守纪演讲稿（30篇）

第守纪演讲稿（30篇）

守纪演讲稿（精选30篇）

守纪演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

燃烧自己，照亮别人，是最平凡的人生；无私奉献，育人成才是最壮丽的事业。很荣幸自己是一名光荣的人民教师，很荣幸今天能站在这个演讲台上与大家共同探讨“守纪律，讲规矩，做表率”的话题。

今天我演讲的题目是《恪守纪律塑形象,讲求规矩铸师魂》。

恪守纪律，这是一个永恒的主题。教师，是推动时代发展的动力，是社会进步的象征，更是帮助学生实现理想的指路明灯。要点燃别人，自己心中要有火种，要照亮别人，自己身上要有光明，更要有自己的行动准则。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，这个字面上平淡无奇的字眼，却孕育着圣洁和伟大。

桃李芬芳怀伟志，英才荟萃兴中华。是小草就让它去装点大地，是大树就让它长成栋梁之材。西园人正是在这壮丽的事业中谱写着自己生命的赞歌!

弘扬“守纪律，讲规矩，做表率”的精神，勇于担当“天降大任于我哉”的责任意识，时刻自觉践行“学校利益至上”，时刻自觉落实“教学质量至上”。甘愿吃苦，乐于奉献，这就形成了教师的精神，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，这就是师魂。

工作中，西园人始终保持敢为人先、永不懈怠的精神状态，立足本职，恪尽职守，积极参加教育教学改革等各项实践活动，不断追求、不断探索、不断进步，将自己的满腔热情献给了教育事业。

守纪律，讲规矩，就是要安贫乐道，就是要洁身自好，就是要严格要求自己、努力提升自己，以德艺双馨为目标，锻造自己，塑造高雅的师德师魂魅力。

“守纪律，讲规矩，做表率”这九字言简意赅的指出了新时期新阶段下我党加强自身建设的新的方向与目标，是广大党员必须遵守的行为准则，也是坚定不移的走群众路线的基本要求。

最美乡村教师，他们用自己的故事诠释了太阳底下最光辉事业的真正含义，诠释了新时期人民教师的职业道德。他们无私奉献，他们大爱无疆。

当前，我们教师队伍里确有少数党员干部和教师，纪律意识、规矩意识、表率意识、形象意识淡化，有的视规矩为“橡皮泥”、“稻草人”，热衷于钻营“潜规则”，或是搞“上有政策、下有对策”，或是将“守规矩”与“不干事”、“磨洋工”划等号。教育行为方面或多或少还有体罚或变相体罚学生的现象；履职方面存在不够爱岗敬业，不够关心学生，对待工作敷衍塞责，喜欢当“好好先生”、“南郭先生”、“撞钟和尚”、“挑水和尚”、“出工不出力”，把纪律、规矩当作“公堂木偶”，视教师的表率作用、良好形象不管不顾。俗话说“小了你不补，大了两丈五”，所以，我们就是要通过这次主题教育活动，防微杜渐，“正身”、“塑型”，提高我们自身的威信和尊严，增强我校凝聚力、战斗力，不断提升我校教育事业。

作为教育工作者，我们必须强化纪律意识，恪守中小学教师职业道德规范的要求，让自己的言行紧紧地装在纪律的套子里，塑造自己良好的师德形象。只有这样才不会走错路，走弯路、才能更好地完成自己教书育人的神圣使命。

讲规矩，就是要熟知规矩，守住规矩。一支队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙；一项工作没有了规矩，就无法开展，不能成功；一个社会没有了规矩，就会失去秩序，陷入混乱。正所谓：不依规矩，不能成方圆。新时代的规矩，有新的要求。新时代的规矩，要求党员干部必须懂规矩，懂党的规矩，懂政治的规矩，懂党纪国法，规章制度道德规范，标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该怎样做，不能随心所欲，百无禁忌，更不能明知故犯，肆无忌惮。一些党员、干部之所以出问题、犯错误，原因之一就是不讲规矩。但是讲规矩，不意味着要墨守成规，不意味着要束手束脚，规矩与创新不是一对矛盾概念。

讲规矩是要求广大教师在遵守党的基本规章制度，遵守国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地为学生解决问题，采用更加适合学生发展的方式来开展教学工作，创新教学形式，改进教学方法，真真切切的为学生服务。

贯彻落实“守纪律，讲规矩，做表率”，要求干部教师一定要切实加强党性修养，坚定理想信念，强化宗旨意识，培育和践行社会主义核心价值观。把“守纪律，讲规矩，做表率”作为学习重点，纳入到常态学习和工作中，切实把“守纪律，讲规矩，做表率”的教书育人要求内化于心，外化于行，促进教师主动形成“守纪律，讲规矩，做表率”的价值取向和行为习惯。

人们常说：干部干部，先干一步，就是要在工作中“作表率”，处处以身作则。欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。党员要做群众的表率，干部要做党员的表率，领导干部要做一般干部的表率，教师要做学生的表率。表率作用，本身就是一个巨大的磁场，能够把周围的干部和群众紧密地团结在一起，产生一种巨大的凝聚力和创造力。

古人早就有言：“凡公卿者，百吏之表率”。表率作用中蕴含的是坚定信念和献身精神，既凝聚了仁人志士的意志力量，也诠释了伟大、纯洁和激情，充分展示了教育工作者的精神坐标。

我们要充分结合当下“守纪律，讲规矩，做表率”主题活动，恪守纪律、讲求规矩、为人师表、躬身示范，有所作为，做出表率。只有这样，我们党才有感召力和凝聚力，我们的事业才会无往而不胜。

“守纪律，讲规矩，做表率”从我做起、从现在做起。“守纪律，讲规矩，做表率”永远在路上！我们一起努力！

我的演讲完毕，谢谢大家！

守纪演讲稿篇2

老师们，同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：遵章守纪，做合格中学生。

“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”这是在关于社会主义荣辱观的论述中提出的一项要求。那什么叫遵纪守法呢？人们在社会中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律法规就叫遵纪守法。

国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，则社会安定，经济发展。倘若没有纪律的约束，失去法律的控制，各项秩序就无从保证，人们生存发展的环境也会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。社会如此，学校也是这样。

有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中畅游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，它们还会自由吗？人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，在马路上乱走，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。所以说，世上没有不受约束的自由。

此外，纪律虽然限制自由，但同时又保护自由。当你走进教室，同学们在安静地自习，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！这是因为同学们都遵守课堂规则，大家可以享受这静心学习不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。就是说纪律就是来保护同学们学习的自由的。

现实生活中有不少同学不遵守《中学生守则》，违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见，忽视学校对中学生仪容仪表，待人接物，行为语言等方方面面的要求：随意损坏公共财物、看不健康刊物及音像、乱扔垃圾，沉迷网络、吸烟、酗酒、为一点小事结伙打架等等……这些不良行为，不仅为校纪校规所不允许，而且这些违反学校规章制度的不文明的行为严重影响学校、家庭、社会，更严重阻碍了青少年的健康成长，久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会成为一种性格，一种性格久而久之会成为一种命运。命运不是一种偶然，而是行为的必然，冰冻三尺非一日之寒，以善小而不为，以恶小而为之，积小恶而成大恶，最终必然自食恶果。

“以史为鉴，可以知兴衰；以法为鉴，可以晓规则。”作为新时期的我们，在学习、生活中都应树立以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻的正确人生观，摆正自己的位置，端正自己的态度。一个真正有教养的人，是一个爱自己，爱他人，爱社会，爱国家，爱民族的人。严于律己，宽于待人，生活才会更加美好。让我们携起手来，共同营造一个美好的明天，做一个遵纪守法的合格中学生。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

