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文档简介

三峡之秋要求:小组展示各自搜集的三峡资料,并选派代表向全班同学介绍。“三峡”知多少三峡之秋我们的学习目标1、能领略三峡秋天的美景,培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的思想感情。2、能有感情地朗读课文。3、能学会抓住特点描写景物的方法。领略美用你喜欢的方式朗读课文,思考以下问题:

1、三峡秋景总的特点是什么?(用文中的词语回答)

2、课文主体部分重点描写了三峡哪几个时间段的哪些主要景物?分别写出了三峡的什么特点?

早晨橘柚树上露水的变化、色彩明丽(轻快)中午长江的色彩、水势热烈(热烈)下午雾的色彩平静(平静)夜晚长江欲睡还醒(轻缓)峡谷月光的色彩、形态清冽(宁静)三峡之秋:成熟(优美)朗读美你最喜欢这几个时间段里哪个景物?你能带着感情读出三峡的美吗?选择你最喜欢的段落,读出三峡之秋的神韵。

三峡已经是秋天了。三峡的秋天,从大江两岸的橘柚树开始。这些树,生长在陡峭的山岩上,叶子也如同那青色的岩石一般,坚硬、挺直。越到秋天,它们越显出绿得发黑的颜色;而那累累的果实,正在由青变黄,渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候,它们开始散发出一种清香,使三峡充满了成熟的秋的气息。优美早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜,清新而明净;太阳出来,露水消逝了,橘树柚树闪烁着阳光,绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。轻快

中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉,投向两岸陡立的峭壁。于是,整个峡谷,波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈的气息。

热烈

下午,太阳还没有落,峡里早升起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的小溪。平静

夜,终于来了。岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起;连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路,于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。轻缓

也许由于这里的山太高,峡谷太深,天空太狭小,连月亮也上来得很迟很迟。起初,峡里只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;而不知在什么时候,它忽然出现在山上。就像从山上生长出来,是山的一部分;像一块巨大的,磨平、发亮的云母石。这时,月亮和山的阴影,对比得异常明显——山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月光,从山顶上,顺着深深的、直立的谷壑,把它那清冽的光辉,一直泻到江面。就像一道道瀑布,凌空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。宁静

这一天,正是中秋。赞美美说一段话,尽情表达对自然、对三峡的赞美之情。抒写美模仿本文抓住特点描写景物的方法,写一段100字左右的片段,题目《校园秋色》。课后作业(一)必做作业回家后,请你做一做小导游,将你领略到的三峡美景介绍给爸爸妈妈。(二)拓展作业

1、三峡,以它那迷人的风光吸引着无数中外来宾,而三峡工程又会给三峡带来些什么呢?请在课后展开调查,并撰写调查报告。

2、办一期主题为《奇丽的三峡》的小报。;/助孕flp493bej“妈,饭菜都快凉了,荷花怎么还没回家?”五妮子焦急地问。“是啊……我们再等她一会儿吧,也许学校里有事……不对吧……今天是中秋节,按道理要早点放学才对……”刘大嫂自言自语地说。“妈,我去学校看看……”六丫头说着便跑出了院子。不一会儿,六丫头气喘吁吁地跑了回来,“妈,不好了,学校的大门紧锁着,我喊了几声没人应……荷花不见了。”“多大的闺女啦还一惊一乍的……”刘大嫂嘴上这么说着,却第一个走出屋子,“好端端的一个大活人……怎么说不见就不见了呢……”刘村长坐不住了,急急火火地走出院子。于是,大家分头行动起来,四处寻找着我的女儿荷花……车子左拐右拐,行驶了大约十几分钟,在一座小洋楼前停了下来。我们下了车,举目望去,数十座别墅环抱在小山坡前,就像一个山中小城,建筑古朴,风景优雅,给人一种可望不可即的感觉。门开了,走出一位清瘦的老伯,青年司机彬彬有礼地跟他耳语了几句,便匆匆忙忙地驱车而去。老伯热情地把我们让进了客厅。客厅里的摆设虽不华贵却十分整洁,正面镶嵌着一副迎客松壁画,侧面上挂着几幅治家格言,我仔细的观赏一番,虽说不是稀世珍品,却道出了为人处事的处世良言……不用问这一定是一个书香门第。老伯沏好了茶,招呼我们随便坐下。厨房的门开了,走出一位富态翩翩的老妇人,她身带围裙来到客厅里打起电话来。她打完电话便去厨房里端出饭菜,餐厅里飘来了佳肴的芳香……“爸,娇娇还没回家?”一中年男子提着文件夹大大方方地走了进来,身后跟着一位衣着庄重的中年女子。中年男子大约在五十岁左右的年纪,头发左分微微遮着前额,高高的鼻梁上戴一副眼镜,一身大学教授的打扮,从他脸上的笑容就能看得出他是个非常谦和的人。这女子却不同,精神饱满,神态严肃,让人有一种望而生畏的感觉。“你就由她去吧,明天就正式开学了,大不了就是还疯最后一天!”老伯还没有来得及说话,老妇人便开了腔。“妈,你总是这样宠着她,会把她惯坏的……”中年男子一边说着一边把文件夹放在书柜里,中年女子脱下外衣挂在墙边的衣架上。“男儿要穷养女儿要富,这是养儿育女的道理……”老妇人自言自语地唠叨着。“你就是从山东来的苏林吧?”中年男子向我微笑着。我急忙站起身,讪讪地说:“我是苏林,这是我的妻子肖艳,女儿苏小荷,还有我的儿子苏宝根……请问您是……”我被弄得丈二和尚摸不着头脑。“我姓范,在本校的计算机专业任教,这是我的岳父岳母,这是我的妻子,地地道道的南方人,姓孙,现任本校经

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