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文档简介
参观心得体会7篇下午,阳光明媚,万里无云,在这个风和日丽的日子里,07级治理科学一班的同学们前往参观位于x理工大学校本部的校史馆。
在班长朱旭旻,团支书丁艺辰的带着下,全班同学怀着无比感动的心情聚拢在校图书馆前,一同前往位于图书馆正后面的校史馆。由组织委员郭法庆担当此次活动的讲解员。
跨入校史馆之前,正上面首先看到的是一块匾额,上面刻有“x理工大学校史馆”。
参观校史馆进入大厅,其中一面墙上镶嵌一段金灿灿的文字,是当年沪江大学的创始人魏馥兰博士的一段话:“每一艘开往x的轮船都必需在这所大学的视线内经过,在这样一个校园,任何有思想的学生都不能不感到自己生活在一个大的世界里……”可见,在当时沪江大学的创办之初,他们就意识到了我们现代大学要培育的是面对国际化的,汲取世界先进文化、学问和技术的全面进展的优秀人才。
参观心得体会篇二
7月13日早晨7:30分左右,在公司领导张霖、李思义的带着下,我们一行十多个被公司的豪华大巴送到了陈四楼矿。对于煤矿,在我的想象中,那将是一个特别黑暗的世界,井下处处都会积满煤尘,处处都会存在瓦斯泄漏、积聚、透水等现象,随时都会发生危急,危及人的生命!
然而,事实出人意料的让人感到惊异,矿井下的实际状况却与我的内心想象恰恰相反。到达接待室以后,我们一起换上了井下工作专用的工作服,挂上自救器和专用矿灯,在矿专业人员的带着下,钻进电梯,来到深达五百米以下的井下。电梯刚刚停下,眼前突然一亮,只见井下各股巷道灯火通明,巷道四处都特别的洁净,简直是一尘不染。特殊是井下全部巷道中的附属物附属标准化程度高,井下大巷及各胶带机道中的电缆、管线吊挂标准、干净;在所看到和路过的主要巷道中全部采纳电缆桥架敷设;在掌握线相对集中的机道采纳PVC管套装电缆的方法进展敷设,既美观又爱护了较细的电缆;井下巷道成型好,无各种外漏的锚杆、钢筋等;机道卫生干净无杂物,设备面貌整体状态美观、干净、坚固。经过“乘地铁”、坐猴车、多半个小时的步行,我们来到了煤矿生产第一线——采煤工作面,四周都是黑晶晶的煤炭,空气中处处充满着一种潮湿的气味,静静静的让人感到有些发闷,有几个采矿工正在认真的检查、擦拭着浩大的采煤机械,汗水顺着他们的面庞缓缓的流下,冲刷出一道道黑白相间的沟痕。领队专业人员具体的像我们讲解了采煤、输送的整个过程,使我从内心深处深深感受到了采矿一线工人工作的危急与艰辛。
时针指到了中午十二点三非常左右,我们又重新的回到了动身地——接待室,看着外面温暖、绚烂的阳光,真有一种重见天日的感觉。通过这次的参观学习,对于从事多年化工工作的我来说,化工企业虽然是一个布满易燃、易爆、有毒、有害的作业过程,但是,与从事地下采煤工作的矿工兄弟来比,相对要幸福、欢乐、安全得多。因此,我更要从内心深处好好的珍惜现在的生活、珍惜现有的工作,真正的做到把企业单做自己的家,心无旁骛、埋头苦干、一往无前,矢志不渝的为推动企业可持续进展、为制造美妙幸福的生活而努力奋斗!
