2017年-2023年高考英语阅读真题长难句解析(281-282)讲义-高考英语一轮复习

长难句翻译Thegoalofthisbookistomakethecasefordigitalminimalism,includingadetailedexplorationofwhatitasksandwhyitworks,andthentoteachyouhowtoadoptthisphilosophyifyoudecideit’srightforyou.Inpartone,Idescribethephilosophicalfoundationsofdigitalminimalism,startingwithanexaminationoftheforcesthataremakingsomanypeople’sdigitallivesincreasinglyintolerable,beforemovingontoadetaileddiscussionofthedigitalminimalismphilosophy.长难句翻译解析Thegoalofthisbookistomakethecasefordigitalminimalism,includingadetailedexplorationofwhatitasksandwhyitworks,andthentoteachyouhowtoadoptthisphilosophyifyoudecideit’srightforyou.整句话最核心的内部逻辑就是句子中间的并列逻辑“andthen然后”，用于表示前后连续的动作顺序。“andthen”之后的内容是非谓语动词“toteach”，所以必然与前面部分中的某个todo形成并列。当你找到句子开头的“tomake”时，句子的结构就变得清晰了。这本书的目的包括两件事：“tomake…”和“toteach…”。目的一Thegoalofthisbookistomakethecasefordigitalminimalism,includingadetailedexplorationofwhatitasksandwhyitworks,第一个目的是个各位不熟悉的动词短语“makethecaseforsth说明某物的情况”。实际上“case情况”是必须掌握的核心词汇，配合make“从无到有”的内在逻辑，就是“让情况从无到有”，这个事物的情况从无到有，也就是这个事物从不存在到存在，所以“解释情况”、“说明原因”这些都可以成为这个短语的合理理解。简而言之，就是“说明为什么某物会出现”。随后的非谓语“including包括”用于补充具体内容，切记我们在之前的文章中反复强调过的，including是非谓语，后面只能出现名词短语，不能直接出现句子，原句中的就是名词短语“adetailedexploration详细的探讨”。of的介词短语继续对exploration进行补充，随后出现的是两个宾语从句“whatitasks”和“whyitworks”，这就是exploration的详细内容，探讨的就是“它有什么要求”和“为什么它有效”。注意，work的主语是人时理解为“工作、努力”，主语是物时往往理解为“生效、起作用”。在这个语句里以至于在全篇文章里，最陌生的概念可能就是“digitalminimalism数字极简主义”这个短语了，但是我们在阅读过程中，特别是阅读说明文的时候，一定要减少这些专有概念带来的理解障碍。概念的专有名词本身毫无意义，你更应该关注的是作者为了说明概念是如何讲述各方面重要细节的。这个概念有什么特点？有什么具体表现形式？有什么实际应用案例？有什么与其它概念的对比？经历了什么样的发展演变？未来呈现什么样的趋势？现在仍然存在哪些欠缺需要补足？以上这些，才是说明文文章以至题目的重点。相比之下，这个概念本身叫什么，是最不重要的。目的二andthentoteachyouhowtoadoptthisphilosophyifyoudecideit’srightforyou.第二个目的是“teachyouhowtoadoptthisphilosophy教你如何采纳这种哲学”。首先，需要熟悉核心词汇用法“teachsbsth教某人某事”和“adopt采纳、接受、领养”。其次，需要注意teachyou之后，在sth位置出现的是“疑问词+todo”的现象，这个知识点在长难句分析8中有详细讲解。此外，这里的“thisphilosophy”对应的就是前半句中的“digitalminimalism”，“数字极简主义”这个名字毫无意义，你知道它是一种生活哲学就足够了。最后是个if从句补充“采纳这种哲学”的前提条件。decide后面的宾语从句“it’srightforyou”省略了关系词that，这个知识点在长难句分析61中讲到过，是高考中出现最频繁的常规知识点之一，也是我被问到次数较多的语法现象，各位务必掌握。中文翻译本书的目的是说明数字极简主义的理由，包括详细探讨它有何要求，以及为什么有效，然后教你如何应用这种哲学，如果你确定适合自己。