2023年内蒙古兴安盟数学九上期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

2023年内蒙古兴安盟数学九上期末学业水平测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.一次函数y=kx+k(k≠0)和反比例函数在同一直角坐标系中的图象大致是()A. B. C. D.2.如图,,相交于点,.若,,则与的面积之比为()A. B. C. D.3.如图,E是平行四边形ABCD的对角线BD上的点,连接AE并延长交BC于点F,且,则的值是()A. B. C. D.4.若x1是方程(a≠0)的一个根,设,,则p与q的大小关系为()A.p<q B.p=q C.p>q D.不能确定5.如图⊙O的半径为5,弦心距,则弦的长是()A.4 B.6 C.8 D.56.下列各式与是同类二次根式的是()A. B. C. D.7.如图,在中,,D为AC上一点,连接BD,且,则DC长为()A.2 B. C. D.58.如图,矩形的对角线交于点,已知,,下列结论错误的是()A. B. C. D.9.反比例函数的图象位于()A.第一、三象限 B.第二、四象限 C.第二、三象限 D.第一、二象限10.在一个不透明的袋子中共装有红、黄、蓝三种颜色的小球,这些球除颜色外都相同,其中有3个红球,5个黄球,若随机摸出一个红球的概率为,则这个袋子中蓝球的个数是()A.3个 B.4个 C.5个 D.12个11.如图,在⊙O中,点A、B、C在圆上,∠AOB=100°,则∠C=()A.45° B.50° C.55° D.60°12.若函数y=(3﹣m)﹣x+1是二次函数,则m的值为()A.3 B.﹣3 C.±3 D.9二、填空题(每题4分,共24分)13.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AC=9,cosA=,那么AB=________.14.如图,扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB,AC夹角为120°,AB的长为20cm,扇面BD的长为15cm,则弧DE的长是_____.15.请写出一个位于第一、三象限的反比例函数表达式,y=.16.如图,在小孔成像问题中,小孔O到物体AB的距离是60cm,小孔O到像CD的距离是30cm,若物体AB的长为16cm,则像CD的长是_____cm.17.用配方法解一元二次方程,配方后的方程为,则n的值为______.18.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(20,0),点B的坐标是(16,0),点C、D在以OA为直径的半圆M上,且四边形OCDB是平行四边形,则点C的坐标为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8m,点P从点A出发沿边AC向点C以1cm/s的速度移动,点Q从点C出发沿CB边向点B以2cm/s的速度移动,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动.(1)如果点P,Q同时出发,经过几秒钟时△PCQ的面积为8cm2?(2)如果点P,Q同时出发,经过几秒钟时以P、C、Q为顶点的三角形与△ABC相似?20.(8分)如图①,若抛物线的顶点在抛物线上,抛物线的顶点在抛物线上,(点与点不重合),我们把这样的两条抛物线和,互称为“友好”抛物线.(1)一条抛物线的“友好”抛物线有条;(2)如图②,已知抛物线与轴相交于点,点关于抛物线的对称轴的对称点为点,求以点为顶点的的“友好”抛物线的表达式;(3)若抛物线的“友好”抛物线的解析式为,请直接写出与的关系式.21.(8分)解方程:(1)3x(x-2)=4(x-2);(2)2x2-4x+1=022.(10分)如图,梯形ABCD中,,点在上,连与的延长线交于点G.(1)求证:;(2)当点F是BC的中点时,过F作交于点,若,求的长.23.(10分)如图,某中学九年级“智慧之星”数学社团的成员利用周末开展课外实践活动,他们要测量中心公园内的人工湖中的两个小岛,间的距离.借助人工湖旁的小山,某同学从山顶处测得观看湖中小岛的俯角为,观看湖中小岛的俯角为.已知小山的高为180米,求小岛,间的距离.24.(10分)如图是一纸杯,它的母线AC和EF延长后形成的立体图形是圆锥,该圆锥的侧面展开图形是扇形OAB.经测量,纸杯上开口圆的直径是6cm,下底面直径为4cm,母线长为EF=8cm.求扇形OAB的圆心角及这个纸杯的表面积(面积计算结果用表示).25.(12分)解方程:x2-5=4x.26.如图,在△ABC中,BE平分∠ABC交AC于点E,过点E作ED∥BC交AB于点D.(1)求证:AE•BC=BD•AC;(2)如果=3,=2,DE=6,求BC的长.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】A、由反比例函数的图象在一、三象限可知k>0,由一次函数的图象过二、四象限可知k<0,两结论相矛盾,故选项错误;B、由反比例函数的图象在二、四象限可知k<0,由一次函数的图象与y轴交点在y轴的正半轴可知k>0,两结论相矛盾,故选项错误;C、由反比例函数的图象在二、四象限可知k<0,由一次函数的图象过二、三、四象限可知k<0,两结论一致,故选项正确;D、由反比例函数的图象在一、三象限可知k>0,由一次函数的图象与y轴交点在y轴的负半轴可知k<0,两结论相矛盾,故选项错误,故选C.2、B【分析】先证明两三角形相似,再利用面积比是相似比的平方即可解出.【详解】∵AB∥CD,∴∠A=∠D,∠B=∠C,∴△ABO∽△DCO,∵AB=1,CD=2,∴△AOB和△DCO相似比为:1:2.∴△AOB和△DCO面积比为:1:4.故选B.【点睛】本题考查相似三角形的面积比,关键在于牢记面积比和相似比的关系.3、A【分析】由BF∥AD,可得,再借助平行四边形的性质把AD转化为BC即可.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,∵,∴.∵BF∥AD,∴=.故选A【点睛】本题主要考查平行四边形的性质和平行线截线段成比例定理,掌握平行线截线段成比例定理是解题的关键.4、A【分析】把x1代入方程ax2-2x-c=0得ax12-2x1=c,作差法比较可得.【详解】解:∵x1是方程ax2-2x-c=0(a≠0)的一个根,