守纪演讲稿篇3

守时是对他人的尊重，也是对自己的负责！浪费他人的时间就是“谋财害命”。

周五的下午，堵车是常态！可是，这不是迟到的理由。知道堵车，可以提前出门，或者提前预约网约车。无论如何，都不能迟到。我们也体验了一把“惊心动魄”。我们出门挺早的，滴滴快车也很顺畅，只是对出行没有十全的把握。一路看着手机，算着时间，即便有些许堵车，也不会影响按时到。

还有十五分钟就到预定时间，负责人打来电话问到哪里了？还有多久？如实回答了问题，计算着路程和时间。滴滴车的司机告诉我们，也就是迟到一两分钟。我只说了一句“安全第一”。不希望因为赶时间而让司机师傅开快车。如果要为迟到负责任的话，那是我的责任，与师傅无关。可是，司机师傅也急人所急，彰显自己精湛的驾驶技术，沉着冷静，见缝插针，顺利地提前一分钟把我们送到目的地。心里满满的感动，源于不为难别人，反而成全了自己。

勇于承担责任，敢于面对困难。不转嫁责任，不推卸责任，就会成为一个有担当的人。

上车要系安全带，完全是为了安全。科技的发展和进步，所有的大巴车上，只要有安全带没系，就不停的报警，提醒赶快系安全带。右手边的一对夫妇，不停地争论着，也许就没有系安全带的习惯，也许就不会使用。负责人不断地提醒，上车系安全带！直到车已经开出去很久了，仍然有滴滴的报警声，前面的人很不耐烦的语气“谁的安全带，赶快系上，吵死了”。负责人也来看个究竟，我右手边的夫妇依然是不紧不慢的样子，似乎我就是这个样子，看着不顺眼，你来帮我搞定！全然一副“爷”的模样。

守时是尊重别人，也是对自己负责。集体活动，守规矩也是尊重彼此，相互理解和包容。集体活动，没有人无缘无故纵容你，请遵守纪律，守时守信！

守纪演讲稿篇4

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家早上好！我来自九年级四班！

我今天演讲的题目是《遵规守纪明荣知耻》

“方圆离不开规则”。纪律显示一个人的底线。纪律对我们来说不是约束。制定纪律不是为了控制我们，而是为了让我们变得更好。只有严格的纪律，我们的学习环境才能更加自由和放松。纪律其实是为没有规矩的人制定的。对于纪律严明、能力出众的学生来说，一点也不害怕。

严格的纪律可以帮助我们的学习和生活。纪律可以让我们有意识地约束自己，改掉坏习惯，变得更有责任心，有集体荣誉感。

目前不难发现，仍然存在纪律松弛、不遵守规则的行为、违反学习纪律、迟到早退、假退、上课睡觉、损坏公物、践踏草坪、破坏植被等现象。这些违规行为在我们以后的学习生活中应该引起重视。希望所有同学严格要求自己，养成自觉遵守纪律的良好习惯，共同营造良好的学习环境。

社会的繁荣取决于秩序，球场的顺畅取决于规则。同样，我们的学校应该更加进步，遵守我们的校规校纪。只有真正遵守责任和纪律，我们才能把握生活的每一天，真正提高自己。

遵守规则和纪律，扬眉吐气，知耻，让我们一起建设一个美丽、美好的学校和花园！

谢谢大家!我的演讲完毕!

守纪演讲稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好!

大家都知道，如今的世界是一个法制的年代，法律是用来治理国家的'一个重要武器，随着我们人类社会的不断进步与发展，法律法制不断地完善，已成为衡量这个国家现代化程度及文明高低的标志。

俗话说：“小事情，大道理。”违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄，受不良习气影响，带来不良习惯行为，比如：不讲社会公德，打架斗殴、惹事生非，在学校不遵守校纪校规等等。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校纪校规大不了扣几分，对自己今后造不成严重影响，无所谓，却不知道如此的想法对自己十分不好，现在忍不住常常违纪的同学，以后到社会也会忍不住干些违法的事，所谓习惯成自然，这样小事就会变成大事，违纪也就逐步变成了违法，这些绝不是危言耸听。“没有规矩，不能成方圆”，国有国法、家有家规、校有校纪，作为小学生我们要遵纪守法，一定严以律己，从小事做起：在学校里，同学们要遵守课堂纪律，不讲脏话，同学们要互相关心和尊重，友好团结，若出现矛盾的情况，一定要冷静处理，决不可义气用事，更不可挥拳相向，伤及自己和他人;在社会上同学们不要闯红灯，不乱穿马路，不随地吐痰，公共场所不大声喧哗，这些都是同学们力所能及做得到的事情。

我们正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，只要我们从自身做起，一定就能做到一个知法，懂法，遵法，守法的好学生。

守纪演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们：

每个人都很好！

今天我演讲的题目是“做一个文明的好孩子”。

古代濮阳今天最文明的城市，生活在这个国家，生活在这个城市，我们每天都和社会接触，与他人互动，和文明位于东西给别人，是我们每一个孩子成长必须的基本素质。

学生很容易理解，每天早上当你走进教室携带包，听到一个同学问早，看到我的同桌一个微笑，一个问候，一个微笑，也许会为你带来一天的好心情，作为一名学生在我们学校注重文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果，不仅老师说“你好”，“老师再见”，但也听好每一堂课，认真完成每一个任务。

古人说：“年轻的智慧是智慧，年轻的'强大的一个国家强大的”，我想说“青年文明、社会文明、青年文明号、社会进步”。濮阳市我们作为第二实验小学的学生，这是全国文明城市居民和小主人，行动，我们必须从现在开始，从自己开始，从身边的小事开始。弯下腰，捡起脚下的纸片和拉下来的同学，手，收紧滴水的水龙头，老人的手臂，张开嘴，说甜言蜜语，喊出的声音正义和拿起布擦去墙上的污迹，擦桌子大米；停止脚，收回的步伐踩草坪，遵守交通信号信号；站起来制止不文明行为，指责不礼貌的行为。

亲爱的同学们，让我们开始吧！每个人都有礼貌，讲卫生，爱劳动，不是学习，是一个好男孩，新世纪的文明，只要坚持，养成良好的行为习惯，春风吹绿色校园的文明，在濮阳，吹满了地球。

守纪演讲稿篇7

各位老师，亲爱的同学们：

早上好！

我是四年级2班的，我演讲的题目是《遵规守纪，做文明学生》。

在晨光下，在微风里，在实验学校的殿堂中，同学们正在茁壮成长。经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。

可是就在这美丽的校园中，同学们做得也还不够好，出现一些不和谐的音符，校园内还有许多无秩序的现象依然存在。比如，清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸;上课铃响之后，有的同学还不能主动做课前准备;有的同学上下楼梯时还不能自觉排队靠右行走;课间休息时，有的同学还在教学楼内互相追逐打闹、大声喧哗;我们学校有50多个班，3000多名学生，如果没有良好的校园秩序，还能学习吗，肯定不能。同学们，我们要知道，你的一言一行、一举一动，展现的是我们学校的风貌，关系着学校的荣辱。一个同学的不良行为，往往影响了整个班集体，一次不遵守秩序，往往影响整个班级荣誉，破坏班级集体形象。同学们，遵守校园秩序，要从我们自身做起，要从今天做起。我们要遵守学校一日常规：

一、纪律方面：要求学生在校穿校服。不骂人、不说脏话。

二、学习上不迟到、不早退，不旷课。

上课不做与本节课内容无关的活动，不得随便讲话。按时完成作业，不抄袭他人作业，不违反考试纪律。

三、要爱护公物，不在教室、走廊等墙壁上乱涂乱画，禁止故意损坏桌椅、门窗等公物。

四、要注意安全，上学不得违反规定提前到校，放学后不得无故在校内或校园周边区域逗留。

低年级学生放学，不随意离队，不在队伍中嬉戏打闹。不得在路上骑快车、骑车带人、并排骑车，不乱停乱放自行车。不准骑电动车、摩托车上学。不能在门口20米范围内上、下机动车辆。进校后不得私自出校门。在校内不吃零食、喝生水。上下楼梯不推搡拥挤，不在楼内大步奔跑、嬉戏打闹。禁止攀爬树木和建筑物。