Inpartone,Idescribethephilosophicalfoundationsofdigitalminimalism,startingwithanexaminationoftheforcesthataremakingsomanypeople’sdigitallivesincreasinglyintolerable,beforemovingontoadetaileddiscussionofthedigitalminimalismphilosophy.这个长句的核心就是“describe、start和move”三个动词的逻辑关系。describe与start和move形成总分关系，而start和move之间则是先后的动作顺序。这就是句中三个主要部分的结构框架，你能看出来吗？第一部分Inpartone,Idescribethephilosophicalfoundationsofdigitalminimalism,作为句子的主句部分，这里就是一个基本的简单句，对“partone”描述的内容进行整体概括。“philosophical哲学的”是philosophy的形容词形式，而“foundation基础”则是动词“found建立”的名词形式。需要注意的是，found是一个非常考验学生基本功的词汇，在考试里往往作为陷阱出现。它既是“find找到、发现”的过去式和过去分词形式，又是一个表示不同含义的独立的动词原形，所以在句中看到found，一定不能直接草率地判断是“找到”还是“建立”，而是需要分析它在句中是哪种形态。found原形动词——建立found一般过去时——谓语，找到found过去分词——非谓语，被找到第二部分startingwithanexaminationoftheforcesthataremakingsomanypeople’sdigitallivesincreasinglyintolerable,主句部分结束后，首先出现第一个非谓语动词补充“startingwith”，具体展开是如何描述“partone”的。of介词短语补充examination，而that从句补充forces，这种连续的补充在转换成中文的时候，往往需要颠倒顺序从后往前理解，因为英文习惯把修饰限定补充部分放在核心名词后面，而中文则习惯放在核心名词前面。以这个部分为例：startingwithanexamination从检查开始anexaminationoftheforces力量的检查theforcesthataremakingsomanypeople’sdigitallivesincreasinglyintolerable让许多人的数字生活越来越不能容忍的力量把三个部分合并中文理解，就是“从让许多人……的力量的检查开始”，中文的理解与原来英文的语序正好完全颠倒。“force力量、强迫”往往指某种发挥作用的外力，所以也可以灵活地理解为“因素、外部原因”。“intolerable不能容忍的”来自于动词“tolerate容忍”配合形容词后缀able和否定前缀in。另外，“increasingly越来越”体现程度的增强，在写作中专门用于替换略显繁冗的“moreandmore”。第三部分beforemovingontoadetaileddiscussionofthedigitalminimalismphilosophy.最后是第二个非谓语动词补充“movingonto”，与前面的“startingwith”形成before的先后顺序。这里的of介词短语补充仍然需要前后颠倒的理解。movingontoadetaileddiscussion继续到一个详细的讨论discussionofthedigitalminimalismphilosophy关于数字极简主义哲学的讨论两个部分合并理解，就是“继续到一个关于……的详细的讨论”。由于英文的表达习惯，这种较长后置修饰部分的现象是比较常见的。除了按照颠倒先后顺序的方式整体理解以外，在阅读理解中，如果没有明确的题目或选项涉及，这些后置的修饰部分都是可以整体忽略的，你只要学会抓住被修饰的核心名词传递的重要信息即可。中文翻译在第一部分里，我描述了数字极简主义的哲学基础，首先分析了让许多人的数字生活越来越难以忍受的因素，然后详细探讨了什么是数字极简主义哲学。长难句拓展Sinceourchiefbusinesswiththemistoenablethemtoshareinamonlifewecannothelpconsideringwhetherornotweareformingthepowerswhichwillsecurethisability.①小词典secure[sɪˈkjʊə(r)]adj.安全的；无虑的；有把握的；稳当的vt.保护；弄到；招致；缚住vi.获得安全；船抛锚；停止工作security[sɪˈkjʊərəti]n.保护措施，安全工作；保安部门；安检处；保障，保证；安全，安全感；抵押品，保证金；证券，债券②句子分析：句子主干为wecannothelpconsidering。whetherornot...thisability作considering的宾语。Since引导的是原因状语从句，可译为“既然”，在该状语从句中，主语是ourchiefbusiness，谓语是is，to不定式结构作表语。whichwillsecurethisability是定语从句，修饰thepowers。whether引导一个宾语从句。