参观心得体会篇三
为了拓宽思路,开创社区工作的新局面。20xx年5月15日,我们在民政局的带着下,参观考察了利水社区工作。在参观中,我深深的感受到了利水社区在治理方面的巨大成就,这些成就是很值得我们学习借鉴的。走进效劳大厅,大家马上被墙上所写的字句所营造的暖和气氛所包涵,保健社区创立以“一个中心、八个工作室、九个效劳站”为主要内容的精品社区。一个中心即:社区社会事务受理效劳中心。八个工作室即:党务工作室、电子信息报刊杂志阅览室、心理询问室、社区办公室、社区议事室、社区档案室、社区警卫室、书画室。九个效劳站即:教育培训站、文化活动站、体育活动站、少儿活动站、家政效劳站、法律救济民事调解站、社区救助站、社区医疗站、居家养老效劳站。使居民不出社区就能享受到党务接待、家政料理、心理询问、医疗救助、法律救济、文体健身、居家养老、青少年社会教育等十多项系列效劳,不出街道就能办理包括民政、社保、卫生、教育、城管等22个部门的64项社会事务审批业务。
保健社区的主任带着大家一一参观并讲解,大家都觉得制度化的治理方法、人性化的效劳手段、网络化的效劳平台、科学化的效劳配置,给居民群众带来了极大的便利。有效地提高了社区治理效劳水平的效率。
通过一上午的学习参观,我们社区还存在许多缺乏之处,我们也要依据自身的特点,站在“以人为本”的角度,先做好“效劳居民“的工作,再分散民心,旺盛人气,培育社区文化的亮点,打造一系列特色的活动品牌,充分展现我们军安家园社区在文化生活层面上的魅力。
参观心得体会篇四
为深入了解原煤的生产过程,体验煤矿艰难的作业环境、劳动条件,熬炼员工队伍,提高员工素养,更好地为我公司化工产品生产经营效劳,公司组织机关、经营部室、班组长等人员到陈四楼煤矿进展参观学习,亲身体验煤矿工人扎身煤海、献身新矿的精神风貌和矿工常年坚持井下艰难作业的高尚品行,激发公司广阔员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的热忱,树立一切效劳于化工安全生产的思想,更好地为煤化工的安全生产效劳。
通过这次参观学习,使我深刻体会到要养成良好的劳动习惯,勤恳敬业做好自己的本职工作。通过学习增进了解,沟通感情,激发公司广阔员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的热忱。虽然说工作没有贵贱之分,只有岗位的不同,我们更应当学习煤矿工人那种敢于吃苦的奉献精神,进一步做好我们的工作。所以我感到,作为一名一般的化工行业的检修班组长来说,更应当珍惜现在的工作岗位,努力做好本职工作,在工作中总结阅历,在实践中学习技术,在学习中查找差距,不断完善自己,提高自己,做一名喜爱化工、奉献永煤的好员工,为企业的进展做出自己的奉献。
7月13号公司组织人员去矿上参观学习,感受矿工工人们的井下生活,每个厂抽几个人,我就是其中的一员,我感到很荣幸,我们的目的地是陈四楼矿。这次参观学习,给我的感受颇为深刻。
到达目的地,我们先换上矿工衣服,三件必需品,矿帽、矿灯和一个急救器,听完专业人士讲解的留意事项后,预备动身。当我们站在提升机上,开头缓缓下降时,速度很快,我的心有种担心的感觉,以前所看到的矿难故事都消失了脑海里,这或许是我第一次下井的原因吧,不知道矿井工人们每次下井都是什么感受。不知觉中我们已经到达了地下470多米的井下,心里感觉还是怪怪的,始终没有平静。到了井下我们先坐小火车行驶了一段路,路途中两边还播放着动听的音乐,慢慢地我的心安静了下来,后来我们还坐了“猴车”,这一路途已经让我完全忘了现在是在470多米的井下了,反而让我感觉是在一个地下游乐场里,路途的劳累已抛到了脑后。其实回想一下,井下并没有想像的那么恐惧可怕,通风、排水设施都很好,呼吸正常,墙壁流下的水进了水沟,再流进储水池用水泵抽到地面,可以用来洗澡,浇灌。通风口的风很大,吹的人都有些走不动,
提到矿井工人,或许大家都不生疏,都会联想到一群人——浑身脏兮兮的,除了眼睛发着光,全身都是黑黑的工人。但当我到了井下以后,才知道其实矿井工人并不脏,井下的地面特别的洁净,没有灰尘,没有杂物,定点还设有垃圾箱,出井前设有一个小水池,用来清洗胶鞋上的煤泥,可见矿井工人的想象多么丰富啊,原来矿井工人也爱洁净。
听着两边哗啦啦的流水声,这一路途我不断的在努力体会矿工们的心情,看着他们那一张张眼中闪着光的黑脸,没有表情和言语,看着他们光着身子干活,想像一下假如每天在这样的环境中工作,会是怎样?,这可能是世界上环境最差,工作最苦最累而且是最危急的工作了,是不是想假如有别的工作就再也不来了。但是他们还是选择了矿工,他们就这样悄悄的活着,生活在最底层,只有一次次的矿难证明他们的存在,一次次的生命数字来引起大家的观注。出了井后,淋浴了半小时,想要冲去全部的煤泥和汗水,我想每个矿工都是这样想吧。他们也想穿上自己洁净的衣服,大口呼吸着地面上的空气,回到温馨的家中,搂着自己老婆和孩子,快欢乐乐的度过每一天!
看到矿井工人的井下生活,我们还有什么做不到的呢,我应当庆幸能够有这么好的一份工作,不能只憧憬将来,而遗忘了珍惜现在,我现在只想对矿井工人说一句——你们才是真正的纯爷们!!
