新人教版新版小学数学教材整理

年级一上数与代数1、准备课：数一数、比多少3、1~5的认识和加减法：比大小、第几、分与合、05、6~10的认识和加减法：连加连减、加减混合6、11~20各数的认识：个位、十位、加数、和、被减数、减数、差认识钟表20以内的进位加法：9加几；8、7、6加几；5、4、3、2加几图形与几何2、位置上下前后左右4、认识图形（一）：长方体、正方体、圆柱、球统计与概率综合与实践数学乐园年级一下数与代数2、20以内的退位减法：十几减9十几减8、7、6十几减5、4、3、24、100以内数的认识：数数数的组成、数的顺序比较大小、整十数加一位数及相应的减法认识人民币：简单的计算100以内的加法和减法（一）：整十数加减整十数两位数加一位数、整十数两位数减一位数、整十数图形与几何1、认识图形（二）：长方形、正方形、三角形、平行四边形、统计与概率3、整理与分类综合与实践7、找规律年级二上数与代数长度单位100以内的加法和减法（二）：不进位加、进位加、不退位减、退位减、连加连减和加减混合表内乘法（一）：乘法的初步认识、5的乘法口诀、234的乘法口诀、乘加乘减、6的乘法口诀表内乘法（二）：7的乘法口诀、8的乘法口诀、9的乘法口诀认识时间数学广角——搭配（一）图形与几何角的初步认识：钝角、直角、锐角5、观察物体（一）：从哪个位置看统计与概率综合与实践量一量，比一比年级二下数与代数表内除法（一）：平均分、除法、用2~6的乘法口诀求商表内除法（二）混合运算：算式里面有括号先算括号里面的有余数的除法：竖式万以内数的认识：1000以内数的认识、10000以内数的认识、整百整千数加减法克和千克图形与几何图形的运动（一）：拼图形小小设计师统计与概率1、数据收集整理综合与实践9、数学广角——推理年级三上数与代数时、分、秒万以内的加法和减法（一）测量：毫米、分米的认识千米的认识、吨的认识万以内的加法和减法（二）倍的认识多位数乘一位数口算乘法、笔算乘法8、分数的初步认识：几分之一、几分之几分数的简单计算分数的简单应用图形与几何7、长方形和正方形：四边形、周长统计与概率9、数学广角——集合综合与实践数字编码年级三下数与代数除数是一位数的除法：口算除法、笔算除法两位数乘两位数：口算乘法、笔算乘法年、月、日：24时计时法小数的初步认识：认识小数、简单的小数加减法数学广角——搭配（一）我们的校园图形与几何位置与方向（一）：东南西北5、面积：面积和面积单位、长方形正方形面积的计算、面积单位间的进率统计与概率3、复式统计表综合与实践年级四上数与代数大数的认识：亿以内数的认识、数的产生、十进制计数法、亿以上数的认识、计算工具的认识、算盘、计算器1亿有多大三位数乘两位数除数是两位数的除法：口算除法、笔算除法图形与几何公顷和平方千米角的度量：线段、直线、射线角的度量、角的分类、画角5、平行四边形和梯形：平行与垂直、平行四边形和梯形统计与概率7、条形统计图综合与实践数学广角——优化年级四下数与代数四则运算：加减法的意义和各部分间的关系、乘除法的意义和各部分间的关系、括号运算定律：加法运算定律、乘法运算定律小数的意义和性质：小数的意义、小数的读法和写法、小数的性质和大小比较、小数点移动引起小数大小的变化、小数与单位换算、小数的近似数6、小数的加法和减法：小数加减法、小数加减混合运算、整数加法运算定律推广到小数图形与几何观察物体（二）：前面、上面、左面三角形：三角形的特性、三角形的分类、三角形的内角和7、图形的运动（二）：轴对称、平移统计与概率平均数与条形统计图：平均数、复式条形统计图9、数学广角——鸡兔同笼综合与实践营养午餐年级五上数与代数小数乘法：小数乘整数、小数乘小数、积的近似数、整数乘法定律推广到小数小数除法：除数是整数的小数除法、一个数除以小数、商的近似数、循环小数、用计算器探索规律5、简易方程：用字母表示数、方程的意义、等式的性质、解方程、实际问题与方程图形与几何位置：数对多边形的面积：平行四边形的面积、三角形的面积、梯形的面积、组合图形的面积补充内容1、观察物体2、图形的运动：轴对称统计与概率可能性补充内容3、数学广角——鸡兔同笼4、数字编码综合与实践7、数学广角——植树问题年级五下数与代数因数与倍数：2、5的倍数的特征、3的倍数的特征质数和合数分数的意义和性质：分数的产生、分数的意义、分数与除法；真分数和假分数、分数的基本性质、最大公因数、约分、最小公倍数、通分、分数和小数的互化分数的加法和减法：同分母分数加减法、异分母分数加减法、分数加减混合运算8、数学广角——找次品图形与几何观察物体（三）：正面、左面、上面长方体和正方体：长方体、正方体、长方体和正方体的表面积、体积和体积单位、体积单位间的进率、容积和容积单位5、图形的运动（三）：旋转统计与概率7、折线统计图综合与实践打xx年级六上数与代数分数乘法分数除法：倒数的认识、分数除法比百分数（一）：百分之几8、数学广角——数与形图形与几何位置与方向（二）圆：圆的认识、圆的周长、圆的面积、扇形确定起跑线7、扇形统计图统计与概率综合与实践节约用水年级六下数与代数负数百分数（二）：折扣、成数、税率、利率图形与几何