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文档简介

陋室铭沪教版七年级上册语文教案设计教案设计：主题：《陋室铭》——敬畏自然，反思人生目的：1.理解古代文人士大夫的思想与生活态度；2.理解《陋室铭》这篇文言文的主旨与精神内涵；3.提升学生的阅读理解才能，培养学生的审美情趣和写作才能。教学重点：1.理解阅读文言文的根本方法；2.掌握《陋室铭》这篇课文的主要内容与意义；3.学会运用适当的方法进展文言文的翻译与解读。教学难点：1.理解课文中的隐喻和比喻；2.运用已学的知识解读课文中的句子。教学准备：1.课文《陋室铭》；2.多媒体课件；3.学生课本。教学过程：一、导入〔5分钟〕1.引导学生回忆上节课学习的内容：宋代文人的生活与精神追求。2.提问：你们知道什么是铭文吗？它有什么作用？二、新课讲解〔15分钟〕1.通过播放多媒体课件，介绍《陋室铭》的背景和作者简介。2.引导学生理解《陋室铭》的主旨，解读文中的重要句子和隐喻。3.分析^p文章中的字词，解释其中生僻字词的意思。4.老师提问，与学生共同讨论课文的内涵与意义。三、课文理解〔20分钟〕1.学生个别阅读课文，理解文章大意。2.小组合作阅读，解答问题：课文中作者是如何描绘他的居住环境的？你认为作者对这种环境的态度是什么？3.整理学生的答复，展示出课文中对自然的敬畏和对人生境遇的反思。四、拓展延伸〔10分钟〕1.老师提出问题：你认为在当代社会，人们是否还存在类似于《陋室铭》中所描绘的思想和生活态度？2.学生进展小组讨论，分享各自的观点和见解。3.学生展示讨论成果，老师做总结。五、课堂小结〔5分钟〕1.老师对本节课学习的要点进展总结，归纳学生的收获。2.结合课文内容，布置阅读作业：认真阅读《陋室铭》，写出自己对课文的理解与感受。六、作业布置〔5分钟〕1.复习《陋室铭》的内容，与课文中的主题相关的重要句子。2.认真完成阅读作业。教学反思：通过本节课的教学，学生可以更好地理解文言文《陋室铭》的主旨和意义，培养了学生的阅读理解才能和审美情趣。同时，通过小组讨论和学生的展示，让学

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