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文档简介

图书馆建筑调研报告13级建筑学4班25号俞映丞29号董程谦1/5/2024目录实地调研——基地分析一案例分析——1.场地设计2.建筑功能3.室内外空间关系4.室外环境要素与建筑5.建筑细节二个人设计理念三1/5/2024一.实地调研沈阳城市建立学院图书馆沈阳城市建立学院图书馆总建筑面积19000平方米,是拥有藏书65万册的一座现代化图书馆,临湖而建,环境幽雅静谧。基地分析图书馆沈阳城市建筑学院校内简单平面图,图书馆所在位置及周边分析。人工湖图书馆主入口道路建筑图例校区3号主入口二.案例分析以安徽师范大学敬文图书馆为例场地设计根本要求:分区明确,互不干扰对图书馆来说,普通分为馆区和生活区两大部分,要做到“内外有别〞,要将馆区和生活区划分开来,使二者有明确的分隔,以免规划混杂,相互影响。1/5/20241.场地设计以安徽师范大学敬文图书馆为例场地设计根本要求:合理高效组织交通1/5/2024主入口次入口次入口N宿舍区流线教学楼区流线主入口流线1.场地设计以安徽师范大学敬文图书馆为例场地设计根本要求:必要的室外场地1/5/2024馆内外都应留意设置室外活动场地,休憩及绿化用地,可以确保能进展活动而不干扰周围1.场地设计以安徽师范大学敬文图书馆为例场地设计根本要求:朝向和自然通风条件良好在芜湖地域,南北向为好朝向,建筑主体应坐北朝南,外形东西长南北短,将内部朝向、通风与内部外型相一致。但本例基地方位不尽如人意,本例建筑主立面朝向东面,又面临城市干道,本例此处不甚完美。1/5/2024的1.场地设计以安徽师范大学敬文图书馆为例场地设计根本要求:场地因地制宜、集中紧凑、节约用地图书馆建筑应紧凑规划以缩短馆内交通道路和争取更多的室外绿化面积,并为今后扩建留有充分面积。1/5/20242.建筑功能以镜湖图书馆、芜湖市图书馆、安徽师范大学敬文图书馆为例功能构成1/5/2024生活区馆员任务和办公室技术设备区公共活动区阅览区入口区情报效力中心区藏书区2.建筑功能以镜湖图书馆、芜湖市图书馆、安徽师范大学敬文图书馆为例功能关系——镜湖图书馆一层平面1/5/2024任务室电子阅览室综合阅览区无妨碍阅览室捍卫室大厅报刊阅览室前台小仓库男厕女厕茶水间楼梯少儿阅览室一楼入口2.建筑功能以镜湖图书馆、芜湖市图书馆、安徽师范大学敬文图书馆为例功能关系——镜湖图书馆二层平面1/5/2024任务室电子阅览室综合阅览区无妨碍阅览室捍卫室大厅报刊阅览室前台小仓库男厕女厕茶水间楼梯少儿阅览室厕所会议室馆长办公室办公室办公室办公室机房二楼入口典藏室自修室书吧楼梯二楼大厅2.建筑功能以镜湖图书馆、芜湖市图书馆、安徽师范大学敬文图书馆为例功能关系——芜湖市图书馆一层平面1/5/2024报纸阅览室采编部视障人士阅览室电梯楼梯阅览室图书阅览区办公室书吧存包处总效力台电梯值班室楼梯主入口消防出口2.建筑功能以镜湖图书馆、芜湖市图书馆、安徽师范大学敬文图书馆为例功能关系——芜湖市图书馆二层平面1/5/2024继续教育培训基地卫生间楼梯儿童借阅室四库全书文献典藏室报纸期刊研讨室工具书阅览室文献典藏室地方文献阅览室期刊阅览室读者阅览电梯楼梯平安出口2.建筑功能以镜湖图书馆、芜湖市图书馆、安徽师范大学敬文图书馆为例功能关系——芜湖市图书馆三层平面1/5/2024电子文献阅览室楼梯卫生间茶水间资料室电脑培训室信息技术中心中心机房图书加工区办公室编辑部中和阅览区电梯楼梯卫生间平安出口2.建筑功能以镜湖图书馆、芜湖市图书馆、安徽师范大学敬文图书馆为例1/5/2024功能关系——芜湖市图书馆四层平面楼梯展览厅学术报告厅楼梯厕所财务室任务部管理部办公室副馆长室馆长室平安出口2.建筑功能以镜湖图书馆、芜湖市图书馆、安徽师范大学敬文图书馆为例功能关系——芜湖市图书馆三层平面1/5/2024芜湖市文化市场行政执法大队楼梯厕所楼梯会议室古籍文献阅览室古籍文献典藏室接待室平安出口功能关系——芜湖市图书馆五层平面2.建筑功能以镜湖图书馆、芜湖市图书馆、安徽师范大学敬文图书馆为例1/5/2024功能关系——安徽师范大学敬文图书馆二层功能分区图主入口2.