的教育理念，依据家长的提问进行适当地解答援助，告知家长我们的沟通途径有许多主要包括成长册、电话、家长园地等。同时盼望我们的家长能够配和班级老师做好各项工作。

家访工作是教学工作中不可缺少的部分，使老师与家进步行沟通和解决问题的途径之一，盼望通过家访活动能够在以后的工作中得到家长的紧密合作和沟通。

家访总结幼儿园中班精选范文4

时间很快，一学期又到了尾声，这个学期说长不长，说短不短，仅有四个半月，并且这个学期结束也较早，以往都是六月底才结束的，今年六月24号就结束了，所以又些结尾工作的事我们比较匆忙的结束。总的来说我们与幼儿也一齐度过了一个开心的一个学期，虽然其中也会发生一些小事，但我们也一步步的去改正，跟家长也是共同的去解决幼儿间的问题，由于每个幼儿的情景不一样，所以我们所针对的方案也有所不一样，此刻到了尾声我们有再一次对他们进行了一些总结，我们的谱访工作也全面开展了。在谱访中，让我了解到幼儿的思想及家庭情景，所以，我在园领导的指导下，进取的去参与家访活动。而这次家访活动也给我留下了深刻的印象，令我感受颇多。

在家访中，首先对今年转来的十多位新生进行重点家访，在家访中，我们了解到了许多方面的情景。明白这些幼儿以前的一些习性。在家的状况。在家的脾气是什么。从家访中了解到这些幼儿各自有着不一样的特点。在他们的身上我们得用不一样种的教育方法去引导他们。也了解一下家长在家对幼儿的要求是什么。以便我们更好与家长的沟通工作。

在谱访的过程中，我们感受到家长们对子女的疼爱，个别家长对幼儿已经到了溺爱的程度。异样是家里有老人的幼儿，所以我们也细地了解了幼儿的爱好爱好，性格特长及家庭结构、成长经受、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯，并听取了家长对老师的看法、实时地向家长反映幼儿在园的表现，确定幼儿的优点，甚至是家长还没有留意到的闪光点，诚挚地指出幼儿缺点，耐烦地传授家庭教育的方法，让家长明白幼儿的健康成长不仅仅是幼儿园的职责，也是家庭的职责，提示家长不仅仅要关怀幼儿的学习、生活，更要关怀幼儿的情感和品德，以及幼儿的身心进展。幼儿在幼儿园里此刻许多家长往往会比较着重幼儿的学习状况，而忽视了幼儿的心理进展。所以我们要去挖掘幼儿的那心里的部分。

在家访中，了解幼儿的状况是重要的，但同时了解家长也是不可缺少的一部分，与家进步行了情感沟通，达成了共识，会更大范围地取得了社会对老师工作的尊敬与认同，也使得我们自我再次感受到了老师工作的神圣与职责，激发了工作热忱;更使我们得到了教育和熬炼。经过家访，不仅仅弘扬了师德正气，还树立了老师的良好形象。亲密了家园协作，深层互动，和谐全都，提高了教育的针对性、目的性和实效性。

并且家长对幼儿教育也呈现出很大的区分，有些家长对幼儿过分的严苛，什么事都会以打的形式解决，造成幼儿简单构成反叛的心理，有些家长却一律的驯从，对幼儿言听计从，当做小皇帝，在日常生活中没有与孩子进行常常的多方位的思想情感沟通等等。这些都需要我们摸清对象，对症下药，异样是与家长坚持亲密的联系，发觉问题，实时解决，真正做到有的放矢。

总之，在家访中，老师与幼儿不是单方面的了解，也是双方面的相互了解，达成需要的共识。从而对以后的工作能更好的进行。还有在这次的家纺中，还有一件重要的工作，就是期望他们暑期能到幼儿园来读暑假，让他们了解到其中的好处是什么。

家访总结幼儿园中班精选范文5

人们常说，孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，可见，一个孩子的成长，家庭环境的影响特别是父母的言行是多么重要，这一点，作为老师的我们应当更清晰，为了了解这些，我们每学期的家访工作成了学期结束收尾中的重点。这段时间老师们都在忙着家访，由于我的配班老师由于请产假，这个学期的家访工作就落到了我一个人的肩上，深知责任的重大。于是我一开始就制定好了计划。虽然也不是第一次家访，但这次的家访感觉收获很大，在家访得过程中有些体会想和大家一起共享。

