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文档简介

幼儿园管理-第四次形成性考核作业资料答案说明:每学期的课程题目都可能更换,请认真核对是您需要的题目后再下载!【题目】进行园所工作评价,首先要明确评价目的与指导思想,解决()的问题,这是确定评价标准的依据。A.评什么B.为什么评C.怎样评D.由谁来评[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:为什么评【题目】事业心和责任感属于园长素质中的()A.身体素质B.政治思想品德素质C.文化专业素质D.能力素质[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:政治思想品德素质【题目】下列不属于园长的职责的是()A.组织和指导家长工作B.负责建立并组织执行各种规章制度C.严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作D.领导教育、卫生保健、安全保卫工作[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作【题目】下列不属于园所公共关系构成要素的是()A.规章制度B.传播方式C.公众D.托幼园所[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:规章制度【题目】下列不属于全园性家长工作的是()A.家园联系薄B.家长学校C.家长会D.家长委员会[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:家园联系薄【题目】下列关于学前教育评价的意义与功能表述错误的是()A.评价是园所管理过程的基本环节,评价的反馈作用体现在它能推动管理水平的不断提高B.对人的评价是学前教育评价的重要内容,通过评价能够激发被评价对象的内在需要和动机。C.鉴定是学前教育评价的功能之一,也是评价的最终目的。D.评价是衡量教改成果的重要尺度,通过评价可以获得改进学前教育工作的客观依据。[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:鉴定是学前教育评价的功能之一,也是评价的最终目的。【题目】《幼儿园管理》课程的省校责任教师是()A.衡若愚B.谭涛C.陈娟娟D.杨明倩[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:谭涛【题目】专制型领导方式突出的是()的中心地位A.领导B.教师C.家长D.职员[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:领导【题目】在教育活动或是某项工作开始之前、或某个决策方案出台之前进行的摸底性评价,叫做()A.诊断性评价B.终结性评价C.形成性评价D.相对评价[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:诊断性评价【题目】发挥个人影响力的积极作用属于园长的领导艺术中的()A.协调人际关系的艺术B.掌控权力的艺术C.运用信息的艺术D.运筹时间的艺术[请认真阅读以上题目,运用所学知识完成作答]参考答案:掌控权力的艺术【题目】领导者的能力素质包括两个方面:一是基本能力,二是领导能力。对错正确的答案是“对”。【题目】托幼机构的家长工作是指教师或园方与幼儿家长联系与沟通,提供育儿支援,家园双方相互配合,共同保育教育好幼儿。对错正确的答案是“对”。【题目】在领导影响力的构成中,非权力性影响占有主导地位,起着决定性作用。对错正确的答案是“对”。【题目】评价标准是对托幼机构一切工作质量和数量的要求和规定,是运用教育基本原理和教育评价的理论和方法,依据教育目标的要求而加以确立的。对错正确的答案是“对”。【题目】根据评价主体的不同,可以将学前教育评价的类型划分为自我评价和他人评价。对错正确的答案是“对”。【题目】园长是最高行政负责人,也是托幼园所的法人代表。对错正确的答案是“对”。【题目】非权力性影响力是由领导者自身所表现出来的良好的品格、卓越的才能、丰富的知识和经验、真挚而友善的感情因素构成的。非权力性影响力属于自然性影响力,是内在的,即经过领导者自身努力而获得并且是经过实践证明了的,反映出领导者的素质。对错正确的答案是“对”。【题目】相对评价是以某个既定的标准为参照,来判断被评价对象是否达到目标和达到的程度,也叫目标参照评价。对错正确的答案是“错”。【题目】园长有效地利用信息应做到:提高信息意识;建立信息系统;主动获取信息;及时加工信息;有效利用信息。对错正确的答案是“对”。【题目】园长在园所管理中处于主导地位,是管理的主体。对错正确的答案是“对”。【题目】园长要协调园领导班子成员的人际关系,应做到要有共同的工作目标,并对共同目标取得统一的认识和理解,确立共同的价值观。在工作上既要有各自明确的分工,又要相互支持和合作。要多在感情上和思想上沟通和交流,加深相互间的共同理解。在行动方面要保持一致,凡集体研究决定的,就要按决议去执行,不能另行一套。处理好正职与副职的关系。对错正确的答案是“对”。【题目】一定的科学管理知识是园长能力素质中的必备因素。对错正确的答案是“错”。【题目】领导者的品格因素不属于非权力性影响力对

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