五、讲究个人卫生，勤剪指甲勤洗手，衣服干净整洁。注意班级与学校卫生，不乱扔杂物。

同学们，作为石塔实验的一名学生，我们应当从现在做起，从我做起，从身边做起，不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪，养成良好的习惯，而且，积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好，更为了使我们能够健康的成长。让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，监督自己，使自己率先成为遵规守纪的新时代好少年！

守纪演讲稿篇8

培养良好行为习惯争做文明守纪学生

―――在纪律教育动员大会上的讲话

老师们、同学们，下午好！

今天，我们在这里召开本学期第一次师生大会，这次会议拉开了我校学生教育、养成教育系列活动的序幕，这一活动将贯穿同学们在校学习的始终，只有起点，没有终点，我发言的题目是――培养良好行为习惯争做文明守纪学生。

同学们都知道这样一俗语，家有家规，国有国法，社会上各行各业，只要是涉及到人的组织或群体，都有相应的行为规则和规章制度，洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园；牛马没有缰绳的约束，它会踏坏不少庄稼；车辆没有交通规则的约束，将会付出生命的代价，学生没有纪律的约束，他将成为社会的危险品，我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制，那将是极其危险的。学校是社会的一部，学校的'纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力，学校纪律是学生能更好地完成义务教育的保障，试想如果一个班级，一个学校没有纪律，那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为习惯，能为每个同学今后发展打下坚实的基础，保证我们每一位同学健康快乐成长，构建文明和谐和校园。

然而，当前我校同学们的纪律现状如何呢？让我们看看发生在我们身边的一部分学生的一些典型事件吧：经常迟到、经常旷课、以大欺小、以强凌弱、打架斗殴、沉迷网吧、无理顶撞老师，该上课不上课，不听讲，不做作业，忘了自我的身份和本职，该睡觉不睡，而是吵闹、赌博、深夜上网；同学之间有了矛盾就运用武力来解决，自己解决不了，就请他人，结果只能是两败俱伤，对家长、老师说话态度粗暴等等，你能相信这是发生在学校的事吗？这是我们一些十一二岁的同学所为吗？但这确实是已经发生了的。我对这些现象的发生深感痛心！我相信你的父母对你的表现也是失望的。同学们，还记得当初父母牵着你的小手把你送入学堂的情景吗？那寄托着父母乃至全家人的希望，你理解吗？还记得你刚走进学校大门时心中对未来的美好憧憬吗？还记得上学时父母的叮咛和放学回家的问这问那的情节吗？如今的你做得怎样呢？扪心自问，你有没有需要反思的地方？

先不说父母对你们的期盼，老师对你们的希望，我想问问同学们，你将来走上社会后准备干什么？答案会是不一样的，但你要清楚，无论你从事什么职业，你绝对不能随心所欲，为所欲为吧？这就是说规则到处存在，规则你必须遵守！你是社会的一员，你就逃不出社会规则的约束，你是学生，你就必须遵守学校纪律！

因此，我还是想回到学校这个现实和同学们变一变学校是同学们学习文化知识的场所，也是培养思想品德情操的地方。在这里，我们需逐步培养良好的行为习惯，经受纪律的考验，只有这样我们才一步步走向成熟，今后才能较好地被社会接纳并能融入这个社会。小学阶段是人生的一个重要时期，同学们是从少不经事的孩童到成为社会公民的过渡期，是我们的思想认识（包括纪律观念）以及行为习惯形成的关键时期，这个阶段习惯一旦养成，以后很难改变。观念一旦形成，将对我们的一生产生重大的影响。因此，同学们要慎重又慎重，老师、家长教育你们成人也会慎重，学校家庭老师家长尽力为你们的健康成长营造良好的环境。作为学生，你就要按照学校的规章准则行事，在家做个好孩子，在校做个好学生。培养良好的行为习惯，形成正确的纪律观念，为今后的成长发展打下一个良好的基础。我希望在这次系列活动中，每个同学都应该也必须做到以下几点：

1、提高对纪律教育、养成教育活动的认识，这是社会的要求，更是自己今后发展的需要。

2、认真学习原文。要认真学习《守则》、《规范》熟记条文，做到心中有“纲”，这就是一个学生的行动准则。

3、结合自身实际，参与学校及班级组织的活动，在活动中提高自己，写出心得体会。本学期学校将举行竞赛、演讲赛，每个同学不少于两篇。

4、从小事做起，从自我做起，牢记古人说过莫以善小而不为，莫以恶小而为之。

学校本着教育的目的，惩罚也是教育的一种手段，以这次大会以限，以前的违纪可既往不咎。会后，如再有违纪发生，我们将按处分规定执行，给予处分的学生，我们还要当面通知家长，记入学生档案，不要因一时的冲动影响一生。同时，我们鼓励有正义感的同学对身边严重违纪的人和事进行举报，往校长信箱里投递。最后，祝全全同学们在参与活动中健康、快乐成长！

守纪演讲稿篇9

尊敬的老师、同学们：

早上好!

良好的纪律是学好科学文化知识的保证。在一个具有良好校风和班级精神的环境中，良好的校风是不可避免的。集体纪律松懈，就不可能有好的学习作风，学习也就得不到保证。

因此，良好的环境和秩序必须有健全的规章制度和严格的纪律来维持。作为一名中学生，我们应该严格遵守中学生的行为准则和中学生的日常行为准则。

第一，诚实守信，礼貌待人。

平等待人，善待他人，尊重他人的宗教信仰和民族风俗习惯。同学们相互尊重，团结互助，共同创造班级的团结进步。

第二，注重仪表，文明用语。

周恩来曾经说过:“你的脸要干净，你的头发要剪短，你的衣服要整洁，你的钮扣要扣好。”学生着装应朴素大方，活泼整洁，不穿奇装异服，不烫发，不染发，不戴任何饰物，不化妆。学生说话，不要说脏话，态度要诚恳、坦率。

第三，遵守社会公德。

自觉维护公共卫生，维护公共秩序，维护美丽整洁的公共环境。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一，我们要努力成为讲文明、懂礼仪的好学生，养成各种良好的行为习惯。

社会的繁荣取决于秩序，赛场的滴水不漏取决于规则。同样的，我们应该努力在学校取得学业上的成功，并以优异的成绩回报社会。

更重要的是，我们应该遵守学校的规章制度。只有真正尽职尽责，遵守规章制度，才能把握生活的每一天，才能真正完善自己。

用诚实的眼光审视自己往往是痛苦而有价值的。人不可能十全十美，没有缺点。这不是最重要的。

守纪演讲稿篇10

老师们，同学们，早上好。

我今天演讲的题目是做一个做遵规守纪的好学生。

我们知道，自从学校开学以来，我们已经在美丽的学校学习和生活了将近一个学期。本学期，在老师的用心教育下，同学们学习进步，相处融洽，特别是在小学三年级的小学生中，在生活自理方面取得了很大的进步，得到了广大教师和家长的一致好评。

