1.4速度变化快慢的描述加速度课件-高一上学期物理人教版_第1页
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文档简介

第一章运动的描述§速度变化快慢的描述——加速度1.我国生产的红旗牌汽车在平直公路上30min内行驶了50km,中国飞人苏炳添在百米比赛中的成绩为10s,红旗牌汽车和苏炳添哪个快?2.一物体沿直线运动,先20分钟内往前运动了60m,又以15分钟内继续向前运动30m,物体在这两个过程的速度各是多少?测试回顾1、物理意义:表示物体运动的

。5.矢量性:速度既有大小又有方向,是

(填“标量”或“矢量”),其方向和时间△t内的位移△x的方向相同。测试回顾2.定义:

与发生这段位移所用

的比值。3.定义式:

4.单位:国际单位制单位是米每秒,符号是

。常用单位:千米每时(

)。1m/s=

km/h.速度快慢的物理量物体的位移时间m/sm·s-1Km/hKm·h-1矢量今年制造的中国第一的大型邮轮长323.6米,型宽37.2米,满载排水量高达13.55万吨,超过了美国海军最大的“福特”号航空母舰11万吨的水平。万吨货轮起航,10s内速度增到中国火箭近些年来取得了重大进展,10月5日8时24分,长征二号丁运载火箭从西昌卫星发射中心点火起飞。火箭发射时10s内速度能增到约100m/s近年来在习近平总书记和党中央的领导下各个行业取得了很大的成就!以8m/s的速度飞行的蜻蜓,能在内停下来以8m/s的速度行驶的BYD牌汽车,在急刹车时内能停下来国产赛车领克03起动时在7S内速度从0可达到70m/s国产歼10型战斗机起飞过程中可在30s内速度从0达到150m/s问题:国产赛车领克03与国产歼10型战斗机谁的速度变化快?讨论判断方法?思考并讨论:(1)普通的小汽车和火车,速度都能从0达到20m/s.但是,它们起步后达到这样的速度所需的时间是不一样的.例如,一辆小汽车起步时在10s内速度达到了20m/s,而一列火车达到这个速度大约要用200s.它们的速度平均1s各增加多少?谁的速度“增加”得比较快?——小汽车:2m/s;火车;小汽车速度“增加”得比较快(2)今年我国自主生产的C919大飞机商业试取得圆满成功,展示了我国在航空领域的实力和雄心。飞机的速度由0增加到约360km/h,飞机的速度的变化是多少?若发生这一变化用时约40s,则物体的速度平均每秒增加多少?迫击炮射击时,炮弹在炮筒中的速度在0.005s内就可以由0增加到250m/s,则炮弹平均每秒增加多少?谁的速度“增加”得比较快?,5×104m/s;炮弹的速度“增加”得比较快你找到比较速度变化的快慢的方法了吗?结论:

可以用速度的变化量跟发生这一变化所用时间的比值表示速度变化的快慢加速度是__________与发生这一变化所用____的比值。3.定义式:△va=—△tv

-

v0=———△t4.单位:米每二次方秒m/s2-2ms.或5.矢量性:2.物理意义:一、加速度(a)速度的变化量时间思考与讨论:这个公式和我们学过的哪个公式类似?表示速度变化快慢的物理量。加速度既有大小,又有方向,是矢量1.定义:1、加速直线运动v1a△v如图加速度a的方向与初速度v1的方向相同,此时v2大于v1小车做加速直线运动。xv2o二、加速度的方向2、减速直线运动av1v2x△v如图加速度a的方向与初速度v1的方向相反此时v2小于v1小车做减速直线运动。2.2、在直线运动中,加速度a与速度的方向一定相同吗?——不一定.加速直线运动中,加速度a与速度v的方向相同;减速直线运动中,加速度a与速度v的方向相反.

结论:当物体做加速运动时,加速度与初速度方向相同。当物体做减速运动时,加速度与初速度方向相反。1.我国世界杯的很多项目中取得了世界冠军,我国羽毛球运动员林丹是其中之一。在一次世界杯比赛中马来西亚运动员李宗伟打的一羽毛球以70m/s的速度水平向东飞来,林丹把它以86m/s的速度反向打出,已知打球时间为,求在这段时间内羽毛球的加速度是()

A、780m/s2,向西B、780m/s2,向北

C、80m/s2,向南D、80m/s2,向南北课堂练习二:课堂练习二:2.速度为20米每秒的我国名牌汽车红旗遇到紧急情况刹车时,4秒内停止运动,求汽车的加速度?三、从v-t图像看加速度Δv与Δt的比为加速度,其比值为该直线的斜率。由v-t图像中图线的倾斜程度可以判断加速度的大小。物体A的加速度比物体B的大。思考讨论:由v-t图像能知道物体的加速度吗?ΔvΔt例.如图所示是某质点运动的v­t图像.(1)质点在图中各段中做什么性质的运动?(2)在0~4s内、4~8s内、8~10s内、10~12s内质点的加速度各是多少?作业:(教材第31页)图中的三条直线a、b、c描述了A、B、C三个物体的运动。先初步判断一下哪个物体的加速度最大,再根据数据计算它们的加速度,并说明加速度

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