∴ax12-2x1-c=0,即ax12-2x1=c,

则p-q=(ax1-1)2-(ac+1.5)

=a2x12-2ax1+1-1.5-ac

=a(ax12-2x1)-ac-0.5

=ac-ac-0.5

=-0.5,

∵-0.5<0,

∴p-q<0,

∴p<q.

故选:A.【点睛】本题主要考查一元二次方程的解及作差法比较大小,熟练掌握能使方程成立的未知数的值叫做方程的解,利用比差法比较大小是解题的关键.5、C【解析】分析:连接OA,在直角三角形OAC中,OC=3,OA=5,则可求出AC,再根据垂径定理即可求出AB.解:连接OA,如下图所示:∵在直角三角形OAC中,OA=5,弦心距,∴AC=,又∵OC⊥AB,∴AB=2AC=2×4=1.故选A.6、A【分析】根据同类二次根式的概念即可求出答案.【详解】解:(A)原式=2,故A与是同类二次根式;(B)原式=2,故B与不是同类二次根式;(C)原式=3,故C与不是同类二次根式;(D)原式=5,故D与不是同类二次根式;故选:A.【点睛】此题主要考查了同类二次根式的定义,正确化简二次根式是解题关键.7、C【分析】利用等腰三角形的性质得出∠ABC=∠C=∠BDC,可判定△ABC∽△BCD,利用相似三角形对应边成比例即可求出DC的长.【详解】∵AB=AC=6∴∠ABC=∠C∵BD=BC=4∴∠C=∠BDC∴∠ABC=∠BCD,∠ACB=∠BDC∴△ABC∽△BCD∴∴故选C.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,相似三角形的判定与性质,解题的关键是找到两组对应角相等判定相似三角形.8、B【分析】根据矩形的性质得对角线相等且互相平分,再结合三角函数的定义,逐个计算即可判断.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,AO=CO,BO=DO,∠ADC=∠BCD=90°∴AO=CO=BO=DO,∴∠OCD=∠ODC=β,A、,故A选项正确;B、在Rt△ADC中,cos∠ACD=,∴cosβ=,∴AO=,故B选项错误;C、在Rt△BCD中,tan∠BDC=,∴tanβ=∴BC=atanβ,故C选项正确;D、在Rt△BCD中,cos∠BDC=,∴cosβ=∴,故D选项正确.故选:B.【点睛】本题考查矩形的性质及三角函数的定义,掌握三角函数的定义是解答此题的关键.9、B【解析】根据反比例函数的比例系数来判断图象所在的象限,k>0,位于一、三象限,k<0,位于二、四象限.【详解】解:∵反比例函数的比例系数-6<0,∴函数图象过二、四象限.故选:B.【点睛】本题考查的知识点是反比例函数的图象及其性质,熟记比例系数与图象位置的关系是解此题的关键.10、B【分析】设蓝球有x个,根据摸出一个球是红球的概率是,得出方程即可求出x.【详解】设蓝球有x个,依题意得解得x=4,经检验,x=4是原方程的解,故蓝球有4个,选B.【点睛】此题主要考查了概率公式的应用,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.得到所求的情况数是解决本题的关键.11、B【分析】利用同弧所对的圆周角是圆心角的一半,求得圆周角的度数即可;【详解】解:∵,∴∠C=∠AOB,∵∠AOB=100°,∴∠C=50°;故选:B.【点睛】本题主要考查了圆周角定理,掌握圆周角定理是解题的关键.12、B【分析】根据二次函数的定义来求解,注意二次项的系数与次数.【详解】根据二次函数的定义,可知

