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文档简介

2024年度黑龙江高校大学《辅导员》招聘试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.在生产力的基本要素中,()占主体地位。

A.劳动者B.生产工具C.劳动资料D.劳动对象

2.把人的认识看成是上帝的启示或绝对精神的产物,这种观点属于()。

A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.唯物主义D.辩证法

3.精神分析学派的代表人物是()。

A.弗洛伊德B.华生C.罗杰斯D.班杜拉

4.中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于()

A.小康社会B.人民C.国家富强D.民族复兴

5.判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素()

A.家庭B.职业C.信仰D.文化

6.下列命题中,不包含辩证法思想的是()。

A.“穷则变,变则通,通则久”B.“塞翁失马,焉知非福”C.“天不变,道亦不变”D.“城门失火,殃及池鱼”

7.马克思主义揭示人的本质的出发点是:()

A.人的自身需要B.人类的共同利益C.人的社会观D.人的自然属性

8.以下不属于学生在校期间依法享有的权利:()

A.参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源

B.参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动

C.对学习的专业不感兴趣,可以申请随时调整专业

D.在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书

9.应届毕业生申请学费和国家助学贷款代偿,必须自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到()

A.一年及以上B.两年及以上C.三年及以上D.五年及以上

10.高校课程类型的划分维度不合理的是()

A.必修课一选修课B.理论课一实践课C.通识课一非通识课D.显性课程一隐性课程

11.以法律形式确定的以“教师资格制度”作为我国的教师职业许可制度的法律是()

A.《教育法》B.《教师法》C.《高等教育法》D.《教师资格条例》

12.高等教育服务社会职能产生的背景是()

A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育报告》

13.群体决策时,冒险偏移和谨慎偏移发生的概率()

A.前者多B.后者少C.-样多D.看具体情况

14.老子云:“介抱之木,生于毫末。千层之台,起于土。千里之行,始于足下。”能够说的是哪种培养良好意志品质的途径()。

A.遵循循序渐进B.增强挫折承受力C.确立适当目标D.完善人格

15.在一段时间的教学结束后,用于确定教学目标达到的程度,评定学生的发展水平的教学评价是()

A.定位性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.总结性评价

16.教师的根本职责是()

A.热爱学生B.严谨治学C.为人师表D.教书育人

17.对心理发展起主导作用的是()

A.学校教育B.遗传C.社会D.实践活动

18.美国发展研究生教育和科学研究,建设高水平大学的先驱和典范是()

A.弗吉尼亚大学B.霍普金斯大学C.哈佛大学D.耶鲁大学

19.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()

A.意志B.动机C.气质D.能力

20.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象()

A.功能固着B.幻觉C.思维定势D.错觉

21.高等教育的“大专业模式”通常对应()

A.函授教育B.通才教育C.英才教育D.专才教育

22.专职辅导员可兼任学生党支部书记、院(系)团委(团总支)书记等相关职务,并可承担思想政治理论课、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关课程的教学工作。()

A.正确B.错误

23.反映思想政治教育本质的根本原则是()

A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则

24.社会主义市场经济的有序性靠的是完善的和市场主体良好的道德素质。

A.市场法制B.市场规律C.市场体系D.市场管理

25.高校毕业生从事个体经营,且在工商部门注册登记日期在毕业后2年内的,在工商部门首次注册之日起()年内免收管理类、登记类和证照类行政事业性收费

A.2年B.3年C.4年D.5年

26.个别教学制的不足之处是()

A.不利于因材施教B.教学效率较低C.学生的自主性不够D.学生的积极性不够

27.根据“泰勒原理”,课程编制过程可以分为四个步骤或阶段,即确立目标,选择经验,组织经验和()

A.评价结果B.评价经验C.编辑教材D.整合经验

28.早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()

A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义

29.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?

A.往届毕业生B.成人高等教育C.民办普通高等学校D.高等教育自学考试类学生

30.高等教育必须贯彻国家的教育方针,为社会主义现代化建设服务,与()相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

A.社会实际B.经济发展C.生产劳动D.时政需求

二、多选题(20题)31.创新思路,加强领导,确保在学生党组织和党员中深入开展创先争优活动取得实效,积极探索,大胆创新,要做到()

A.创新党的基层组织设置B.创新活动形式C.创新活动载体D.创新活动机制E.创新管理制度F创新党员队伍

32.大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才,推进城乡两个文明建设为目的,以全国大中专学生为主体,将()送入农村和城市的社会实践活动

A.文化B.政策C.信息D.科技E.卫生

33.青年个性发展特征是()

A.自尊心强B.好胜心强C.上进心强D.富于幻想E.思维的批判性

34.高校中在学习上有问题的学生一般可以分为哪几类()

