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文档简介

涛陈中学学雷锋活动实施方案一、背景雷锋，一位伟大的中国人民解放军战士，在短暂而充实的生命中，以一种最朴素而深刻的情感，为人民无私奉献，感天动地，创造了不朽的功绩，树立了中国人民解放军的辉煌形象，成为全国人民心目中的英雄。陕西市涛陈中学是一所高中，为贯彻落实习近平总书记“培养担当民族复兴大任的时代新人”等一系列重要指示，深入推进“德育为先、智育并举”办学理念，强化学生爱国主义、集体主义、社会主义教育，特制定此次活动方案。二、活动目的1、弘扬雷锋精神，传承良好的思想伦理道德；2、推崇“奉献、友爱、互助、进步”的美德，促进青少年健康成长；3、营造崇德向善的校园文化氛围。三、活动内容1、宣传教育活动前期，通过班级会议、宣传栏、广播、微博等途径进行宣传教育，向全校师生宣传雷锋事迹，普及雷锋精神。具体举措：（1）校园宣传橱窗：校园内设立宣传橱窗，图文并茂地展示雷锋同志光辉事迹，字体优美，布置整齐，达到良好的宣传效果。（2）雷锋精神专栏：全校学生将在学校校园内设立雷锋精神的专栏，简洁明了地介绍雷锋精神的内涵和意义，起到良好的学习、宣传、树立典范的作用。（3）主题班会：各班以集体学习、发言、交流等形式，深入了解、宣传雷锋同志的光辉业绩和为人民无私奉献的精神品质，引导学生厚德载物。2、思想道德教育课通过本校的思想道德课程，在雷锋精神教育方面突出创新，积极探索行之有效的教育方法和手段，重点培养学生的良好作风、言行举止。具体举措：（1）课堂教育在思想政治课或班会的教育环节，进一步深入地宣传雷锋同志的优秀事迹，并从中引发学生对人类命运、社会责任和个人价值的思考与反省。（2）读书分享在雷锋课程中，组织学生阅读雷锋的文章，并进行分享交流，使学生体验到无私奉献的力量和情感，引导学生祖国、人民、生命的认识、感悟和自觉行动。（3）亲身体验通过学生校园、社区的志愿服务实践，带领同学走进社区或贫困地区，开展志愿服务，增强学生的自强、自立、自由和团队协作精神。3、实践活动（1）家政服务组织高中生在校园内开展家政服务，帮助老师整理课堂，清洁学校环境，使学生意识到平凡工作的重要性。（2）环保卫生通过开展家政服务，推广环保、卫生理念，普及生活小常识，提高环保、卫生知识水平，使学生建立绿色生态文明观。（3）义务劳动在当地开展义务劳动，如义务献血、义务植树、义务助老，促进学生的无私奉献精神，立志成为“爱劳动、爱集体、爱祖国”的全面发展人才。四、活动效果1、学生增强了爱国主义、集体主义和社会主义思想道德观念，践行雷锋精神，塑造了优良的思想道德品质。2、增强了学校的服务意识，使同学们从校内服务到校外服务，提高了环保卫生、公益慈善意识。3、推动学生全面发展，增强学生创新能力。4、营造了崇德向善的校园

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