一个好的校园需要好同学们来维护，那么，作为一名小学生，我们现在应该做什么呢？学校要求我们逐步养成良好的行为习惯，一是保护校园环境，二是遵守校园秩序。

现在，可以说大多数学生都知道在校园里乱扔纸浆、食品包装袋等杂物的危害。每天值日的学生都自觉积极地做卫生，每天在校园里自觉捡垃圾的学生也越来越多。

正是因为每个人的自觉行动，保护了校园环境，让我们感受到了良好的环境，让我们可以在一个干净的校园里享受学习和生活的乐趣。

最近，一些学生已经忘记要了保护校园环境，在花池里乱扔垃圾的现象时有发生，在维护校园秩序方面，学生做得还不够好，校园里还存在许多无序现象。

例如，铃声响起后，一些学生不能主动回到教室等待老师上课；有的同学上下楼梯或者在教学楼里互相追逐，大喊大叫；宿舍熄灯了，有的学生还在吵闹，影响着其他人的休息……

我们学校有11个班，400多名学生，如果没有良好的学校秩序，我们还能学习吗？同学们，大家要知道，学校要发展，班级要进步，需要我们每一个同学自觉遵守相关制度和规定，共同建设我们美好的校园。

国家有国家的法律，家庭有家庭的规则，学校有学校的纪律，班级有班级的约定。

从今天开始，让我们遵守学校的规章制度，例如，吃饭的时候，要依次排队，不要推搡。

同学们，遵守规则和纪律是一种美德，也是一种责任，让我们从现在开始，从自己做起，从小事做起，严格要求自己，做一个遵守规章制度的好学生。

守纪演讲稿篇11

各位领导,大家好!

讲诚信懂规矩守纪律是做一个好人的标准，但是对作为一个为民服务的工作人员来说就是最基本原则和底线了。

讲诚信就是要诚实守信，光明磊落，胸襟坦荡，表里如一，对党和组织忠诚，为群众务实，讲诚信已经不是某一个人的小事，而是事关一个执政党和我们一个整体在人民群众中形象和威信的大事。我们做出的承诺就要努力去完成，对群众有所交代，我们面对问题解决问题不能只做纸上文章，我们很有勇气的去说，但是说完什么都不做，这就失去了一个政府部门的公信力。结合物价工作实际，讲诚信就是在工作中做到把组织和群众的事当做自己的事去办，兑现对组织和群众的承诺。对组织领导有一说一，按照工作中的真实情况汇报工作进展，对安排的工作尽职尽责，对人民群众提出的问题进行如实解答。对于价格监测工作来看，讲诚信就是把我们所得到的数据及时准确的进行上报，只有我们提供的准确数据以及市场的真实情况才能让领导放心，而对于我们公布出去的数据和得出的结论才能让百姓信服。

懂规矩是告诉我们做事情要按规矩办事，懂党的政策，懂得国家制定的法律和法规，懂依法行政的规程和准则，懂得在集体工作中顾大局听指挥，掌握我们工作中的业务流程和办理过程。规矩就是一列行驶中火车的下面的铁轨，不按

照规矩行驶，就会出事。对于我们的日常工作，懂规矩就要求我们首先严格遵守党和国家制定的各项制度和政策规定，其次要把握好我们个人的角色和定位，增强个人的业务知识水平，比如在价格行政处罚工作中，必须按照国家和省制定的价格处罚流程，不能更改，也不能简化;在行政审批工作中，按照全市统一行政工作部署，在行政服务中心进行一站式服务审批，行政审批的系统完全按照我市行政权力公开系统所规定工作流程来进行。做到工作不乱章法，坚持依法行政。

守纪律对于政府工作人员来说，是一个我们必须坚持的底线。尤其对于一名共产党员来说，纪律是我们在面对人民群众时候，在为老百姓解决各种问题时候所必须坚守的。党对我们的干部职工提出了大量的纪律要求，在工作中我们必须牢记党的各项纪律规定，知道什么是不能做到。只有廉洁自律的政府，才是人民群众值得相信的政府，纪律就是雷池，我们不能越过一步。纪律面前人人平等，遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外。我们的物价工作事关民生大计，我们的所作所为群众都看在眼里，不守纪律将严重影响我们工作进展，对民生和我们的整体的工作士气有着极大的破坏作用，所以只有坚守纪律，工作才能顺利开展，我们的工作才能让群众放心。

讲诚信懂规矩守纪律9个字言简意赅，但意义深远，作为一名年青物价工作人员，在今后的工作中，更要做出讲诚信懂规矩守纪律的表率。讲诚信工作，懂规矩办事，严格遵守纪律。

守纪演讲稿篇12

亲爱的老师们、同学们：

文明，是人的道德的一个重要组成部分，要是没有了文明，全世界将会一片乱糟糟，要是没有了文明，这个世界将变得没有了意义。

每天我走在街上总是能看见地上那白色的、在空中到处飞舞的塑料袋，丢在地上各种各样的易拉罐，无处不在的木签子等各式各样的垃圾，这时我的心里就会愤愤不平地想：“这是谁扔的？真是太不道德了，他们不知道这样会让地球的环境变得恶劣吗？”但是，总是想也是没有用的，只有实际把它丢进垃圾桶才行，可是，我看见街上形形色色的人要么没看见这些垃圾，要么看见了也装作若无其事地走开了，这就是我们生活的地方吗？怎么大家都不会弯一下腰捡起地上的垃圾呢？当然，也有一些人，他们会把手里的东西仔细地丢入垃圾箱中，他们就像一颗闪耀的星星，照亮了我们。

一次，我看到一位阿姨将一张餐巾纸随手丢在地上，那纸巾就像是白纸上的一个黑点，我仿佛听到了地球妈妈的一声声哀求和哭泣，我们只有一个地球，不应让她变得更美好吗？难道文明在某些人眼里就是那么微不足道吗？我们需要一个充满着文明与爱的人类家园！我们不能做野蛮的原始人，我们要做文明的现代人！

让我们创造一个文明的世界吧！那才是全人类所盼望的家园，让我们创造一个文明的世界吧！那才是一个和平的世界。文明诚可贵，人类的一切都离不开文明，要是没有文明，又怎会有中华上下五千年的历史呢？让我们一起创造充满文明与爱的人类家园，让我们从小事做起，从身边做起。

守纪演讲稿篇13

尊敬的老师和同学们：

大家早上好！

俗话说，没有规矩，不成方圆。如果每个人都遵守法律和纪律，一切事物都受法律的规范，社会就会稳定，经济就会发展。

在我国，依法治国方略正在大力实施，社会主义和谐社会建设深入人心。在这样一个健全的法律环境中成长是多么幸福啊！然而，我们更应该思考的是：在成长的道路上如何走法律的道路？

这些学生的年龄在14岁到17岁之间，事发后一两天，他们的父母和老师陪他们去了警察局自首。当一名报社记者与他们交谈时，他发现他们是冲动行事，不考虑后果，没有法律意识。

在日常生活中，经常有一些人不关心交通法规，随意走路。

每年发生的类似的交通事故不少，这些事例警醒人们要遵守纪律，遵守交通法律，否则可能会造成严重后果，甚至失去生命。

虽然我们对“遵纪守法”这个词并不陌生，但事实上，“遵纪守法”这个词并没有成为所有公民的自觉行动。遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务，是维护社会和谐安宁的重要条件。

中学生也不例外，我们每个人都应该从自己开始，从身边的小事开始。我们要遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，认真学习和执行学校规章制度，遵守交通法律法规。

从学生相互监督到严格自律，从被动约束到主动约束，从杜绝抄袭作业到自觉抵制不良的社会观念，我们应该与不良的社会风气作斗争。

让我们的人生目标加上法律和纪律，做一个合格的公民，努力学习，提高自己。

守纪演讲稿篇14

大家好!