A.学习态度有问题B.学习能力有问题C.学习方法有问题D.学习阻力问题

35.现代戏剧是一种综合的舞台艺术。按照艺术形式和表现手法,现代戏剧可分为()

A.历史剧B.话剧C.歌剧D.舞剧

36.创造性教学具有以下()基本特征。

A.问题性B.探究性C.想象性D.趣味性E.个性化

37.茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道,一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明()。

A.一事物区别于其他事物就在于矛盾的特殊性

B.世界上的一切事物都具有自觉反映的特性

C.人的认识是在实践中不断深化和发展的

D.主观能动性的发挥决定事物发展的方向

E.认识决定实践

38.若学生未按时归还助学贷款,并且长期拖欠,违约信息多次载人中国人民银行个人征信系统后,会对违约学生未来的工作、生活带来什么不良影响?()

A.影响公务员录取、出国

B.直接限制借款学生及共同借款人获得房贷、车贷

C.直接限制借款学生及共同借款人开办信用卡

D.直接限制借款学生及共同借款人享受几乎所有与金融机构有关的金融产品的申请与使用

39.下列属于人格基本特点的是()

A.独特性B.稳定性C.整体性D.社会性

40.下列哪些是加强和改进大学生思想政治教育的基本原则:()

A.坚持教书与育人相结合B.坚持教育与自我教育相结合C.坚持解决思想问题与解决实际问题相结合D.坚持严格与放松相结合

41.下列命题中属于客观唯心主义的是()

A.“万物都在运动,但只在概念中运动”

B.“理在事先”,“未有天地万物,已有天地万物之理”

C.“物质世界”是永恒的“理念世界”的不完全的复制品

D.“道生一、一生二、二生三、三生万物”

42.关于高校助学贷款展期办理表述正确的有()

A.毕业当年离校前向学校提出申请

B.需提供本人身份证复印件、展期申请书各两份

C.考上更高层次学历就读时就可办理

D.无偿还能力想办理展期时再办理

43.巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为()四种类型。

A.兴奋型B.活泼型C.外向型D.安静型E.弱型

44.中国提出的“一路一带”的国家建设战略目标包括以下哪些地域()

A.中蒙俄经济带B.新亚欧陆桥经济带C.中国一南亚一西亚经济带D.海上战略堡垒

45.对于具备一定智商的人学生来讲,()等对学习更具自.影响力,这是非智力因素对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。

A.学习兴趣B.个性C.学习动机D.情绪、态度、意志

46.学生违纪处分的种类分为()。

A.通报批评B.警告C.严重警告D.记过E.记大过F.留校察看G.开除学籍

47.下列事件按时间先后排序正确的是。

A.烽火戏诸侯一商鞅变法一文景之治一开皇之治

B.卧薪尝胆一赤壁之战一贞观之治一红巾起义

C.焚书坑儒一黄巢起义一靖难之役一杯酒释兵权

D.黄巾起义一烛影斧声一土木堡之变一共和行政

48.简述影响人格发展的社会因素有()

A.同辈群体B.家庭教养模式C.社会舆论D.学校教育

49.个体自我意识的发展过程包括()

A.自我中心期B.客观化时期C.主观化时期D.社会化时期E.心理化时期

50.国家助学贷款还款日期为贷款还款期内每年的()。

A.09月20日、03月20日

B.06月20日、12月20日

C.10月20日、11月20日

D.05月20日、03月20日

三、判断题(15题)51.根据《学生伤害事故处理办法》的规定,学生在参加对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的,如果学校已履行了相应职责,行为并无不当的,学校无法律责任。()

A.正确B.错误

52.高等学校按照国家有关规定,自主开展与境外高等学校之间的科学技术文化交流与合作。()

A.正确B.错误

53.对高校教师专业的素质要求主要表现在专科教育和教育专业两方面。()

A.正确B.错误

54.评价教师教学质量的唯一标准是教学效果。()

A.正确B.错误

55.劳务派遣一般在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上实施。()

A.正确B.错误

56.学生思想政治教育作出全面部署和安排,辅导员要对大学生德智体美全面发展负责,把思想政治教育与教学、科研、社会服务工作结合起来,同时部署,同时检查,同时评估。()

A.正确B.错误

57.教育民主化运动促进了高等教育机会的扩展,“反向歧视”主要指在高等教育机会分配中优先顾及在文化、经济、政治和种族等领域处于优势的人士。()

A.正确B.错误

58.并非每个人都容易被催眠。()

