2024年保育开学计划书大班下学期

2024年保育开学计划书大班下学期汇报人：<XXX>2023-12-29目录contents学期目标课程安排活动计划评估与反馈安全与健康家园共育学期目标01掌握大班下学期的学科知识，包括数学、语文、科学、社会等。了解常见动植物的生长习性和特点，以及自然环境的变化规律。了解传统节日和习俗，了解中华文化的传承和发展。知识目标培养幼儿的观察、思考、表达和动手能力，提高幼儿的综合素质。培养幼儿的自主性和独立性，提高幼儿的自我管理和自我保护能力。培养幼儿的合作意识和协作能力，提高幼儿的社交能力。能力目标

情感目标培养幼儿热爱大自然、热爱生命、热爱生活的情感。培养幼儿尊重长辈、关心他人、热爱集体的情感。培养幼儿自信、乐观、勇敢、坚强的性格和品质。课程安排02主题课程01主题一：春天的脚步02春天是万物复苏的季节，我们将通过观察大自然的变化，了解春天的特点，培养孩子们的观察力和感知力。03主题二：小小探险家04鼓励孩子们勇敢地探索周围环境，通过实地考察和动手实践，培养他们的探索精神和解决问题的能力。特色一：创意美术通过绘画、手工制作等活动，培养孩子们的创造力和审美能力，激发他们的艺术天赋。特色二：户外运动组织各种户外运动活动，如攀岩、野营等，增强孩子们的身体素质和团队协作能力。01020304特色课程选修一：科学实验选修二：音乐启蒙通过简单的科学实验，让孩子们了解科学原理，培养他们的科学素养和实验能力。通过音乐欣赏和简单的乐器演奏，培养孩子们的音乐兴趣和音乐感知能力。选修课程活动计划03组织每月一次的主题活动，如“小小探险家”、“小小艺术家”等，激发孩子们的创造力和想象力。主题活动户外运动文化节每周安排至少一次户外运动活动，如徒步、野营、游泳等，增强孩子们的体质和团队协作能力。在学期末举办一次文化节，展示孩子们的学习成果和才艺，提高他们的自信心和表达能力。030201校内活动组织参观当地的博物馆，让孩子们了解历史文化和社会发展。参观博物馆参与当地的环保活动，如植树、清理公园等，培养孩子们的环保意识和责任感。环保活动安排职业体验活动，让孩子们了解各种职业的特点和要求，激发他们的职业规划意识。职业体验校外活动定期举办家长会，与家长交流孩子们的学习和生活情况，促进家校合作。家长会组织亲子运动会，增进亲子关系，培养孩子们的团队协作精神。亲子运动会布置需要家长参与的家庭作业，如共同完成手工艺品、一起阅读等，促进亲子互动和学习。家庭作业亲子活动评估与反馈04课堂表现作业完成情况自理能力社交能力日常评估01020304观察幼儿在课堂上的参与度、注意力集中情况以及学习态度。检查幼儿课后作业的完成度、正确率以及书写规范。评估幼儿的自我照顾能力，如穿衣、洗漱、用餐等。观察幼儿在集体中的表现，是否能与同伴友好相处，解决冲突。月度评估评估幼儿在各学科领域的知识和技能掌握情况。记录幼儿身高、体重、视力等生理指标的变化。关注幼儿情感、性格、兴趣等方面的变化和进步。与家长沟通，了解幼儿在家中的表现和进步。知识技能掌握成长记录心理发展家园共育成长报告撰写幼儿成长报告，总结学期内幼儿的进步和不足。综合评价对幼儿在德、智、体、美等方面的表现进行综合评价。反馈建议向家长提供针对性的反馈和建议，帮助家长更好地指导幼儿。学期总结安全与健康05确保每个孩子在进入学校前进行体温检测，预防传染病传播。每日体温检测每季度进行一次全面的健康检查，包括身高、体重、视力、听力等指标。定期健康检查提供营养均衡的饮食，教育孩子养成良好的饮食习惯。健康饮食指导日常健康管理防溺水教育强调不私自下水，不在无安全设施的水域玩耍。防火与地震逃生进行火灾和地震等紧急情况的逃生演练，提高孩子的安全意识和自救能力。交通安全教育孩子遵守交通规则，不在马路上玩耍，过马路时走人行横道。安全教育03疏散演练定期进行疏散演练，确保在紧急情况下能够迅速、有序地疏散所有学生和教职员工到安全地带。01急救措施学校应配备急救箱和受过急救培训的教职员工，以便在发生意外时迅速采取急救措施。02紧急联络建立紧急联络机制，确保在发生突发事件时能够及时与家长和相关部门取得联系。紧急处理预案家园共育06召开家长会在开学第一周，组织家长会，向家长介绍本学期保育计划和重点工作。安排时间确定家长会的时间、地点和参与人员，确保所有家长都能参加。准备资料提前准备好家长会的PPT、宣传册等资料，以便向家长介绍保育工作。家长会安排家长志愿者活动邀请家长参与学校志愿者活动，共同参与学校管理和保育工作。家园共育活动开展家园共育讲座、工作坊等活动，提高家长的教育理念和方法。亲子活动组织亲子运动会、亲子游园会等活动，增进亲子关系，促进家园互动。家园互动活动123设立家长反馈