参观心得体会篇五
20xx年12月18日,在南郊煤管局的牵头下,南郊公司各位领导及各部门负责人到国投塔山煤矿参观标准化建立状况,并由塔山矿领导对标准化建立工作进展了阅历介绍。通过现场观摩学习及标准化阅历介绍,我从思想深处对塔山矿的标准化建立、班组治理、团队协作及学习气氛感到振憾。
一、人性化治理,为员工供应良好的后勤保证
1、塔山矿地面设施实行小区式治理,整个工业区、办化区卫生干净,两堂一舍宾馆化,办公生活设备现代化,解决职工后顾之优,使员工全心全意放到工作中,
2、职工免费就餐生日时送上节日蛋糕,既节省了职工生活费用,又表达了领导对职工的关心,领导员工关系和谐,
二、业务学问培训常抓不懈,全面提高队伍的整体素养
全面落实三级岗位培训及全员培训工作,尤其在全员培训上,利用每班班前会对上岗员工进展定时培训,创新创造全新的班组治理模式,员工轮番做轮值班组长指挥当班生产工作,每个员工在工作中有压力,促使员工主动学习请教,以适应工作的需要。
国投塔山矿深厚的学习气氛给了我深深的振憾。“学无止境”,我们不能由于我们以前在煤矿干了多年,学了些东西就自已为是,要知道,现代新技术、新工艺、新的治理模式不断消失,我们如不努力学习,适应现代化治理模式,最终将被淘汰。
三、努力抓好井下设施标准建立,真正将标准落到实处
国投塔山井下标准化建立,无论从巷道工程质量、管线吊挂、设备安设、设施布置、施工组织治理、施工工序列上严格按标准来,一步一个脚印,真正干好根底了工作,值的我们学习反思,我们工作中所缺乏的正是这种脚踏实地一步一个脚印的工作作风,缺乏一种严细的工作作风,缺乏一心一意干好工作的责任心。
我们要克制我们的惰性,按标准要求严格治理,促使我们的矿井早日达标。
四、强化资料治理,全面完善质量标准化工作
标准化治理中现场治理只能表达出工的一局部,重要的还要看资料建立,参观塔山矿的资料建立及塔山矿对标准化工作的阅历介绍,对塔山矿在组织机构建立上、人员配备上、制度完善上、设备资金投入上等方面有了新的熟悉,值的我们借鉴,我们也要配备特地治理机构,专职和兼职的标准化治理人员,从方方面面的细节上抓质量标准化资料建立并责任到人,同时要实行走出去,请进来的方式对我们的标准化工作进展指导,促进工作不断进步。
参观心得体会篇六
xx年x月x日,在学校领导的带着下,我们紫薇小学的局部教师来到了江苏苏州工业园区等地进展了别开生面、形式鲜亮的参观学习活动。在这有限的两天里,我们主要参观了苏州工业园区其次试验小学和翰林小学,听取了他们的教学理念以及学校进展的阅历。我们不仅感受到了他们的热忱好客,更重要的是我们吸取了许多有价值的阅历。并且,通过参观他们的学校建立,的确实确开阔了眼界,更加解放了思想,更新了观念。他们的很多进展理念和工作措施很值得我们仔细学习和借鉴。
此次参观学习感受很深,收获非浅。实地的考察参观学习极具特色。尤其是其次所学校—翰林小学,给我感受最深。
首先,这所小学是位于苏州市开发园区内的一所公办小学,虽然成立不久,到今年才其次年。但是整个校园给人的印象就是外观美丽,设计新奇,装备豪华。整个学校以红、黄、蓝三原色为主色调的亮丽建筑令人眼前一亮,再细看,学校的教学楼和办公楼等主体建筑轮廓均为一本本鸿篇巨著或一列列高高的书架,不禁令人为设计者的匠心暗赞。教室内干净、光明、设备齐全,全部课堂都采纳双语教学,从小就给孩子一个能够说英语的环境,也是学校的特色之一。除了教室之外,各种活动室也是一应俱全,从书法美术教室到舞蹈房,再从风雨操场到室外活动场地,都能够满意孩子们学习活动的需要。许多设备、场地都让我们赞美与艳羡。在这里我想说的是,在苏州开发园区想投资建一所现代化的学校其实很简洁。有着江苏省gdp产值第一的苏州市这样强大的经济根底做支撑,再建10所这样的学校也不困难。关键是如何把一所学校办好,办的知名,这个就不简单了。这就是我接下来要说的特色。
其次,一所独具特色的学校。谈到特色教育,现在许多地方的学校就是弄出与其他学校不同的艺术类活动。有人来参观,检查时拿出来展现一下。可以讲就是为了展现,为了汇报,充其量一小局部学生参加活动而已。而我们看到的翰林小学是真正的培育学生的兴趣爱好开展的特色教育。在和我们谈话时翰林小学的领导就对我们说,在他们学校不是特殊关注语数外三门学科,简洁讲就是不是特殊注意分数的。这句话让我们为之震撼。翰林小学追求传统文化与现代教育的统一,办学目标一言以蔽之,就是要“融古今中外之神韵,攀现代特色之巅峰”,培育既具有古典气质,又富有现代精神的国际化人才。