一、家访，必不可少的教育形式

1、能全方位认识孩子。了解了许多学校里无法了解的东西，认识了更真实、更全面的同学。较典型的是我班的马洁，在校性格内向而胆小，说话细声细气，有什么事都藏在肚子里，从不跟我说，但让我意想不到的是，在家里却很活泼。听她妈妈说，家里她可活泼了，把学校里学的什么都跟他们表演，跟他们说，这的确让我很惊讶，其实班中家校反差很大的同学还有许多，经过家访，全面了解了他们后，在今后的教育中，能更好地掌控他们的心理，以引导他们的行为。2、能更好地建立了家长与老师之间的信任。我感觉，第一次的家访很重要，这是你与家长真正面对面，走进他们的生活，坐下来聊聊他们的孩子，于是我拿出比平常更耐烦地向同学家长讲解并描述我校的办学理念，孩子的在校表现等基本状况，援助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就加强了家长的责任意识和信任度。许多家长对于我的到访，很受感动，也很热忱。虽然一杯开水很一般，家长的话语很朴实，但却能驱走当时的寒冷，让我心中倍感暖和。3、获得很多第一手育人资料。我们的家访深入到了每一个同学的家庭，忠诚地与同学、与家长沟通，了解每一个同学地家庭状况，学习环境，同学的性格，在家的表现，了解到家长的盼望、要求以及教育方法等，并做好具体的记载，为今后的教学工作奠定了基矗

二、家访，每次要算好线路和时间

由于在农村，每个孩子的家都很分散，于是出发前需要先制定好路径，及每家家访的时间，这样才能在有限的时间里出更高的效率。如出发前先把一个村的都列到一张表格里，然后根据门牌号排列好，这样方便你查找，不走回头路。乡下的道路虽说没有前几年那样难走，但是对于不是新仓的我来说还是有点难度，由于不熟识，有时由于要找这家会绕一些冤枉路，也常常际遇迷路的尴尬。还有乡下的狗狗真的许多，而且都是散养的，真是有点怕，不过还好乡下的老人都很热忱，常常给你来解围。

三、家访，不能用打电话代替

电话交谈不能全面地了解同学及家庭的状况，再加上农村有的家长比较害羞，有话不情愿说，而且电话里有些话也说不清晰，假如不到同学家里去看看，老师不可能有针对性地教育同学。也不可能了解这个孩子的家庭，由于孩子的教育跟家庭有很重要的关系。

四、家访，很累但很欢乐

家访，每次都跑那么远、那么多的路，而且每次都会为电瓶车能不能到达，有没有足够的电而苦恼，有时真的很担忧出去就没法开回来，真的有推回来的经受后倒也就不那么可怕了。但是，家访也有让我欢乐的，比如，你会接过家长送上的热热的茶水，你会听到家长一句句的问候，你会看见家长发自内心的微笑，你会远远的看着孩子一家站在门前望着你的离开。等等，每每看到这些，想想累，辛苦都值得。

总之，家访让我受益非浅，既使家长了解同学在校各方面的表现和学校对同学的要求，又使我了解同学家庭中各方面的状况及同学在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，我觉得身上的担子更重了，我们要加强孩子的身理、心理教育迫不及待，我们要加强家校的亲密联系，同时着重同学的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。

家访总结幼儿园中班精选范文6

这次家访工作已经结束了，还是在这次的家访当中，有了一些新的发觉，这还是特别不错的，过去的一个学期的当中，对于孩子们有了进一步的了解，需要继续的深入，对孩子们在家里面的状况的也需要进行一番总结，这是特别重要的，这对我们了解孩子们的状况有很大的援助，也对近期的工作我总结一番。

这对我也是应当要努力去维持下去的，在这方面，我们是深入开展了许多工作，这次也了解到家长们对孩子也是花费了许多精力，对子女们有着很大的期望，这与我们做老师也是一样的心情，我们了解到了的许多，这也特别的关键，现在我回想起来的时候也是感受良多