建筑功能以镜湖图书馆、芜湖市图书馆、安徽师范大学敬文图书馆为例1/5/2024功能关系——安徽师范大学敬文图书馆一层功能分区图入口2.建筑功能以镜湖图书馆、芜湖市图书馆、安徽师范大学敬文图书馆为例1/5/2024功能关系——安徽师范大学敬文图书馆二层功能分区图三层及以上功能分区图3.室内外空间关系以武藏野艺术大学图书馆为例设计师以为组成图书馆最本质的元素包括:书,书架,光线和大气。所里利用这些最根本的图书馆元素组成了建筑本身,图书馆被设计成一个呗螺旋书架包围着的场所。1/5/20243.室内外空间关系以武藏野艺术大学图书馆为例一个9米高的书架直接与天花板衔接,墙壁也全部由书架组成。延续的书架沿螺旋形展开,逐渐构成了将整块用地围合起来的外墙。1/5/20243.室内外空间关系以武藏野艺术大学图书馆为例构思的初衷是将木格架以陀螺的方式围绕建筑中心,盘旋在一层地面。室内木格架根据功能分段陈列,读者可以自在穿越1、2、3、4、........径直的道路,也可以根据检索功能,在某特定的序列段寻觅所需书目。1/5/20243.室内外空间关系以武藏野艺术大学图书馆为例从室外看来,这座图书馆就像矗立着的宏大的书架。在大学校园中忽然出现的宏大的书架让人们认识到它是一座图书馆。1/5/2024这个被无限盘旋的空间就是图书馆。同时,它又像一片森林,无穷无尽的书从9米高的木格子架中长出来。4.室外环境要素与建筑以中国南方科技大学图书馆为例1/5/2024位于南方科技大学校区中心的图书馆为其他建筑所环绕,因此建筑轮廓采用了略微内凹的弧形,对外部环境构成谦逊的姿态。4.室外环境要素与建筑以中国南方科技大学图书馆为例学校师生每日往返于教学区与生活区时,会从不同方向途径此地,于是顺应这种动线,自然生成了穿越建筑的十字形通廊系统。十字系统从室内穿越而过,构成的首层南北向通廊,集图书馆的门厅、报告厅、书吧、停车区入口为一体。对于岭南炎热多雨的气候,这条具有气候顺应性的公共活动廊道,使吸引途经此地的人可以自然的进入建筑中。1/5/20244.室外环境要素与建筑以赫尔辛基大学中央图书馆为例赫尔辛基中央图书馆基位置于市中心,周边存有许多现有建筑、根底设备以及城市构造。图书馆设计时运用了“黑宝石"的外形,完美的溶入到该地域的规划草案中,呼应了周边设备。1/5/20244.室外环境要素与建筑以赫尔辛基大学中央图书馆为例在以尊重地域文化和历史为前提下,“黑宝石〞经过资料的运用及构造构造,提高并坚持了建筑在该地域中视觉的衔接性,还设计有直接衔接公园的更加便利的步行道及自行车道,同时又不破坏原有交通流线,还利用了原有道路及停车场,从而使得总平面规划完好。1/5/20245.建筑细节以镜湖图书馆为例图书馆内墙壁雕刻了“文〞、“书〞等字样,运用传统元素,与中国文化相交融。1/5/20245.建筑细节以镜湖图书馆为例多功能厅墙壁吸声资料1/5/2024图书馆“书页〞的室内设计5建筑细节以镜湖图书馆为例个人观念:装饰与历史文化相结合,展现芜湖风貌馆区和生活区分区隔断不明确,容易相互影响藏书范围略小,公共休憩区设置过少,难以构成浓重的学习气氛1/5/20245.建筑细节以安徽师范大学敬文图书馆为例门廊——四面入口各设一屏式门廊以引导人流,并且发明了一个外部空间到图书馆室内由“闹〞入“静〞的过渡空间。正面的传统月亮门前有一叠泉名“源远流长〞。1/5/2024徽文化——安徽师范大学是“徽学〞研讨的中心,其图书馆理应成为一个皖南文化的信息中心,故在其建筑笼统和内涵的现代同时,必需融入“徽〞文化的灵魂。5.建筑细节以安徽师范大学敬文图书馆为例大厅庭院采光经过天窗采光。一共四个庭院,使得建筑内部采光方便。1/5/20245.建筑细节以安徽师范大学敬文图书馆为例个人观念:浮雕壁画的设置,富有人文气味馆区开放读者阅览区布置绿植,但整体绿化较少生活区场地空阔,休憩设备不充足

1/5/20245.建筑细节以武藏野艺术大

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