“小翰林,懂礼仪。文明语,常牢记……”在翰林小学,学生能取得的最高荣誉不是我们熟识的“三好生”,而是“十佳小翰林”,包括礼仪、爱心、诚信、勤学、双语、书法、体操、创新、环保和劳动小翰林,不同于“三好生”“学习好、身体好、品德好”的局限,以及名额百分比的限制,“十佳小翰林”为孩子们供应了更为丰富多样的奋斗目标与选择,并且是不按比例,到达要求就能评上。学校还为每类“十佳小翰林”都编制了琅琅上口、易学易记的三字口诀,被称为“新三字经”。翰林是古代读书人能到达的最高层次,唐有李白、杜甫,近有光绪帝的教师、常熟人翁同龢。
而则是自南宋以来学习中华传统文化不行多得的儿童启蒙读物,1990年新加坡出版的英文新译本还被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”,在世界范围内推广。用新三字经来培育十佳小翰林,既有古意,又有新意,为孩子们展现多彩的共性拓展了丰富的进展空间。走进翰林小学的教学楼,就能看到楼梯旁整面整面的别致的“书法墙”,书法墙展现的是各年级段学生的作品,上书写着或秀雅或古拙或奔放或端庄的各类书法字体――从一楼到四楼,每一步台阶上都能看到不同的书法风景,而到了顶楼后,还能步入一个书法的天台,这是一处露天的书法练习场所,练习台均用苏州御窑金砖做桌面,四周的石壁上刻着历代书法名家的传世名帖。领导告知我们,这一特别的装修装饰设计寓意“书法递进,人生阶梯”,要让学生在练习书法的过程中领悟到学书法和学做人内在的全都。和别的学校练书法不同,这里是让学生用水在预备好的石板上练习。这样既省事又能培育孩子的自信念。在翰林小学,每个学生每周都有书法课,每天都要进展书法练习。和书法摆在同等重要地位的是体操,或精确地说是“衰弱操”。
选择衰弱操作为校园文化另一特色的缘由很简洁:对小学生来说,体质特别重要。而练衰弱操既能熬炼身体,又能塑造美丽的形体。因此,缘自西方的现代体操与代表中国传统文化精华的书法一样,被翰林小学纳入了日常课程体系,成为每个“翰林娃”的必修课。这里与众不同的就是书法和衰弱操都是让孩子自由选择,依据自己的兴趣爱好来选择。固然还有其他的兴趣活动,如围棋、象棋、十字绣、篮球、足球、乒乓等兴趣班都是依据学生的要求来开设的。简洁的说,孩子喜爱什么,学校就开设什么。我觉得这样的兴趣班才是真正的兴趣班。
第三,是一所治理有特点的学校。学校进展的怎么样,关键在于治理。而治理的本身又要打算于一个学校的领导。在学校参观期间,该校领导始终伴随着我们。谈话中感受最深的就是该校教师特别的务实,一点虚的没有。作为科教创新区内第一所公办小学,翰林小学的师资阵容也堪称“豪华”:该校每位教师的一周任课竟然没有一位超过16节,学校首批16名园丁中,就有6名为苏州市或园区的学科带头人,还配备了专职的书法和衰弱操教师,从一年级起学生就有外籍教师教授英语口语课。虽然学校开办不久,但是学校已经完善了一套严格而又科学公正的治理考核制度,让每一位教师能在这样快乐而开心的工作。
科教创新区在园区特别的区位打算了翰林小学要为大批来园区创业、投资的外籍人士或海归人员解决子女教育问题的历史使命,因此,学校在筹建期间就受到了区内一些外籍人士的关注。学校的第一批95名学生中,就有6名为美国、加拿大、新加坡等外籍学生,大大超出了园区整体的外籍学生比例。走国际化办学之路,对翰林小学来说是从起点就无法回避的必定选择。开学第一周,学校就特地邀请外籍学生家进步行了座谈。家校双方畅所欲言,对办学理念、办学方向和办学目标进展了充分的沟通。对于家长们提出的一些建议,学校赐予了充分的理解和敬重,比方据家长们的建议,在园区学校里第一个在学生的卫生间供应卫生纸,食堂供应餐巾纸等等。“家长们的要求既给我们带来了压力,也是一种动力,我们始终在思索如何为孩子们供应更为优质多样的教育效劳。”
他们校长表示,位于科教创新区对学校来说更多的是一种优势,学校已经在尝试充分调动家长、社区、企业和高校的各类资源“活办”教育:“区内高校既能为我们供应教授、专家、大学生志愿者等‘软力气’,又能让我们有时机共用图书馆、体育馆、影剧院等硬件设施,而紧邻的翰林缘社区、邻里中心及生物纳米园、创新产业园的高科技企业可以成为我们的校外社会实践基地。我们
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