4年级上册数学试卷第二单元测试卷 人教版新课标

第二单元过关检测卷A

(60分钟100分)

（-）知识积累（43分）

1.在加点字的正确读音下打。（4分）

梯子(ditI)嫉妒(jiji)

嚣张(xiaoqi)违犯(fanfdn)

礼仪(yiy1)敬仰(ydngang)

节省(xingsheng)博大(b6b6)

2.拼写小能手。（4分）

y1shi3.我

CU0wuzhengfu

会查

字典。

qiwushanzhai

（9分）

ddngliang

查加再查正确的选

部首解释

点字几画项

掌告①公开说出来；

②疏导；③宣纸。

激怒①（感情）冲动；

②急剧，强烈；

③使发作，使感情冲动。

销擘①破坏，糟蹋；

②烧掉；③说别人坏话。

4.比一比，再组词。（4分）

［历（）

［厉（）

:值（）

〔直（）

［淅1）

】晰〔）

:彻（）

.切（）

5.把词语补充完整，并用其中一个造句。（5分）

以身（）（）£）（）丹心

（）国（）民（）（）长存

疾恶（）（）（）（）冷对

6.按要求写句子。（8分）

（1）月亮挂在空中。（扩句）

（2）清风吹来，柳枝左右摆动。（改成拟人句）

（3）小弟弟爬上爬下。（改成比喻句）

（4）兴高采烈的人们手拿国旗和香港特别行政区区旗，秩序井然地等待着中央代表

团的到来。（用画线词造句）

7.排序。（5分）

（）这里到处是花，红的、紫的、白的……五颜六色，美丽极了！

（）它早上是白色的，中午变成蓝色的，到晚上就成紫色的了！

（）西双版纳是花的海洋。

（）还有一种圆形的爱变色的小花。

（）有一种带红斑的凤凰花，样子就像传说中的凤凰。

8.在以下横线上填上适宜的名言警句、诗句或谚语。（4分）

⑴姐姐是个书呆子，平时“两耳不闻窗外事，"。

⑵徐悲鸿省吃俭用，潜心学画，终于成为一名杰出的画家，真是

""，那位嘲笑过他的外国学生成认自己

⑶文天祥的名言“"鼓励了一大批爱国

人士。

（二）口语表达（5分）

那个外国学生向徐悲鸿抱歉时，如果当时你也在场，你想对那位外国学生说些什

么？请你联系课文内容，把想说的话写下来。

（三）阅读芳草地（27分）

（一）

有一年疾病（流留）行，华（hudhud）佗亲眼看到许多人被病魔折磨得呻吟着、

挣扎着，痛不欲生。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，

来到西山，拜师学医。

华佗拜见师傅后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。〃华佗一面耐

心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。因此，他在3

年时间里就了解了不少病源、病理和用药方法。

一天，师傅说：“你已磨炼了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。"他

带华佗到内室，这里到处是书籍、挂图。华佗快乐（极急）了，从此便不分昼夜，

如饥似（sishi）渴地攻读起医书来。

暑去寒来，又是3年。一天，华佗正在读医书，突然有个人跑来说：“师傅病了，

你快去看看吧！"

华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅

的脉搏，然后笑着说：“师傅没有大病，自会好的。"人们都责怪华佗不懂医术。

就在这时候，师傅突然（坐座）起来，哈哈大笑说:“华佗说得对，我是成心装病，

试试你们的本领的。"众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。

“有志者事竟成！〃华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。

1.根据选文，用“一一”在文中画出正确的读音或字。（2.5分）

2.从文中找出以下词的反义词。（1.5分）

责备（）羞愧（）餐风饮露（）

3.华佗为什么立志学医？在短文中用“一一〃画出有关句子。（1分）

4.文中的哪两个词写出了华佗为拜师学医而吃尽了苦头？写在下面的横线上。（2

分）

5.文中的“、"等词语写出了华佗攻读医书时的认真和勤奋。

（2分）

6.在横线上给文章加个适宜的题目。（2分）

7.读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含义，请把它写下来。（2分）

（二）“国歌”

