《二元一次方程组》复习

第七章二元一次方程组精选课件一.根本知识二元一次方程二元一次方程的一个解二元一次方程组二元一次方程组的解解二元一次方程组结构:实际背景二元一次方程及二元一次方程组求解应用方法思想列二元一次方程组解应用题解应用题消元代入消员加减消元代入消员精选课件1.二元一次方程:通过化简后,只有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1,系数都不是0的整式方程,叫做二元一次方程.2.二元一次方程的解:使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.3.二元一次方程组:由两个一次方程组成,共有两个未知数的方程组,叫做二元一次方程组.二、有关概念精选课件4.二元一次方程组的解:二元一次方程组中各个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.5.方程组的解法根据方程未知数的系数特征确定用哪一种解法.根本思想或思路——消元常用方法————代入法和加减法精选课件用代入法解二元一次方程组的步骤：(1).求表达式：从方程组中选一个系数比较简单的方程，将此方程中的一个未知数，如y，用含x的代数式表示;(2).把这个含x的代数式代入另一个方程中，消去y，得到一个关于x的一元一次方程；(3).解一元一次方程，求出x的值;(4).再把求出的x的值代入变形后的方程，求出y的值.精选课件用加减法解二元一次方程组的步骤：(1).利用等式性质把一个或两个方程的两边都乘以适当的数，变换两个方程的某一个未知数的系数，使其绝对值相等；(2).把变换系数后的两个方程的两边分别相加或相减，消去一个未知数，得一元一次方程；(3).解这个一元一次方程，求得一个未知数的值；(4).把所求的这个未知的值代入方程组中较为简便的一个方程，求出另一个未知数，从而得到方程的解.精选课件1.已知方程组的解是则

，

.2.已知代数式,当时，它的值是－5；当时，它的值是4,求p，q的值.3.方程组的解互为相反数，求a的值.4.甲、乙两位同学一同解方程组,甲正确解出方程组的解为,而乙因为看错了，得解为试求

的值.三、知识应用精选课件5.二元一次方程2m+3n=11()A.任何一对有理数都是它的解.B.只有两组解.C.只有两组正整数解.D.有负整数解.C精选课件6.假设点P(x-y,3x+y)与点Q(-1,-5)关于X轴对称,那么x+y=______.37.|2x+3y+5|+(3x+2Y-25)2=0,那么x-y=______.-30精选课件8.方程组中,x与y的和12,求k的值.解得：K=14解法1：解这个方程组，得依题意：x＋y=12所以(2k－6)＋(4－k)=12解法2：根据题意，得解这个方程组，得k=14精选课件四.列二元一次方程组解应用题专题训练：精选课件

列二元一次方程解决实际问题的一般步骤：

审：

设：

列：

解：答：审清题目中的等量关系．

设未知数．根据等量关系，列出方程组．

解方程组，求出未知数．

检验所求出未知数是否符合题意，写出答案．精选课件二元一次方程解决实际问题的题型1.基此题型2.行程问题:3.图表问题4.总量不变问题5.销售问题6、配套问题7、工程问题精选课件1.二元一次方程组应用基此题型某厂买进甲、乙两种材料共56吨，用去9860元。假设甲种材料每吨190元，乙种材料每吨160元，那么两种材料各买多少吨？某厂买进甲、乙两种材料共56吨，用去9860元。假设甲种材料每吨190元，乙种材料每吨160元，那么两种材料各买多少吨？某厂买进甲、乙两种材料共56吨，用去9860元。假设甲种材料每吨190元，乙种材料每吨160元，那么两种材料各买多少吨？某厂买进甲、乙两种材料共56吨，用去9860元。假设甲种材料每吨190元，乙种材料每吨160元，那么两种材料各买多少吨？某厂买进甲、乙两种材料共56吨，用去9860元。假设甲种材料每吨190元，乙种材料每吨160元，那么两种材料各买多少吨？1、某厂买进甲、乙两种材料共56吨，用去9860元。假设甲种材料每吨190元，乙种材料每吨160元，那么两种材料各买多少吨？一次篮、排球比赛，共有48个队，520名运发动参加，其中篮球队每队10名，排球队每队12名，求篮、排球各有多少队参赛？2、一次篮、排球比赛，共有48个队，520名运发动参加，其中篮球队每队10名，排球队每队12名，求篮、排球各有多少队参赛？精选课件2.行程问题:1.相遇问题:甲的路程+乙的路程=总的路程