③参考译文：既然我们的主要职责是让他们能够在日常生活中懂得分享，那么我们禁不住就要考虑，自己是否在形成让他们获得这种能力的力量。Wearethusledtodistinguish,withinthebroadeducationalprocesswhichwehavebeensofarconsidering,amoreformalkindofeducation—thatofdirecttuitionorschooling.①小词典distinguish[dɪˈstɪŋɡwɪʃ]vt.区分；辨别；使杰出，使表现突出vi.区别，区分；辨别tuition[tjuˈɪʃ(ə)n]n.学费；讲授②句子分析：本句的主干结构为Wearethusledtodistinguishamoreformalkindofeducation。withinthebroadeducationalprocesswhichwehavebeensofarconsidering是插入语，作整个句子的状语，其中的which引导的是定语从句，修饰thebroadeducationalprocess。破折号后面的部分是amoreformalkindofeducation的同位语。③参考译文：因而，我们在迄今为止一直在考虑的广泛的教育过程中区别出一种更为正规的教育——直接教学和学校教育。3.Instead,thestudiesendedupgivingtheirnametothe“Hawthorneeffect",theextremelyinfluentialideathattheveryactofbeingexperimenteduponchangedsubjects'behavior.①小词典influential[ˌɪnfluˈenʃl]adj.有影响的；有势力的n.有影响力的人物②句子分析：本句的主干结构是thestudiesendedupgivingtheirnametothe“Hawthorneeffect”。Instead位于句首，表示转折。theextremelyinfluentialidea是Hawthorneeffect的同位语。thatthevery...behavior是idea的同位语从句，解释说明其内容。③参考译文：然而，研究最终被命名为“霍桑效应”，这一极具影响力的观点认为，被实验这一行为本身就足以改变被实验者的表现。长难句精讲精练1.Forexample,adolescentboysaremorelikelytobuyputergamesthananyothergroup,soitmakessensetomakeputergameadsthatappealtothisgroup.【句式翻译】例如，进入青春期的男孩子就可能比任何其他人群更愿意购买电脑游戏，因此，针对这个目标群体制作有吸引力的电脑游戏广告是有意义的。【句式分析】本句是一个含有so引导的结果状语从句的复合句，同时又含有一个than引导的比较状语从句。【词语点拨】1)likelyadj.可能的；常用于句型：sb/sthbelikelytodo=itislikelythat…可能做……He’sverylikelytosendmeanemailtonight.=It’sverylikelythathe’llsendmeanemailtonight.很可能他今晚会给我发电子邮件。Thepanyislikelytosetupabranchinourcity.=It’slikelythatthepanywillsetupabranchinourcity.这个公司可能要在我们的城市建立分公司。2)makesense有意义；讲得通；makesenseof理解Ican’tfollowtheseinstructionstheydon’tmakesense.我不理解这些指示根本讲不通嘛。Wereadthesentencethrough,butcouldnotmakesenseofit.我们我们把句子看了一遍,但不明白它说些什么。3)appealto吸引；appealtosb.forsth/appealtosb.todosth呼吁某人干某事；求助于Blueandredappealtome,butIdon’tlikegrayoryellow.我喜欢蓝色和红色,而不喜欢灰色或黄色。Jacksincerelyappealedtohisfriendstosupporthim.杰克真切地向朋友请求支持。Wecanappealtothewebsitefortheinformationweneed.我们可以在网上查找我们需要的信息。【语法点拨】本句中的thananyother…，意为“比其他任何一个……”，所谈论的对象在比较的范围之内；若不在范围之内，则不用other。如：ChinaislargerthananyothercountryinAsia.中国比亚洲任何别的国家都大。ChinaislargerthananycountryinAfrica.中国比非洲的任何国家都大。2.Themoreexposedyoungpeoplearetofinancialissues,andtheyoungertheybeeawareofthem,themorelikelytheyaretobeeresponsible,forwardplan