我叫，来自三年级三班。这天我们演讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》

中国是一个有着五千年历史的礼貌古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的礼貌礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我一向要求自己做一个懂礼貌，知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好;与同学交往，我能和大家和睦相处。上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木，在公共场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑;爱护公物，不乱写乱划;乘车时做到先下后上，并能主动让座。我还懂得感恩父母，在家里经常帮忙父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才贴合一个优秀、礼貌的少先队员形象。

三年前，我带着完美的憧憬走进这所美丽的学校，稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭，岁月如梭，我此刻已经是一名三年级的学生了，我认为我就应为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样，期望自己能像太阳一样，把礼貌礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也期望自己能像春雨一样，让礼貌礼仪的雨水滋润身边的每一个人。

同学们，千里之行，始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为礼貌的天堂，让我们校园的天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美

我的演讲完了，谢谢大家!

守纪演讲稿篇15

希望你能喜欢这篇争做文明守纪好学生演讲稿范文。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自~年级~班，我叫~~~。今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》。

作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。

同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀!

文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。

谢谢大家!

守纪演讲稿篇16

今天，我要个大家讲的主题是《遵规守纪》。

俗语说：没有规矩，不成方圆。可有的人只想随心所欲，自在逍遥，就么想过自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们也是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，就会被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。

比如脱离轨道的流星，纵然划破了浩瀚星空，绚烂了光华，但终究是昙花一现，终究会粉身碎骨，最终会在茫茫夜色中消失得无影无踪。如果船只偏离航线，纵然一时会翻波涌浪、激流向前，但终究会触礁沉没，葬身海底。再比如一个道德沦落、秩序紊乱的社会，会有繁荣可言吗？会有幸福可言吗？

身为学生的你们，想一想，一个班级，如果大家都不去遵规守纪，恪守班级公约，一个班级怎么能有战斗力？而一个班风涣散的班级，又怎能奋发图强，学有所成；一个随心所欲、胡作非为的学生怎能立足社会、赢得明天的辉煌？《中学生日常行为规范》已经给同学们明确的指示：要自尊自爱，自信自强，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母。学校也有明确的要求，比如说：穿着要得体大方，待人要谦虚礼貌，要遵守校规校纪等等。这些说起来简单，但做起来可就不那么容易了，有些同学总是怀着侥幸心理，认为偶尔违反一两条纪律没有什么关系。可是，同学们想过吗？偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的，但是如果同学们总是怀着这种侥幸心理的话，天长日久养成了不良的习惯，再改那可就是比登天还要难了。你们要知道，学校的规章制度并不是为了限制同学们的自由，而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境，从而获得更大意义上的自由；是为了同学们能够更好的学习，老师们能够更好的工作，这才是制定各种纪律，规范各种制度的真正目的！

因此，我在这里要求每一名学生，都要从现在做起，从自己做起，从身边每一点一滴的小事做起。自觉遵守各项校规校纪，法规法纪，时刻历练自己，养成良好的行为习惯。我相信，只要在遵规守纪的土壤中播下一个动作，便会收获一个良好的习惯；播下一个良好的习惯，便会收获一个高尚的品质。我们每一个人才会拥有一个更加每好的前程！

守纪演讲稿篇17

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好!

从我一进学校读书，站在庄严的五星红旗下，看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要严格遵守各项校规校纪，争做遵规守纪的文明学生。

遵规守纪说起来容易，可做起来，的确很难。我是一个谨慎的学生，时时刻刻处处都会提醒着自己，勤早上学，不可迟到，尊重他人，团结友爱，讲文明话，做文明人，爱护花草，爱清洁，走路轻声慢步等。因此，校园里里外外，都留下我灿烂文明的足迹。

青少年时代是最美丽的，同学们，我们大多处在天真烂漫的孩提时代，有的已步入人生最美的"花季"，青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开，阳光是我们的，希望是我们的，世界是我们的!

歌德说过，要成就一番伟大的事业，就要从青春时代做起。那么，我们应该怎样做才能迈出正确的步子，让青春无憾无悔，走向美好的明天呢

首先，作为新时代的学生，就要遵守纪律，做现代文明的学生。

俗话说，"没有规矩，不成方圆"，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》：严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强;诚实守法，文明礼貌;遵守公德，爱护公物。

其次，作为新时代的学生，还要学会守法。

每个公民都必须具有法制观念，不仅要学法，而且还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。

第三、要遵守社会公德。

讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等，这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。

守纪演讲稿篇18

《文明守纪我快乐》班会设计教案

【活动过程】

一、准备篇

生一：我们是祖国的花朵，是社会主义事业的建设者和接班人。未来的竞争是激烈的，要迎接未来的挑战，我们必须从小养成良好的习惯。

生二：《文明守纪，从我做起》主题班会现在开始——

生一：同学们，我们的口号是：文明守纪，团结向上！

全班：文明守纪，团结向上！

二、礼仪篇

生二：播下一个行动，你将收获一种习惯。

播下一种习惯，你将收获一种性格。

播下一种性格，你将收获一种命运。

只要我们努力从我做起，从小事做起，将来一定能够成就大事业。

生一：让我们一起高唱歌曲《咱们从小讲礼貌》。（放录音，学生齐唱歌曲）

晨风吹，阳光照，红领巾胸前飘，小朋友们呀欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好！同学你早！团结友爱心一条，团结友爱心一条！

好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友们呀咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛，纪律要遵守，卫生要做到。咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌！

三、请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。

1.请同学谈一谈自己在文明习惯方面做得比较好的几方面.。

如：文明礼貌，见老师主动问好，同学之间谦让。

如：课间遵守纪律，不追跑打闹。

如：升国旗严肃，奏国歌时要肃立，行注目礼。

如：积极参加有益的文化体育活动，认真做广播操和眼保健操。

2.结合同学们的发言，说一说自己在以后的学习中怎样改进，争取更大的进步。

3、请欣赏《文明守纪歌》

文明守纪歌

言行文明有礼貌，课间午间不打骂；

体育活动上操场，正当玩耍不喧哗；

上下楼梯靠右走，相互礼让不推拉；

集合排队快静齐，上课铃后不讲话；

放学入学要排队，饭菜水电不浪费；

维护清洁讲卫生，纸屑杂物不乱丢；

单人不到河边去，不带零食进学校；

不出校门不爬墙，乘车排队不乱挤；

放学离校速回家，关闭门窗不能忘；

粗话脏话不出口，文明守纪记心上。

生一：说得多不如做得好，从现在做起

生二：看着做不如自己做，从我做起

生1：要我做不如我要做，从内心做起

四、《是对还是错》

生：我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。”习惯成自然，

好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。坏的`习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢？下面进入第一个活动：判断下面说法是对还是错。

（1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下（╳）

(2)不入二厅是指不入游戏厅和舞厅.(√)

(3)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。(√)

（4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（╳）

（5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见（╳）

（6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。(√)

（7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说（╳）

（8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系（√）

（9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序(√)

（10）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散散步回来再睡（╳）

（11）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼（╳）

（12）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所（√）

（13）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧。（╳）

（14）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。

生二：细节决定成败，习惯成就未来。让我们从每一件小事做起！——请听《一点儿》歌

每天早晨起早点儿，校服领巾戴齐点儿。

见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。

楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。

发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。

帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。

接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。

益生二游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。

爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。

三、学习篇

生一：课堂是我们学习的主阵地，在课堂上，我们该怎样做？——请听《课堂礼仪歌》

上课铃声响，快快进课堂，

走到座位上，一声也不响。

起立要站直，坐下不乱晃。

不做小动作，专心来听讲。

发言先举手，回答要响亮。

学会守纪律，做个好娃娃。

生一：在一个好的班级里学习和生活那该多好啊！我们共同努力创建一个好的班风。我们的班风——团结奋进，勤奋好学，遵纪爱班，好好学习！

全班：团结奋进，勤奋好学，遵纪爱班，好好学习！

生二：我们的班训——我勤奋我自信我成长我快乐

全班：我勤奋我自信我成长我快乐

生一：踢毽子、跳绳、砸沙包、跳皮筋是我们喜欢的课间活动，在课间还能听到同学们快乐的歌谣。请听发自同学们内心快乐的声音——《拍手歌》

你拍一我拍一，文明礼仪排第一。

你拍二我拍二，同学互助好伙伴。

你拍三我拍三，自己事情自己干。

你拍四我拍四，关心集体做好事。

你拍五我拍五，同学之间不动武。

你拍六我拍六，果皮垃圾不乱丢。

你拍七我拍七，诚实守信不忘记。

你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。

你拍九我拍九，锻炼身体要持久。

你拍十我拍十，遵纪守法要坚持。

公民道德要牢记，争当礼仪小卫士。

五、评选文明守纪之星。

六、倡议书

我们要遵规守纪养成良好的行为习惯，克服缺点为集体争光。

同学们：良好的行为影响你的一生，如果播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生。为了克服不良习惯，养成良好习惯，我们班委会发出如下倡议：

