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文档简介

春教案北师大版七年级上册语文教案教案名称：春教案教材版本：北师大版七年级上册语文教材教学目的：1.理解春季的特点和变化。2.学习描绘春天的词语和句子。3.进步学生的听、说、读、写才能。教学重点：1.学习和运用描绘春天的词汇和句子。2.进步学生的听、说、读、写才能。教具准备：1.教学课件和多媒体设备。2.图片、诗歌、手工制作的春天装饰品等。教学过程：Step1导入新课〔5分钟〕1.准备一些有关春天的图片，如花朵、小草、蝴蝶等。让学生观察图片后，引导他们议论图片所展示的内容和他们对春天的认识。Step2学习词汇和句子〔20分钟〕1.利用多媒体资向学生展示关于春天的词汇和句子，如“鲜花盛开、小草绿油油、蝴蝶翩翩起舞”等。鼓励学生跟随朗读并边读边感受春天的美妙。2.分组进展学习。让学生分成小组，互相交流并记录下他们对春天的描写词汇和句子。Step3听力训练〔15分钟〕1.播放一段有关春天的录音或朗读材料，要求学生仔细听并答复相关问题。2.学生边听边记录【关键词】：^p汇和句子，并与其他同学交流。Step4口语训练〔15分钟〕1.编写几个关于春天的对话，让学生分角色进展朗读练习。2.鼓励学生自由发挥，展示自己的创造力，用情感丰富的语言来描绘春天的美妙。Step5读写训练〔20分钟〕1.通过课本上关于春天的文章，让学生阅读，并答复相关问题。2.给学生一些关于春天的提示词汇，让他们自由写作一篇短文。Step6拓展活动〔10分钟〕1.制作春天装饰品。鼓励学生利用纸张、彩笔等材料，自由发挥创造力，制作属于春天的装饰品。2.学生展示自己制作的装饰品，并分享自己的创作感悟。Step7作业布置〔5分钟〕1.布置写一篇关于春天的短文。2.预习下节课内容，做好课前准备。教学反思：通过本节课的教学，学生可以理解春季的特点和变化，并学会描绘春天的词语和句子。同时，通过听、说、读、写

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