绿豆芽成长记-A4打印版两篇

1.2观察绿豆芽的生长第一单元生物与环境老师：XXX授课时间：20XX教科版（五年级科学上册）交流实验中的发现

1.我的绿豆芽长得怎样了？2.为什么大家的绿豆芽生长的不一样呢？4.绿豆芽健康生长的必需条件有哪些？3.怎样才能让绿豆芽生长的更好呢？说说议议猜猜想想种子发芽的必需条件：温度、水分和空气绿豆苗健康成长的必需条件：温度、水分、空气、土壤、阳光等种子发芽的必需条件：温度、水分和空气绿豆苗健康成长的必需条件：温度、水分、空气、土壤、阳光等1.我们改变什么条件？不改变哪些条件？2.两组的绿豆芽需要一样多吗？3.改变了条件是不是对绿豆芽生长产生了影响，我们怎样才能知道？4.用什么方式来记录？哪些内容应该要记下来？实验一：绿豆芽生长需要阳光吗？研究问题：绿豆芽的生长是否需要阳光。我们的猜想：……实验方法：把种有相同绿豆芽的花盆中的一盆放在阳光充足的地方，一盆放在黑暗的地方，保持其他条件相同，过一段时间观察。改变条件：……不改变条件：……研究计划我们的研究计划：绿豆芽生长需要阳光吗？我们想研究的问题绿豆芽的生长是否需要阳光?我们的猜想绿豆芽的生长需要阳光。我们实验的方法把种有相同绿豆芽的两个花盆中的一盆放在阳光充足的地方，一盆放在黑暗的地方，保持其二他条件相同，过一段时间观察。我们要改变的条件阳光我们不改变的条件温度，水分，空气，两颗绿豆芽图文记录法

星期后，观察两个花盆里的绿豆芽，做好记录，进行研究。种子总数量茎、叶的颜色茎的粗细实验说明阳光下的绿豆芽黑暗处的绿豆芽实验二：绿豆芽生长对水的需求在一个盘子里铺上几层吸水纸，把5粒刚发芽的绿豆并排放在吸水终上，保持吸水纸一端湿润。1.这5粒绿豆种子的生存的环境有什么不同？2.不同的环境对绿豆种子会产生怎样的影响？3.为什么我们这样推测？实验二：绿豆芽生长对水的需求绿豆芽发芽后第四天：一端滴水一端不滴水每天早晚各4滴左右

12345实验二：绿豆芽生长对水的需求123

45实验二：绿豆芽生长对水的需求蚕豆植物的生长需要一定的环境。当环境改变后它们会努力的适应环境的变化。实验二：绿豆芽生长对水的需求香蕉松树仙人掌香蕉、松树、仙人掌分别生长在什么地方？这三种植物的叶同它们的生活环境有什么关系？仙人掌：原产于热带荒漠地区，叶变成了刺，茎肥厚汁，能贮存大量的水，同那里缺水、酷热、干燥的环境有关。迎客松生长在温热带地区，针形叶有利于减少水分蒸发。香蕉生长在热带、亚热带，那里阳光充足、雨水多，所以叶子宽大。

形形色色的植物生长在各种不同的环境里，环境会影响植物，植物能够适应环境。重点问题：1.绿豆种子发芽需要的最基本条件有（A）A.一定的水分、适宜的温度和空气B.光照、水分、温度、空气和土C.光照、水分、温度和空气2.绿豆芽的要会朝着哪个方向生长？（A）A.有水的方向性B.没有水的方向C.生长的方向与有水没水无关3.把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室里，同时加适量的水，让其中一组接受光照，另一组用不透明的东西罩住。这个实验中改变的条件是（C）A.温度B.水C.光选择题：4.仙人掌的叶子进化成针刺，是为了（A）A.减少水分的蒸发B.保护自己C.A和B都对5.播到土壤中的种子不能萌发的原因是（C）A.种子不完整B.土壤太干燥C.以上都有可能6.在实验时，要在盒内垫纸巾。关于纸巾的作用说法正确的是（B）A.防止种子滚动B.使种子获得适量的水分C.保温的作用选择题：1.2观察绿豆芽的生长第一单元生物与环境老师：XXX授课时间：20XX教科版（五年级科学上册）绿豆芽生记长

绿豆芽是绿豆发出的嫩芽苗，绿豆属于喜温、耐热的蔬菜作物种子，豆种发芽最适宜温度为21～27℃，以淋水方法育芽。绿豆芽的营养价值其实比绿豆更大。认识绿豆芽【准备工具】一、适量的绿豆二、玻璃杯三、纸巾四、喷壶【泡豆子】将绿豆放在玻璃杯里，用水浸泡一夜。准备

泡了一夜的绿豆表皮有的裂开了，露出一丝白肚皮。我在玻璃杯里铺上一团故意皱起来的纸巾，喷壶将纸巾喷湿，再均匀地撒上这些浸泡过的绿豆，再喷湿。最后再拿一张纸巾，皱成一团，轻轻地盖在上面，用水喷湿，然后摆放在阴暗的角落。第一天

仅仅一天，绿豆芽就破壳而出，露出了白白的小尾巴。继续保持喷水湿润，上午一次，傍晚一次，不能喷太多哦，避免积水，然后再把那团皱纸巾盖上去，用水喷湿润，放阴暗处。第二天

绿豆芽的小尾巴变长了，变粗了。头部绿豆壳开始有些剥落，露出明黄色的、嫩嫩的豆瓣。每天依然勤喷水，透气。第三天

有些绿豆芽直立起来了，顶着嫩黄色豆瓣头和绿壳帽，非常娇嫩可爱。它们的茎身高有的3-4厘米了。每天继续喷水湿润，纸巾垫受豆芽们的体重开始往下压实了些。第四天

绿豆小芽长得很快，修长的身材，亭亭玉立，我用尺子量一下，有的身高都有7-8厘米了。我每天不忘喷水2次，继续保持湿润不积水。第五天

绿豆芽长高了很多，有的身高都快10厘米了，站姿挺拔。豆瓣头抽出2对薄薄的长条叶片，把绿壳帽都顶掉了，又害羞得垂着脑袋，我给喷洒了一点水，它们应该很开心。第六天

今天绿豆芽更加挺直了,身高已经长到杯子口了，豆瓣头抽出的那对叶子张开了,黄绿色，叶脉清晰。此时采摘食用是最佳的，但我还要继续观察它的成长，所以我继续喷水湿润。第七天

豆瓣头上的叶子更高了些，我放在窗台见见温润的阳光，半天时间，叶子变翠绿了，体形优美豆芽们挨挨挤挤地往杯口上窜，一对对翠绿的子叶像张开的双臂，仿佛它们是为成熟而欢呼。此时它们的身高有的13厘米了。第八天

今天的绿豆芽更高了，有的14厘米了，身高都窜到杯子外了。杯子里面有点拥挤，叶子更绿了，对生的两片叶子张得更开了，可是我发现有的豆瓣头不再光滑圆嫩了，有点皱皮，仿佛它们在催促我早点采摘。第九天

绿豆芽虽然又高了，但也老了，叶子变深绿了，白茎也变黄了，它们的根深深地扎在纸巾垫上，此时，不是豆芽是豆苗了。第十天第十一天

绿豆芽在我精心呵护下茁壮成长，我不仅得到由种子变芽苗菜的种植经验，也体会到“一分耕耘一分收获”。同时我也明白了见好就收的道理，错过了最佳采摘时机，豆芽就老了，若错过现在最佳记忆年