①课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师

②课间有秩序，不喧哗打闹

③语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼

④穿着得体，不盲目追求时尚

⑤心中有他人，不自私，多为他人着想

⑥后进生有进步，要不甘落后，奋起直追

⑦讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损

⑧勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神

⑨不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打游戏机

⑩不抽烟，不喝酒，不斗殴打架

生一：同学们，让我们以实际行动点燃好习惯的心灵之灯吧！让我们签上自己的名字，让文明永远留在三年六班！由于时间的关系，我们决定选派各组组长以及全体演员上来签名，其余同学下课后再签。

（签名过程）

九、总结篇

生一：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，我们的成长离不开老师的培养和教育。请班主任老师讲话——

师：同学们，今天的主题班会开得非常成功。让我们齐心协力，从改变细小的不良习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。孩子们，祝你们成功！

生二：现在我宣布——《文明守纪从我做起》主题班会到此结束。

守纪演讲稿篇19

各位领导、同志们：

今天，市委、市隆重召开全市创建文明城市动员大会，必将对我市的文明创建工作起到积极的推动作用，加大城区文明创建力度当好文明城市建设排头兵。听了_市长的动员报告，使我们深受鼓舞，倍感振奋。__区作为__市的唯一城区，在全市文明城市创建中担负着繁重的任务。我们决心按照市委、市的工作部署，动员全区上下，迅速掀起创建文明城市新高潮。

一、加大工作力度，坚持不懈地抓好市区环境卫生综合治理。严格执行__市城市管理办法和环境卫生管理意见，按照“定路段、定人员、定标准、定奖惩”的四定要求，搞好主次干道日常清扫，做到全天保洁；及时搞好垃圾清运，做到日产日清；坚决落实“门前五包”责任制，保持市容市貌干净整洁。加大居民区背街小巷、城乡结合部、近郊村庄和沿河地段的集中综合整治力度，标本兼治，齐抓共管，彻底解决垃圾围城问题。加强环卫监察和综合执法，严管重罚，根治垃圾乱扔乱倒、乱堆乱放现象，使环境卫生管理走上规范化、制度化、长效化轨道。加强环卫基础设施建设，进一步搞好对市区公厕的规划、建设和管理，解决群众入厕难的问题。加快垃圾处理场建设进度，确保按时投入使用，解决城市垃圾出路问题。

二、深化文明教育和文明创建活动，全面提高市区居民的文明素质和社会文明程度。深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，充分发挥文明市民学校和文明农民学校的作用，加强对公民的教育培训；认真组织开展“道德规范进万家、道德实践万人行”活动，做到“三管六不”，争当文明市民，把“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范变成广大群众的自觉行动。以“热爱家乡，增辉”为主题，以“讲文明，树新风”为主要内容，广泛开展群众性的文明创建实践活动，争创一批高标准的文明社区、文明村镇、文明行业、文明市场、文明单位，提高社会文明程度。重点抓好文明社区创建，在完善社区功能，强化社区服务，繁荣社区文化，优化社区环境，提升社区文明方面狠下功夫，今年力争建成10个市级以上示范社区。加强农村精神文明建设，深入开展“破除陈规陋习，改善村容村貌，活跃精神文化生活，崇尚科学文明”的教育和实践活动，力争使全区每个乡都有几个文明村，每个村都有一批文明户，切实提高农村精神文明建设水平。

三、强力推进城区开发与建设，加快完善城市功能。走经营城市、建设城市、管理城市相结合的路子，积极运作近郊村庄和都市村庄的综合改造，提高城市化水平。重点抓好3平方公里的__新区建设，力争用3—5年的时间，把__新区建成一个品位高雅、功能完备、代表形象、最具发展活力的生态型现代化文明小区，辐射带动周边区域的开发建设。今年，完成新区内交通路南段、文化路南段、泰山路南段和银江路建设任务，把银江路、泰山路南段建成城市景观大道；初步建成一座占地600亩的城市森林公园，改善城市生态环境，为群众提供一个休闲娱乐的良好场所。在抓好开源新区建设的同时，配合市有关部门，搞好东环路、南环路、银鸽大道、交通路北段等道路的建设改造及绿化、美化、亮化工作。积极运作马路街综合改造，搞好绿化、亮化、美化，建设一条高标准的示范样板街。

守纪演讲稿篇20

各位老师、各位同学：

大家早上好。今天我的题目是《做一名遵规守纪的好学生》。

我们知道，大家在美丽的小岩小学学习、生活。在老师们的辛勤培育和耐心教导下，同学们学习更加进步，同学之间相处的更加愉快，尤其是在生活自理方面进步更大，得到了广大家长的一致好评。这里不仅有新的教学楼，还有好的环境。好的校园要有好的学生来爱护它、维护它。那么，作为小岩小学的一名小学生，我们现在应该怎么做呢？学校要求我们要逐步养成好的行为习惯，一是保护校园环境，二是遵守校园秩序。

从开学到现在，可以说大部分同学都知道往校园内乱扔果皮纸屑，乱扔食品包装袋以及其它杂物等。每天值日生都在自觉、主动地搞卫生，每天校园各处自觉拾捡垃圾的同学越来越多。正是因为有了大家自觉的的保护校园环境的行动，才使得我们感受到良好环境带来的好处，让我们能够在洁净的校园内享受到学习与生活的快乐。无须掩饰，我们在维护校园秩序方面，同学们做得还不够好，校园内还有许多无秩序的现象依然存在。比如，上课铃响之后，有的同学课前准备工作还没有做好；有的同学下楼梯时还在拉着楼梯的扶手从上面往下滑；比如，课间休息时，有的同学还在教学楼内互相追逐跑闹、大声喧哗；有的男生把厕所当成了娱乐的场所，随意玩水、随意拧水龙头，开关，出入不用手开门而是用脚踹门；还有的高年级同学在厕所内欺负低年级同学；再比如，同学们早上用餐，排队不整齐，或者断断续续、稀稀拉拉，或者拥拥堵堵、紊乱不堪；宿舍熄灯后有的同学也不立即入睡，还在喧哗说笑不止，影响他人休息。

学校有6个教学班，学生较多，如果没有良好的校园秩序，你还能学习吗？肯定不能。同学们，我们要知道，你的一言一行、一举一动，展现的是我们学校的风貌，关系着学校的荣辱。一个同学的不良行为，往往影响了整个班集体，一次不遵守秩序，往往影响整个班级荣誉，破坏班级集体形象。因此，学校要发展，班级要进步，就需要我们每一个同学的共同努力。