(环形跑道):甲的路程+乙的路程=一圈长2.追及问题:快者的路程-慢者的路程=原来相距路程(环形跑道):快者的路程-慢者的路程=一圈长3.顺逆问题:顺速=静速+水(风)速逆速=静速-水(风)速精选课件例1.某人要在规定的时间内由甲地赶往乙地,如果他以每小时50千米的速度行驶,就会迟到24分钟,如果他以每小时75千米的速度行驶,就会提前24分钟到达乙地,求甲、乙两地间的距离.、解：设甲、乙两地间的距离为S千米，规定时间为t小时,根据题意得方程组精选课件例2.甲、乙二人以不变的速度在环形路上跑步,如果同时同地出发,相向而行,每隔2分钟相遇一次;如果同向而行,每隔6分钟相遇一次.甲比乙跑得快,甲、乙每分钟各跑多少圈?解：设甲、乙二人每分钟各跑x、y圈，根据题意得方程组解得答:甲、乙二人每分钟各跑、圈，精选课件1.某学校现有甲种材料3５㎏,乙种材料29㎏,制作A.B两种型号的工艺品,用料情况如下表:

需甲种材料

需乙种材料1件A型工艺品0.9㎏0.3㎏1件B型工艺品0.4㎏1㎏(1)利用这些材料能制作A.B两种工艺品各多少件?(2)假设每公斤甲.乙种材料分别为8元和10元,问制作A.B两种型号的工艺品各需材料多少钱?3.图表问题精选课件1.入世后，国内各汽车企业展开价格大战，汽车价格大幅下降，有些型号的汽车供不应求。某汽车生产厂接受了一份订单，要在规定的日期内生产一批汽车，如果每天生产35辆，那么差10辆完成任务，如果每天生产40辆，那么可提前半天完成任务，问订单要多少辆汽车，规定日期是多少天？4.总量不变问题精选课件解:设订单要辆x汽车，规定日期是y天,根据题意得方程组解这个方程组，得答：订单要220辆汽车，规定日期是6天精选课件5.销售问题:标价×折扣=售价售价-进价=利润利润率=精选课件1.某商场购进商品后,加价40%作为销售价,商场搞优惠促销,决定甲,乙两种商品分别7折和9折销售,某顾客购置甲乙两种商品,共付款399元,这两种商品原销售价之和为490元,问这两种商品进价分别为多少元

精选课件6、配套问题例一张方桌由1个桌面、4条桌腿组成，如果1立方米木料可以做方桌的桌面50个或做桌腿300条，现有5立方米木料，那么用多少立方米木料做桌面、多少立方米木料做桌腿，做出的桌面和桌腿，恰好配成方桌？能配成多少方桌？练习、某车间每天能生产甲种零件120个，或乙种零件100个，甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套，现要在30天内生产最多的成套产品，问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数？精选课件7、工程问题甲乙两个队合作一项工程，12天可以完工，如果甲队单独先做5天，乙对也来参加，两队再合作9天完工。两队单独完成这项工程各需多少天。精选课件以下为备选练习题精选课件例1.A、B两地相距36千米.甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发步行到A地.两人同时出发,4小时相遇,6小时后,甲所余路程为乙所余路程的2倍,求两人的速度.解:设甲、乙的速度分别为x千米/小时和y千米/小时.依题意可得:解得

答:甲、乙的速度分别为4千米/小时和5千米/小时.精选课件2.下表是某一周甲、乙两种股票的收盘价〔股票每天交易结束时的价格〕星期一星期二甲12乙13.5

张师傅在该周内持有假设干甲、乙两种股票，假设按照两种股票每天收盘价计算〔不计手续费、税费行等〕，该人账户中星期二比星期一多获利200元，星期三比星期二多获利1300元，试问张师傅持有甲、乙股票各多少股？12.513.3星期三星期四星期五星期六12.913.912.4513.412.7513.15休盘休盘精选课件解：设张师傅持有甲种股票x股，乙种股票y股，根据题意，得解得答：张师傅持有甲种股票1000股，乙种股票1500股.精选课件3.某中学组织初一学生春游,原方案租用45座客车假设干辆,但有15人没有座位;假设租用同样数量的60座客车,那么多出了一辆车,且其余客车恰好坐满.45座客车日租金为每辆220元,60座客车日租金为每辆300元,试问:(1)初一年级的人数是多少?原方案租用45座客车多少辆?(2)假设租用同一种车,要使每位同学都有座位,怎样租用更合算?精选课件4.