1921年春天，法国巴黎繁花似锦。

一天，阿里耶商业专门学校盛况空前。全校师生服装整洁，合影留念。当时正在该

校学习的陈毅等三十名中国留学生也来参加。当轮到他们照相时，只见陈毅走在队

伍前面，指挥大家唱起了“国歌”。

照相时要唱国歌，这是阿里耶商业专门学校校长的规定。几天前，当中国留学生得

知校长的这一规定时，纷纷向陈毅询问：“咱们有国歌吗？〃

听到同学们急迫的问话，陈毅不由得皱起了眉头。他说：''如今中国军阀混战，哪有

正式的国歌呀！”他停顿了一下，又接着说：“如果因为不唱国歌而遭到外国学生的

耻笑，我们岂不脸上无光，国家的荣誉岂不受到损害？〃

“那怎么办呢？〃听了陈毅的话，大家更加焦急。

“国歌嘛，本来就由国民议定。今天，我们为什么不采取应急措施？大家商定一首

歌曲，暂且当国歌唱吧！〃

“对！”同学们同意陈毅的意见。

陈毅沉思了一会儿，果断地说道:“我看就唱五四时期流行的？中国男儿？吧，这首歌

有气魄，表现了民族复兴的精神。"

“好极了，我们都会唱！"大家的情绪一下子高涨了起来。

到了照相那天，中国留学生果然精神振奋地唱起了“国歌”一一？中国男儿？。“中国

男儿，中国男儿，要将只手撑天空……〃这"国歌”雄壮、高昂、声震四方，它表

现了中华儿女为振兴中华而奋战的信心和力量。

1.根据意思在文中找出相应的词语。（2分）

（1）各种各样的鲜花盛开，像锦绣一样绚丽多彩。（）

（2）前所未有的盛大热烈的情景或场面。（）

2.本文的写作顺序是________________________________________

________________________________o（2分）

3.题目“国歌”为什么要加上双引号？（2分）

4.事情发生在何时，何地？人们为什么要唱国歌？（4分）

5.中国留学生唱的“国歌”的名字叫什么？他们为什么暂且把它当国歌来唱呢？（3

分）

6.你知道现在我们的国歌名字叫什么吗？请写下来。（1分）

（四）妙笔生花（25分）

每个人都有自己的长处。我们不仅要善于发现自己的长处，还要学会发现别人的长

处。请以“他（她）真棒〃为题写一篇作文，要注意通过具体事例来表现他（她）的特

点哦!

第二单元过关检测卷A

(一)1.ti,Vj1,Vxiao,Vfan,VyiVydngJshengVb6V

2.错误政府仪式欺侮山寨栋梁

3「6①313③殳9①

4.例如：历史厉害值得正直淅沥清晰彻底一切

5.例如：殉国碧血忧忧浩气如仇横眉

例如：林那么徐忧国忧民，下令销毁鸦片。

6.(1)例如：玉盘似的月亮挂在空中。

⑵清风吹来，柳枝扭动着柔软的腰肢。

(3)小弟弟像猴子一样爬上爬下。

(4)例如：电影散场后，人们秩序井然地离开电影院。

7.25143

8.(1)一心只读圣贤书

(2)功夫不负有心人有眼不识泰山

(3)人生自古谁无死？留取丹心照汗青

(二)例如：你还真是“有眼不识泰山〃，像徐悲鸿这样优秀的人，我们中国还有很

多，我们中国人是最棒的!

［点拨］把自己对祖国的热爱之情表达出来。

（三）（一）1.流hua极si坐

2.责怪惭愧风餐露宿

3.有一年疾病流行，华佗亲眼看到许多人被病魔折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。

为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。

4.风餐露宿历尽艰辛5.不分昼夜如饥似渴

6.例如：有志者事竟成

7.只要有志气，无论做什么都会成功。

（二）1.（1）繁花似锦（2）盛况空前

2.倒叙［点拨］倒叙，是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突

出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原来的开展顺序进行表达的

方法。

3.因为陈毅等留学生唱的歌不是中国正式的国歌。

4.发生在1921年春天，法国巴黎阿里耶商业专门学校。因为阿里耶商业专门学校

校长规定照相时要唱国歌。

5.?中国男儿？。因为当时的中国没有正式的国歌，而这首歌有气魄，表现了民族复

兴的精神。

［点拨］结合当时的背景和？中国男儿？这首歌所具有的特点答复。

6.?义勇军进行曲？。

（四）思路导航：仔细观察你的同学、朋友或邻居、亲人等，写他（她）的某一方面的

长处，如：会踢足球、歌声美、书法棒、爱读书、爱写作……通过具体事例，写出

一个优秀的他（她）。例文略。

第二单元达标测试卷B

根底达标我会做（35分）

（-）汉字城堡（15分）

1.用画出画线字的正确读音。（4分）

⑴彩旗把校园装扮得分（fenfen）外美丽。

（2）来自祖国各地的人们题（panpidn）翩起舞，纵情歌唱。

⑶广场中央矗（ch（1zhi）立着高大的人民英雄纪念碑。

⑷礼台下，站满了身叠（zhezhu6）朝服的文武官员。

2.形近字组词。（4分）

［消（）［侮（

［销（）'.悔()