“没有规矩，不成方圆”。“国有国法，家有家规；校有校纪，班有班约”。没有秩序的约束，就像断线的风筝一样，是不会飞起来的。同学们，遵守校园秩序，要从我们自身做起，要从今天做起。我们要遵守《小岩小学住校生管理制度》，遵守《小学生日常行为规范》。比如，下课了，走下楼道，要排成队靠右侧依次行走；比如，用餐时，要依次排队打饭，不准拥挤，打完饭后，再规规矩矩用餐同学们，校园秩序无处不在。只有我们遵守这些秩序，我们的校园生活才能井然有序。同学们，遵守秩序是一种美德，更是一种责任。让我们从现在做起，从自身做起，从小事做起，严格要求自己，遵规守纪，做一名遵规守纪的学生吧！

谢谢大家。

守纪演讲稿篇21

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

随着中国越来越开放，逐渐走向现代化，搭上了快速开展的列车，两个重要的问题就摆在了我们面前——环境与卫生。

文明，它不只是一个国家富强的象征，还是道德的衡量，自私与善良之间的选择。文明，它既看不到，又摸不着，却那样真实的存在于我们身边。我相信，只要我们在生活中多一份留心，就会发现，其实文明就在我们生活中点点滴滴的小事中。

文明，或许只是一个轻声的问候，或许只是随手弯腰捡起的废纸片，又或许只是对他人多一点的耐心。而对我来说，文明就是礼让他人。

文明是路上相遇时的微笑，是有人遇到困难时的热情帮助，是亲切的相互关心，是见到师长时的亲切问候，是简单的一声“对不起”，……文明是一种品质，是一种修养。

文明其实是由细节构成的，我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一局部同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不协调的纸屑，刚粉刷好的墙壁就印上了几个脚印;刚清扫干净的`教室，刹那间，又丢下了几片废纸;再如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;语言不文明……很多同学把知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

那么，构建文明的校园环境就将是一个永恒的主题。

人们都说：“学校是社会上最文明的地方，是一方净土;”而对于我们学生而言，是一个天堂，我们的第二个家……

“前人栽树，后人乘凉”前人留给我们的是茵茵的绿地，难道我们能留给后人光秃秃的荒漠吗?

从自己做起，从小处做起，携起手来，共同保护我们的家园。同学们，让我们一起把文明记在心里，把卫生付诸行动，从小讲文明，讲卫生，为构建和谐的校园，为构建和谐的社会，从我做起，从现在做起吧!

守纪演讲稿篇22

老师们、同学们：

学习纪律的反思中学的学习阶段是十分关键的，要想保证学习效果，课堂纪律是前提，没有一个良好的课堂纪律，同学没法学，老师没法教，我们会失去很好的、很珍贵的学习时间。

但是，我们有些同学没有正确的认识这一点，放任自己，我们学习，首先要端正学习态度。

一些学生总是在上课时间说话，自己不学，还影响别人学习，他们是没有把学习当回事。

认为自己什么都不会?学不学差不多。

我们承认，有些同学学习基础薄弱，但是这更需要加强学习，要利用宝贵的自习时间，迎头赶上。

只要你有决心、有信心，大家都会伸出帮助之手的。

我们学习的`目的，是为让我们走上社会、适应社会。

他们不重视自己学习，浪费学习时间。

更为不对的是，破坏了课堂纪律，影响别人的学习，影响了班集体的荣誉。

这是要从学习态度上进行认真的认识和分析。

联想到自习课，有的同学不抓紧时间自学，经常浪费时间。

他们学习总感觉被动。

是学习的积极性不够，没有激发自己的学习热情。

学生在学校的主要任务就是学习，我们必须首先安排好学习时间。

就我们现在的学习内容和我们应该掌握的`知识，自习时间是不够的，更何况我们要提高自己、补回过去的欠缺呢?你说什么时候玩不可以啊，现在只一心学习就可以了，不能给人的感觉是百无聊赖。

他们不知道学习是好的，不会想后果，对自己没信心，看什么都不会，用谈话或者玩些东西找精神寄托。

但是你应该知道在社会上父母能一直陪伴着你?能陪伴你多少年?现在不学习，就没有自己的未来发展方向。

我们要学会做自己学习的主人。

变“要我学”为“我要学”，积极主动地去尝试、学习和探索，去谋求个体潜能的充分发挥。

我们对自己的每一节课都要作出安排，完成那些内容，来约束自己。

只有当我们对自己的主体角色有了高度的认同感，才会在整个学习过程中真正展示自主、自信、自强的精神风貌，改变学习中，等、靠和无所谓的现象。

未来社会是一个学习化社会，自主学习适应了未来社会对现有学校教育的要求，我们要在学习生活中，养成良好的学习习惯，主动学习，善于思考，自立自强，以后不因我们今天放松学习而懊悔，要以今天的学习感到自豪和骄傲！

守纪演讲稿篇23

“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”自古以来，规矩就是一种尺度，一种标准;就是一种约束，一种准则;更是一种责任，一种境界。

在这个全面推进依法治国的时代，就地税系统而言，做到守纪律讲规矩意义非常重大。

首先，守纪律讲规矩是税务干部前行的“安全带”。随着税收征管工作科学化、精细化、规范化、信息化的逐步深入，税收执法手段也日益完善，但同时也给税收人员带来了执法风险。面对繁多的执法环节，复杂的征纳关系，戴好纪律规矩这个“紧箍咒”，才能保证税务人员守住底线，不越红线，不碰高压线，有效的规避执法风险，把纪律规矩这个“紧箍咒”转化为前行路上的“安全带”和“护身符”。

同时，守纪律讲规矩是地税系统团结的“向心力”。守纪律讲规矩不仅是对每名党员的政治要求，更是维护团结统一、巩固和提高地税系统工作凝聚力和战斗力的重要保证。要学会守纪律，做到知进知退、知荣知辱、知是知非。把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”，心存敬畏，以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念严格要求自己。

俗话说，没有规矩，不成方圆。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。同样的道理，一个系统如果没有了规矩，那就会“各吹各的号，各谈各的调”，就形不成合力;干部队伍没有了规矩，就会步调不一，形如散沙;工作部署没有了规矩，就会急事办不妥，难事理不清，大事办不成。只有系统每名成员都守纪律讲规矩，才能保证统一行动，上下一心，政令畅通，令行禁止，完成好税收工作。

作为一名相对年轻的税干，我认为除了做到守纪律讲规矩，还应该给自己提出更高的要求。

比如，我们要化他律为自律。法、纪律、规矩在某种程度上都是一种他律，是外界对个人行为的一种约束性要求。当纪律规矩仅作为外力作用于个人行为时，难免会有因作用力不够而导致风险入侵。我们只有将对纪律规矩的尊崇、敬畏转化成自己的思维方式和行为方式，将约束性行为转变为一种习惯性行为，一种潜意识，才能让违规违纪行为无处遁形，才能从根本上保证每名税干手中有权不任性，手中无权不矫情。

同时，我们要在工作中不断创新思维谋求突破。把分内之事做到使人满意，分外之事做到让人惊喜。要有强烈的事业心和责任感，昂扬奋进的精神状态和敢于担当的拼搏精神，以及在艰苦和复杂的环境中砥砺品质，奋勇向前的态度。把本职工作做精、做细、做实，从而在小岗位上体现出自己的作为来。

这就是我今天的演讲，守纪律讲规矩，做美好地税人!

