《击键竞赛》参考教案_第1页
《击键竞赛》参考教案_第2页
《击键竞赛》参考教案_第3页
《击键竞赛》参考教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE1击键竞赛教材分析本课在教材中被安排在认识键盘和掌握正确指法的课程后面，是作为巩固练习和提高学生指法练习兴趣的课程，充分利用游戏的趣味性来引导学生加强枯燥而艰难的指法练习，有化难为易的作用。学情分析在学习本课之前，学生已经对键盘布局有了认识和了解，并且掌握了正确输入字符的方法，本课的游戏可以很好的引导学生把枯燥而艰难的指法练习作为一种有趣的活动来进行。学习目标1、让学生学会《金山打字2003》软件的启动和使用并进行打字练习。2、让学生会玩〈金山打字2003〉里面精彩的打字游戏和〈机器猫打字游戏〉熟练指法。3、让学生体会在学中玩，在玩中学的乐趣。4、激发学生学习新知的热情和对新知的渴求。学习重点重点：利用〈金山打字2003〉进行指法练习。学习难点难点：通过击键竞赛熟练指法。教学准备学生机安装有〈金山打字2003〉的多媒体网络教室学习过程学生活动教师活动一、复习旧知识1、Q、W、E键的击键方法是：左手小指、无名指、中指分别从基准键A、S、D键出发，向前（稍偏左）移动击Q、W、E键，击完后立即返回基准键。2、按住Shift键可以输入双字符键上上方的字符，按住Shift键还可以在小写状态下输入大写字母，在大写状态下输入小写字母。按下CapsLock键可以锁定键盘为大写状态。二、学习新课1、启动〈金山打字2003〉，弹出如下窗口选择已有的用户名，点击“登录”，进入如下界面再单击“英文打字”出现如下界面进行键位练习。在此界面中，可以选择练习类型和级别。2、学生进练习。3、自己对比练习。自己进行两次计时比赛练习，对比练习成绩。4、小组竞赛。全班同学以小组为单位进行练习，以小组完成练习总时间最短的为第一名。5、学习〈金山打字2003〉里面的打字游戏。单击〈金山打字2003〉主界面的“打字游戏”即进入游戏主界面：鼠标指向游戏名，右侧就出现游戏介绍。学生看说明玩游戏，同时进行，比比谁得的分数高，谁最先通关。6、学习用〈机器猫打字游戏〉练习打字。启动〈机器猫打字游戏〉出现界面：单击“开始游戏”进入游戏，击打屏幕上方落下的字母。7、说一说：①你会玩哪些打字游戏？②你最喜欢哪个打字游戏？③玩指法游戏是为了让指法更熟练，还是只图游戏好玩？指法熟练了，有那些好处？一、提问导入：教师可通过提问复习键盘知识，巩固键盘操作的正确指法。如：1、怎样敲Q、W、E、I、O、P键？……2、Shift键和CapsLock键的作用？今天我们要认识一个新朋友，这个新朋友不但能帮助我们练习打字熟练指法，还能让我们体验游戏的快乐！二、新课学习1、

学习用〈金山打字2003〉进行打字训练。讲解各界面上的功能按钮。2、巡视个别辅导。3、布置学生自己对比两次联系成绩。4、组织小组竞赛，以小组完成练习总时间最短的为第一名。5、边讲边示范。下令学生同时进行比赛，比一比谁得得分数高，谁最先通关。6、给学生讲解玩法：〈机器猫打字游戏〉说明在课本第72页。7、收集学生学习情况的信息。教学反思学生反思教师反思用游戏练习指法比不再枯燥，很有趣。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论