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文档简介
车臣的罪恶车臣问题的由来俄罗斯与车臣的民族矛盾可以追溯到18世纪沙皇入侵车臣,19世纪沙皇俄国征服了车臣并将其纳入帝国版图。20世纪40年代,斯大林推行高压民族政策,将整个车臣族赶出世代居住的高加索,迁往哈萨克,后又遭到屠杀。直至20世纪80年代车臣人才得以返回故乡,而此次迁徙更加深了车臣人对于俄罗斯人的民族仇恨,为日后的车臣问题埋下祸根。1991年苏联解体之后,车臣的分离主义势力趁着政局动荡、中央政府顾不到边远地区之际,开始谋求独立。眼看着车臣变成公然与中央政府唱对台戏的独立王国,成了俄罗斯联邦的心腹大患,1994年12月,俄军兵分三路开进车臣境内,发动了第一次车臣战争。但俄军却遭到了失败。此外,此次战争亦导致超过10万平民死亡,大量经济设施遭严重破坏,整个车臣地区的经济倒退、萎缩。在1999年,俄罗斯又发动了第二次车臣战争,俄罗斯充分利用制空权和高技术兵器,取得了车臣战争的胜利。但是,残余的车臣叛军化整为零,逃进山高林密的山区,与俄军转而进行游击战,并且不断地在俄罗斯各地制造自杀性恐怖袭击。
小组讨论:1.车臣战争的原因是什么?2.车臣战争造成了怎样的严重后果?3.从俄罗斯的车臣问题上,给我国在处理民族问题上有什么启示?不平等不团结冲突战争社会动荡、国家分裂经济和社会发展停滞、衰退处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣欣赏歌曲《爱我中华》思考:
1、歌曲的内容体现我国怎样的民族概况?
我国有56个民族,除汉族外有55个少数民族,总称为中华民族。我国是一个统一的多民族国家。二、我国处理民族关系的基本原则
我国是统一的多民族国家[重要国情之一]中华民族汉族占总人口的91.51%
55个少数民族
占总人口的8.49%
4.我国处理民族关系的原则民族平等民族团结各民族共同繁荣重点二、我国处理民族关系的基本原则1.民族平等原则◆含义:中华人民共和国各民族一律平等。都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法平等地履行应尽的义务。
◆表现:
①各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无高低优劣之分;②我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献。反对民族压迫和民族歧视!材料一:十一届全国人大少数民族代表分配方案规定:55个少数民族的代表占总名额的12%,保证全国每个少数民族至少有一个代表,人口特少的33个少数民族都有一个代表名额。材料二:《民族区域自治法》第二十五条,民族自治地方自治机关在国家计划指导下,自主安排和管理地方性经济建设事业。材料三:中央广播电台每天用蒙古、藏、朝鲜等16种少数民族语言进行广播。这些材料共同体现了什么原则?探究民族平等政治平等经济平等文化平等材料四:人民币所有面额的票面上都有蒙古、维吾尔、藏、壮、汉五种民族的文字。文化平等【误区警示】1、我国已经消除了民族差别。【点评】民族差别具有多样性和复杂性。民族习惯和民族传统是没必要清除的,而民族间的经济文化发展的不平衡需要通过长期的努力初步消除。2、我国已经消除了民族压迫,已经不存在民族问题了。【点评】消灭了民族剥削和民族压迫,就消除了民族歧视和民族压迫的根源。但当前影响我国民族团结的问题仍然存在。3、我国各民族享有平等的权利,民族平等已经彻底实现。【点评】我国建立起了平等、团结、互助的新型民族关系,各民族在各方面享有平等的权利,但各民族经济文化发展很不平衡,少数民族地区和汉族地区还存在较大差异,民族之间事实上的不平等还客观存在。×××◆含义:◆重要性:二、我国处理民族关系的基本原则2.民族团结原则◆含义:在民族平等基础上,我国形成了各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗,谁也离不开谁的大团结局面。◆重要性:①是衡量一个国家综合国力的重要标志之一;②是社会稳定的前提;③是经济发展和社会进步的保证;④是国家统一的基础。反对民族分裂,维护国家统一!乌鲁木齐“7·5事件”
2009年7月5日晚,一群不法分子在乌鲁木齐市的主要路段猖狂地实施打砸抢烧。焚烧过往车辆,追打过路群众,冲击商场、电信营业网点和政府机关,造成197名无辜群众被烧死或砍死,给当地人民群众生命财产造成重大损失,使当地的社会秩序受到了严重破坏。2014年3月1日21时许,昆明火车站广场发生蒙面暴徒砍人事件。已造成29人死亡、130余人受伤。民族团结全国对口支援西藏项目——大棚种植,带动藏族农民增收致富青藏铁路,2007年7月1日正式投入运营。必将促进西藏等少数民族地区经济发展。这些材料共同体现了什么原则?◆含义:◆必要性:二.我国处理民族关系的基本原则3.各民族共同繁荣原则◆含义:在民族平等、民族团结的前提下,实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。◆必要性:①是由社会主义的本质决定的。②是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。
材料一:在十一届全国人大代表中,少数民族代表411名,占全国人大代表总数13.76%。在此次全国政协当中,各族不分大小,都由自己的政协委员。
材料二:有关专家认为,“走西口”已经超越了简单的经济往来与人口流动,大量旅蒙商的进驻,对内加深了民族间的融合与交流,促进了蒙汉等民族的团结,对外打开了一扇中国向北开放的窗口,意义深远。
材料三:50多年来,中央对西藏的建设投资和财政补贴累计500亿元,2007年与1911年相比,西藏自治区国内生产总值增长96.6%。思考:这三则材料分别表现了什么原则?材料一体现了坚持民族平等的原则材料二体现了民族团结的原则材料三体现了各民族共同繁荣的原则自主探究巩固社会主义民族关系,我们该做什么?探究:1、自觉履行维护国家统一和民族团结的义务2、把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动三、巩固社会主义民族关系,我们该做什么(1)该顾客没有尊重其他民族的风俗习惯。(2)启示:尊重少数民族的风俗习惯,自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务,是每个中国公民的责任。作为青年学生,要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。感悟生活
有一天,一家穆斯林牛肉面馆来了一位客人,他要了一碗牛肉炒面,顺便打开自己带的一个快餐盒,里面是一盘刚烧好的红烧
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