守纪演讲稿篇24

尊敬的老师和同学们：

大家早上好！

俗话说，没有规矩，不成方圆。如果每个人都遵守法律和纪律，一切事物都受法律的规范，社会就会稳定，经济就会发展。

在我国，依法治国方略正在大力实施，社会主义和谐社会建设深入人心。在这样一个健全的法律环境中成长是多么幸福啊！然而，我们更应该思考的是：在成长的道路上如何走法律的道路？

记得有这样一个悲哀的事，浙江省的11中学生参加同学的生日聚会，在回家的路上他们遇到了陈，双方因为小事争吵起来，陈当场受伤，因为抢救无效死亡。

这些学生的年龄在14岁到17岁之间，事发后一两天，他们的父母和老师陪他们去了警察局自首。当一名报社记者与他们交谈时，他发现他们是冲动行事，不考虑后果，没有法律意识。

在日常生活中，经常有一些人不关心交通法规，随意走路。

广东省的一名17岁男中学生陈，无照驾驶一辆两轮摩托车，搭载三名同学，于晚上8点开到该村路口的时候，车辆失控翻车，造成摩托车损坏，四人不同程度受伤，而驾驶人陈送医院后经抢救无效死亡。

另一个例子是20__年7月25日，一辆满载土石的大型卡车开到270省道新会金牛头大桥路段处，在转弯过程中，与一辆向相反方向行驶的两轮摩托车发生猛烈碰撞，导致摩托车上的4名15—18岁青少年死亡，摩托车严重损坏。

每年发生的类似的交通事故不少，这些事例警醒人们要遵守纪律，遵守交通法律，否则可能会造成严重后果，甚至失去生命。

虽然我们对“遵纪守法”这个词并不陌生，但事实上，“遵纪守法”这个词并没有成为所有公民的自觉行动。遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务，是维护社会和谐安宁的重要条件。

中学生也不例外，我们每个人都应该从自己开始，从身边的小事开始。我们要遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，认真学习和执行学校规章制度，遵守交通法律法规。

从学生相互监督到严格自律，从被动约束到主动约束，从杜绝抄袭作业到自觉抵制不良的社会观念，我们应该与不良的社会风气作斗争。

让我们的人生目标加上法律和纪律，做一个合格的公民，努力学习，提高自己。

守纪演讲稿篇25

尊敬的校、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！我是8号选手来自20春慈善的李。今天我演讲的题目是《遵规守纪，做合格学生》。

新学期开始，校园内又增添了许多新面孔，首先让我们以热烈的掌声欢迎新老师、新同学加入我们慈善学校这个大家庭。其次，既来之，则安之。既然同学们来到咱慈善学校，就要遵规守纪。可能同学们到现在对学校的纪律还不以为然，接下来就讲一下遵规守纪的重要性吧。

大家都知道今年的新冠疫情，那么大家知道迄今为止全球有多少人感染吗？两千八百万，这是多么恐怖的数字！而作为世界上第一个快速控制疫情的国家，同学们，有没有想过，靠的是什么？靠的就是规则，在疫情初期国家就下令实行封村封城，明确规定出门必须要戴口罩，严禁成群结队、扎堆、聚会，实施一系列防疫措施，再加上大家对国家的规定也是令行禁止，所以我们才能在短时间内控制疫情。

同学们，我们每个人都来自不同的家庭，有着不同的生活习惯，为了我们和睦相处，我们必须共同遵守校园的规则。是什么呢？就是我们的学生守则，班级公约和校园纪律。学校制定纪律并非是约束我们，而是为我们的安全着想，如果没有纪律约束我们，大家抽烟、喝酒、打架，学校就会变得乌烟瘴气，混乱不堪，严重扰乱教学秩序。大家都想坐在窗明几净的教室上课，而不是在菜市场里读书。所以，同学们，为了我们的人身安全，也为了我们有一个良好的学习环境，我们是不是要遵守学校的纪律啊！

只要同学们今天纪律好，做守纪的.模范，我们就能安全健康的成长、敬畏规则，明天的我们才能适应现代化文明社会的需求，做守法好公民，才能创造灿烂的人生。同学们，在秋高气爽的九月让我们一起用实际行动，为国家、为学校，为老师、为同学，也为我们自己，交出一份完美的答卷吧！

守纪演讲稿篇26

尊敬的老师和同学们：

大家好！

今天，我演讲的话题是遵纪守法。

说到法律，它常常给人一种神秘、威严的感觉。事实上，法律就像习惯和纪律一样，与我们的生活息息相关，使我们的社会和谐有序。

作为祖国的未来，我们应该知道荣辱，树新风，做守法的小公民生。

遵纪守法，我们可以从身边做起。在学校，我们可以从互相监督做到严格自律，从被动接受纪律约束做到主动养成良好习惯，从杜绝抄袭作业做到自觉抵制不良诱惑。

养成遵纪守法的`好习惯，我们可以从每一件小事做起。例如，当你过马路时，你要记得并且遵守“红灯停，绿灯行“规则”。

遵纪守法，我们可以从现在开始。邓小平爷爷曾经说过：“法制教育要从幼儿抓起“。人生的道路是漫长的，我们要走好每一步，学会抵制不良诱惑，学会法律，否则，一旦违反了法律，就可能会留下终身遗憾。

同学们，我们都是祖国的花朵，祖国和社会都要求我们懂得法律，遵守法律。我们必须认真学习《小学生守则》，遵守《中小学学生日常行为条例》，知道荣誉和耻辱，树立新风，从小事开始，从我开始。

我们要善于与同学相处，冷静对待和处理问题，在纪律和法律法规的蓝天下，彼此和睦相处，快乐学习，健康成长。

让我们从今天开始，从现在开始行动，永远做一个守

守纪演讲稿篇27

尊敬的老师和同学们：

大家好！

今天，我演讲的话题是遵纪守法。

说到法律，它常常给人一种神秘、威严的感觉。事实上，法律就像习惯和纪律一样，与我们的生活息息相关，使我们的社会和谐有序。

作为祖国的未来，我们应该知道荣辱，树新风，做守法的小公民生。

遵纪守法，我们可以从身边做起。在学校，我们可以从互相监督做到严格自律，从被动接受纪律约束做到主动养成良好习惯，从杜绝抄袭作业做到自觉抵制不良诱惑。

养成遵纪守法的好习惯，我们可以从每一件小事做起。例如，当你过马路时，你要记得并且遵守“红灯停，绿灯行“规则”。

遵纪守法，我们可以从现在开始。邓小平爷爷曾经说过：“法制教育要从幼儿抓起“。人生的道路是漫长的，我们要走好每一步，学会抵制不良诱惑，学会法律，否则，一旦违反了法律，就可能会留下终身遗憾。

同学们，我们都是祖国的花朵，祖国和社会都要求我们懂得法律，遵守法律。我们必须认真学习《小学生守则》，遵守《中小学学生日常行为条例》，知道荣誉和耻辱，树立新风，从小事开始，从我开始。

我们要善于与同学相处，冷静对待和处理问题，在纪律和法律法规的蓝天下，彼此和睦相处，快乐学习，健康成长。

让我们从今天开始，从现在开始行动。

守纪演讲稿篇28

大家好，我是阳江二中八(1)班的陈榆秋，我演讲的题目是《守法从守纪开始》.同学们，知道什么是法吗?

记得小时候，我和妈妈去逛街时，看见一姐姐在派广告，花花绿绿的广告漂亮极了，我伸手就去抢，结果把姐姐手中的广告都撞散了，广告纸仙女散花似的飘得满街都是，我却咯咯地笑个不停.妈妈抓住我的手，严肃地对我说：“不许这样抢东西的，知道吗?要有礼貌地拿。小孩子从小不注意礼貌，长大会很容易违法的哟!”我疑惑地问：“妈妈，什么是违法?”"违法就是违反法律呀.什么是法律?"我仍然是不解.妈妈把我拉到椅子坐下细细地对我说：“法律就是国家制定的，让每个人都要遵守的，并保护着我们的一种社会规范。国家有了法律，社会就不会有坏人啊!若是坏人敢于违反法律，警察叔叔就会捉他的，让他受法律制裁哦.所以小孩子要从小懂礼貌守纪律，不会犯错呀.长大了才不会犯法呀，要是违法了，就要受法律制裁的。”我似懂非懂，感到法律是一种神秘、威严东西，从那时起我就改掉了横冲直撞的习惯.现在，我已成了一个勤学守纪的中学生了