(错()‘误（)

［措（）.吴（

3.选字填空。（7分）

礼例力励利历厉

奖（）（）用（）史（）物（）量

（）害举（）严（）勉（）水（）

事（）（）（）在目送（）大（）士

（二）词语花园（12分）

1.正确书写词语。（8分）

Jiazh1chedi

wapiargdumai

2

yonbay1shi

•

zhaizi选huihuai词填空。（4分）

水泄不通功夫不负

有心人花团锦簇震惊中外

⑴阳春三月，公园里鸟语花香，花坛里,（），真是美不胜收啊!

（2）（）o经过一年的努力，他终于考上了大学。

⑶这件（）的文物盗窃案终于有了线索。

（4）上下班顶峰期，汽车把宽阔的马路挤得（）。

（三）句子广场（8分）

1.照样子，用画线的词语写句子。（4分）

（1）成千上万的老百姓2t动卷跳哇，叫哇，欢呼声响彻虎门上空。

（2）无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得也如五彩缤纷的大花园。

2.改写句子。（4分）

⑴徐悲鸿被外国学生激怒了。（改为“把〃字句）

（2）一大早从各地闻讯赶来的男男女女、老老少少，把宽阔的海滩挤得水泄不通。（改

为“被〃字句）

综合训练我能行（15分）

（四）美句积累（7分）

1.清晨，东方——曙光，——在晨曦中

O

入夜，,，天安门广场一片辉煌。

2.辉映，齐飞，天安门广场沸腾起来了。

（五）课文透视（5分）

1.?天安门广场?一文作者通过对、

这三个场景的描写，向读者展示了天安门广场的象征意义。

2.?虎门销烟？一文运用了的写作手法，全文条理清晰，结构严

谨。

（六）语言表达（3分）

作为和平时代的祖国花朵，我们该怎样去爱国呢？请联系自己的日常生活谈一谈。

读写应用我来秀（50分）

（七）课内阅读（11分）

从此，徐悲鸿更加发奋努力。他像一匹不知疲倦的（骏俊）马，日夜奔驰，（涌勇）

往直前。

当时，巴黎的博物馆里（阵陈）列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲

鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的

画技有了很大的提高。

徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面

包，为的是省下钱来购置绘画用品。

功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结

业考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。

那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常（震振）惊。他找到徐悲鸿，鞠了一躬说

我成认中国人是很有才能的看来我犯了一个错误用中国话来说那就是有眼

不识泰山

1.用“\"划掉文中括号内不恰当的字。（2分）

2.在文中的“"里填上恰当的标点符号。（3分）

3.从文中找出以下词语的反义词。（2分）

富裕一一（）差劲一一（）

4.徐悲鸿是怎样努力画画的？用“---"在文中画出相关的句子。（2分）

5.选文第三自然段是围绕“"来写的。（2分）

（A）课外阅读外分）

我不能忘记祖国

宋庆龄十五岁那年，被父母送到美国留学，进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学

院。她是一个文静而喜欢思考的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就

更加勤奋地学习。

有一天，班里要讨论历史方面的问题，她广泛收集资料，认真思索，做了充分的准

备。

讨论的时候，一位美国学生站起来说:“我认为，历史的开展是难以估计的。你们看，

那些所谓的文明古国，特别是亚洲的中国，都被历史淘汰了。人类的希望在美洲，

在我们这里……"

坐在第一排的宋庆龄不以为然地摇了摇头，紧锁着双眉，耐心地听完了这位同学的

发言。这位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有

些冲动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断变化着的，但它永远属于亿

万群众。拥有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一

头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。有多少仁人志士正在为它的振兴进行着

艰苦卓绝的斗争啊！有一天，东方睡狮的吼声必将震惊全世界！因为它有广阔的土

地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有优良的传统……〃

教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，有道理。'’”这些有力的句子，

漂亮极了……！"

宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说:“我不能忘

记祖国，我对祖国的未来充满了希望！”

1.在括号里填上恰当的词语。（3分）

（）的历史（）的物产（）地收集

（）的声调（）的土地（）地思索

2.根据意思写出文中的四字词语。（2分）

（1）不认为是对的，表示不同意。（）

（2）众口同声地称赞。（）

3.“拥有五千年文明的中国，没