A.正确B.错误

59.大学生的思想活跃,常对社会热点问题持有自己的看法,为了鼓励思想自由、学术自由,辅导员应当鼓励学生发表各种言论。()

A.正确B.错误

60.国家助学贷款期限最长不超过借款人毕业后四年(由经办银行根据贷款时间相应确定贷款期限)。()

A.正确B.错误

61.儿童心理学是研究儿童期心理的发展,一般儿童是指0到18岁()

A.正确B.错误

62.学校培养目标是教育目的的具体化。()

A.正确B.错误

63.害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。()

A.正确B.错误

64.古希腊时期高等教育的主要目的是培养僧侣。()

A.正确B.错误

65.在我国,年满18周岁的中华人民共和国公民,都享受选举权和被选举权。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)66.大学二年级宋龙,今年的一天晚上宋龙违反宿舍管理规定,在宿舍使用违章电器,当宿舍管理员上门检查时,宋龙关门拒检并训速将违章电器藏闭,宿舍管理人员敲门之后,宋龙迟迟不肯开门,开门之后又不配合,并态度十分恶劣,宿管员当晚就告诉你情况,希望你能好好教育下宋龙,第二天你约宋龙到你办公室,请问作为辅导员应该怎么处理?

67.大四本科生小陆,女,文科冷门专业,学习成绩及其他方面均较好。就业季之初,小陆满怀信心,积极参加各类招聘活动.但由于专业冷门和性别等原因,多次碰撞,越来越缺乏自信,以至于参加面试,总会紧张地问考官“我这个专业你们要吗?”11面试成绩继续下滑,更加难以得到录用机会,以至于形成了自卑和恐慌心理.请问作为辅导员应该怎么处理?

68.小向同学家庭经济条件好,总是在其他同学面前炫耀,常常会开宝马来学校上课,对其他同学以及整个班级的氛围都造成了不好的影响。请问作为辅导员应该怎么处理?

69.辅导员工作的意义?

70.上级领导和兄弟学院要来学校召开职教现场会,学校通知各班学生按标准打扫卫生。这时,有学生质问:老师,我们是来学习专业的,为什么老要我们搞卫生?而且学校不是教育我们做人要真诚,要表里如一吗?请间,上级领导来视察,您让我们打扫卫生,算不算不真诚,算不算表里不一?作为辅导员的你该怎么办?

参考答案

1.A生产力包括劳动者、生产工具和劳动对象三要素,其中劳动者是主体要素,居于主体地位。

2.B客观唯心主义认为人的认识是上帝的启示或绝对精神的产物。题干中的观点是客观唯心主义的观点,既不是主观唯心主义的观点,也不是唯物主义的观点,更不属于辩证法。故本题选B。

3.A

4.B

5.D

6.C“穷则变,变则通,通则久”是《易经》中提出的,揭示了事物的发展规律,体现了辩证法中事物变化与发展规律的观点。因此A项不符合题意。“塞翁失马,焉知非福”用来比喻好事可以引出坏的结果,坏事也可以引出好的结果,体现了辩证法中矛盾双方向对立面转化的观点。因此B项不符合题意。“城门失火,殃及池鱼”体现了辩证法中普遍联系的观点,因此D项不符合题意。“天不变,道亦不变”是西汉董仲舒的一个哲学命题,违背了过程论,用静止的眼光分析看待问题,属于形而上学的观点。故本题选C。

7.C

8.C

9.C

10.C

11.B《教师法》第10条规定:“国家实行教师资格制度。”教师资格作为一种国家资格,一经取得,即在全国范围内普遍适用。

12.A

13.A

14.A

15.D在课程评价领域,终结性评价是指一段时间、一门课程结束或一个学年结束时进行的评价。

16.D

17.A

18.B

19.C气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。

20.D

21.B“大专业模式”说明教育内容的综合性和广泛性,符合通才教育的特点。

22.A

23.A

24.A社会主义市场经济的有序性靠的是健全完善的法规、制度有效规范市场主体行为以及市场主体良好的道德素质来实现的。故本题答案选A。

25.B

26.B个别教学制是对学生进行个别教学,班级授课制是对学生进行集体教学,因而个别教学制的教学效率低。

27.A课程编制过程的四个步骤:(1)确定目标;(2)选择经验;(3)组织经验;(4)评价结果。

28.A“程序教学”的设计所依据的心理学原理是行为主义中的斯金纳的操作性条件反射。

29.C

30.C

31.ABCD

32.ADE

33.ABC

34.ABCD

35.BCD现代戏剧,是一种综合的舞台艺术。按照艺术形式和表现手法,可分为话剧、歌剧、舞剧。按照剧情繁简和结构可分为独幕剧、多幕剧。按照题材反映的时代可分为历史剧、现代剧。按照矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧、正剧。故本题答案选BCD。

