关于开展学雷锋树新风创和谐校园活动的实施方案_第1页
关于开展学雷锋树新风创和谐校园活动的实施方案_第2页
关于开展学雷锋树新风创和谐校园活动的实施方案_第3页
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文档简介

关于开展学雷锋树新风创和谐校园活动的实施方案一、背景学雷锋活动是培养社会主义新人的重要途径之一。在当前的社会发展背景下,学雷锋活动也成为学校教育和社会教育的重要内容之一。校园作为小型社会,也需要营造出积极向上、奉献友爱的文化氛围。因此,我们决定开展学雷锋树新风创和谐校园活动。二、目的通过开展学雷锋树新风创和谐校园活动,旨在引导学生形成正确的价值观,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,增强集体荣誉感和使命感,营造和谐、文明、充满活力的校园文化。三、活动内容1.学生志愿者招募和培训学生主动报名参加志愿者活动,并经过学校教师的认真筛选和初步培训后,选定一批表现优秀、责任心强的学生担当志愿者工作。培训内容包括学雷锋精神的内涵、志愿服务的意义和准则等,确保志愿者能够更好地履行义务和职责。2.校园卫生环境整治在活动期间,将组织志愿者开展校园卫生环境整治工作。包括学校周边环境清扫、教学楼公共场合清洁和整理、校园违规乱贴乱画的清理等。3.开展主题教育活动开展学雷锋主题教育活动,组织学生、教师围绕学雷锋精神展开演讲比赛、朗诵比赛,提高学生对学雷锋精神的认识和理解。同时,根据学校实际情况,还可以开展学生团队合作等活动,营造浓厚的集体荣誉感和使命感。4.组织关怀行动组织志愿者走进校园周边的社会市民,为他们带去温暖。可以通过送温暖、关爱老人、慰问贫困家庭等方式,让学生了解社会各界群体的实际情况,培养同情心和社会责任感。5.社会公益服务在校园外,还将组织志愿者参与社会公益服务活动,如参与志愿服务队的活动、参与环保活动、参与文化艺术活动等,为社会做出贡献。四、实施方法1.根据学校实际情况,从各学科入手,将“学雷锋树新风”活动贯穿教育教学全过程,通过学习雷锋精神,培养学生正确价值观念,使学生内化学雷锋精神,外化为行为。2.与校外单位建立联系,组织相关教育和社会实践活动,让学生更好地了解社会,增强他们的社会责任感。3.进行活动前的周密安排,确保活动的顺利进行。需要确定志愿者的数量和志愿服务的对象,具体活动的时间、地点、组织人员等事项。4.开放式、互动式的教学模式,增强学生的参与感。同时,将活动结果反馈于家长和社会,加强交流和合作,形成良性循环。五、预期成效开展学雷锋树新风创和谐校园活动不仅可以弘扬雷锋精神,培养学生好习惯,更可起到以下几个方面的预期成效:1.增强学生的互助与团结意识,提升集体荣誉感和团队合作能力。2.丰富学生精神生活,提高其文化修养和情感素质,培养学生和谐交往和有爱心的宽容精神。3.激发学生自我发展的内在动力,引领学生正确看待人生价值和社会责任,倡导学生积极向上的心态和健康快乐的生活。4.营造和谐的校园文化氛围,促进全校的稳定、良好秩序,提升校园文明程度,增强社会认同感和归属感。综上所述,开展学雷锋树新风创和谐校园活动,对于学生的成长与健

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