36.ABE

37.AC

38.ABCD

39.ABCD

40.ABC

41.BCD客观唯心主义认为某种客观的精神或原则是先于物质世界并独立于物质世界而存在的本体,而物质世界不过是这种客观精神或原则的外化或表现,前者是本原的、第一性的,后者是派生的、第二性的。A项是主观唯心主义的观点,它把个人的某种主观精神(即题干中的概念)看作是世界上一切事物产生和存在的根源与基础。BCD中的“理”、“理念”、“道”都是客观精神或原则的另一种表述,因此BCD为正确答案。

42.AB

43.ABDE巴甫洛夫研究发现神经系统具有强度、平衡性和灵活性三个基本特性。根据高级神经活动基本特性结合的不同,可以形成四种高级神经活动类型:兴奋型、活泼型、安静型、弱型。

44.ABCD

45.ABCD

46.BCD

47.ABA项事件发生的时间分别为西周一秦朝一西汉一隋朝,顺序正确;B项事件发生的时间分别为春秋一三国一唐朝一元朝,顺序正确;C项事件发生的时间分别为秦朝一唐朝一明朝一北宋,顺序错误;D项事件发生的时间分别为汉末一北宋一明朝一周朝,顺序错误,所以答案为AB。

48.ABD

49.ABC个体自我意识从发生、发展到相对稳定和成熟,大约需要20多年的时间,经历自我中心期、客观化时期和主观化时期。

50.AB

51.A

52.A

53.B对高校教师专业的素质要求主要表现在学科专业和教育专业两个方面。

54.B

55.A

56.B

57.A“反向歧视”原则,其基本内涵是:在高等教育机会分配和高等教育过程中,优先顾及在文化、经济、政治、种族和民族背景方面处于劣势的人士,通过优先照顾,弥补或缩小劣势人群和优势人群之间的差距,形成平等的高等教育体制。

58.A

59.B

60.B

61.A

62.A

63.A

64.B在古希腊,教育的主要目的是培养合格、良好的社会公民。

65.B在被剥夺政治权利的情况下,不享受选举权和被选举权。

66.【问题关键点】该案例主要是学生使用违禁电器的问题,主要原因是学生安全意识不强,还有充分认识到使用违禁电器的危害性。【解决思路与实施办法】1)了解情况,让学生反思自己的行为;2)强调使用违章电器的危害性。3)对学生进仔纪律教育。【经验启示】1)给学生加强宿舍安全管理教育,让学生充分认识到使用违禁电器的危害;准备一些反面案例和新闻报道进行警示.2)加大监督检查力度,防患于未然。

67.【问题关键点】文科冷门专业,女生;求职遇挫,形成自卑心理,影响求职面试。【解决思路和实施办法】1)主动找小陆进行一次深入的谈话交流,肯定她在学习及其他方面取得的良好成绩,说明求职过程中冷门专业、女性相对困难的客观事实。介绍本专业往届同学的就业去向,促使她既充分认识就业形势,又保持自信、乐观、进取的态度。2)对小陆的求职材料进行分析,帮助她进一步挖掘、提炼和突出自己的求职优势,总结分析求职特别是面试过程中的失误与教训,修改完善个人简历、自我陈述等求职材料。3)建议小陆和其他同学组建求职团队,指导求职团队的同学们相互帮助,模拟面试,提高求职技巧。4)要求小陆参加学校和院系举办的求职经验分享会。安排成功求职的同学、已经工作的师兄师姐与小陆进行“一对一”交流。5)帮助小陆调整好心态,继续努力求职,在求职过程中不断学习和完善自己,必要时适当调整求职目标。此外,有机会的话向用人单位推荐小陆。【经验启示】1)作为毕业班辅导员,要及时掌握同学们的求职动态,予以针对性的帮助。2)毕业生求职是一个比较艰苦的过程,辅导员需要在精神上和心理上向毕业生提供支持,想办法提高毕业生的求职技能,帮助他们克服困难。

68.【问题关键点】小向同学由于家庭条件好而经常炫富,影响班级氛围。这是一种价值观扭曲和思想不成熟的行为。【解决思路与实施办法】要让其正确看待家庭条件,以及如何在学校与同学相处。1)家庭经济条件好是成长成才的优势和有利条件,不是他自己的本事,更不是炫耀的资本。2)让他明白大学是一个不论身世,不讲经济条件的公平环境,大家都在一个起跑线上,同学们都应该为了自己的未来而努力,依仗自己家庭出身好而做出一些与普通同学格格不入的事情只会让别人看不起。3)大

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