m2-7=2

,且

3-m≠0

,解得

m=-3

,所以选择B.故答案为B【点睛】本题考查了二次函数的定义,注意二次项的系数不能为0.二、填空题(每题4分,共24分)13、27【解析】试题解析:解得:故答案为14、cm【分析】直接利用弧长公式计算得出答案.【详解】弧DE的长为:.故答案是:.【点睛】考查了弧长公式计算,正确应用弧长公式是解题关键.15、(答案不唯一).【详解】设反比例函数解析式为,∵图象位于第一、三象限,∴k>0,∴可写解析式为(答案不唯一).考点:1.开放型;2.反比例函数的性质.16、8【解析】根据相似三角形的性质即可解题.【详解】解:由小孔成像的特征可知,△OAB∽△OCD,由相似三角形的性质可知:对应高比=相似比=对应边的比,∴30:60=CD:16,解得:CD=8cm.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,属于简单题,熟悉性质内容是解题关键.17、7【分析】根据配方法,先移项,然后两边同时加上4,即可求出n的值.【详解】解:∵,∴,∴,∴,∴;故答案为:7.【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,解题的关键是熟练掌握配方法的步骤.18、(2,6)【分析】此题涉及的知识点是平面直角坐标系图像性质的综合应用.过点M作MF⊥CD于F,过C作CE⊥OA于E,在Rt△CMF中,根据勾股定理即可求得MF与EM,进而就可求得OE,CE的长,从而求得C的坐标.【详解】∵四边形OCDB是平行四边形,点B的坐标为(16,0),CD∥OA,CD=OB=16,过点M作MF⊥CD于F,则过C作CE⊥OA于E,∵A(20,0),∴OA=20,OM=10,∴OE=OM−ME=OM−CF=10−8=2,连接MC,∴在Rt△CMF中,∴点C的坐标为(2,6).故答案为(2,6).【点睛】此题重点考察学生对坐标与图形性质的实际应用,勾股定理,注意数形结合思想在解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)1s或2s;(1)当t=或t=时,以P、C、Q为顶点的三角形与△ABC相似.【分析】(1)设P、Q同时出发,x秒钟后,AP=xcm,PC=(6﹣x)cm,CQ=1xcm,依据△PCQ的面积为8,由此等量关系列出方程求出符合题意的值.(1)分两种情况讨论,依据相似三角形对应边成比例列方程求解即可.【详解】(1)设xs后,可使△PCQ的面积为8cm1.由题意得,AP=xcm,PC=(6﹣x)cm,CQ=1xcm,则(6﹣x)•1x=8,整理得x1﹣6x+8=0,解得x1=1,x1=2.所以P、Q同时出发,1s或2s后可使△PCQ的面积为8cm1.(1)设t秒后以P、C、Q为顶点的三角形与△ABC相似,则PC=6﹣t,QC=1t.当△PCQ∽△ACB时,=,即=,解得:t=.当△PCQ∽△BCA时,=,即=,解得:t=.综上所述,当t=或t=时,以P、C、Q为顶点的三角形与△ABC相似.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,三角形的面积公式的求法和一元二次方程的解的情况.关键在于读懂题意,找出之间的等量关系,列出方程求解.20、(1)无数;(2);(3)【分析】(1)根据题目给的定义即可判断一条抛物线有无数条”友好”抛物线.(2)先设出L4的解析式,求出L3的坐标轴和顶点坐标,再将顶点坐标代入L4的解析式中即可求解.(3)根据两个抛物线的顶点都在对方抛物线上,列式求解即可.【详解】(1)根据“友好”抛物线的定义,只需要确定原函数顶点和抛物线任意一点做“友好”抛物线的顶点即可作出“友好”抛物线,因此有无数条.∴答案为:无数.(2)把化为顶点式,得顶点坐标为,对称轴为点坐标为,点关于对称轴的对称点的坐标为,设的解析式为,把代入,得.解得.的“友好”抛物线的表达式为:.(3)由题意可得:,整理得,(a1+a2)(m-h)2=0,∵顶点不重合,∴m≠h,∴.【点睛】本题考查二次函数的性质运用,关键在于根据题意规定的方法代入求解.21、(1)x1=2,x2=;(2),.【分析】(1)先移项,再分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;

(2)先求出b2-4ac的值,再代入公式求出即可.【详解】解:(1)3x(x-2)=4(x-2),

3x(x-2)-4(x-2)=0,

(x-2)(3x-4)=0,

x-2=0,3x-4=0,

x1=2,x2=;

(2)2x2-4x+1=0,

b2-4ac=42-4×2×1=8,,

,.【点睛】本题考查了解一元二次方程,能够选择适当的方法解一元二次方程是解此题的关键.22、(1)证明见解析;(2)2cm【分析】(1)根据梯形的性质,利用平行线的性质得到,然后由相似三角形的判定得到结论;(2)根据点F是BC的中点,可得△CDF≌△BGF,进而根据全等三角形的性质得到CD=BG,然后由中位线的性质求解即可.【详解】(1)证明:∵梯形,,∴,∴.(2)由(1),又是的中点,∴,∴又∵,,∴,得.∴,∴.【点睛】此题主要考查了相似三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定及中位线的性质,比较复杂,关键是灵活利用平行线的性质解题.23、小岛,间的距离为米.【分析】根据三角函数的定义解直角三角形【详解】解:在中,由题可知,∴.在中,由题可知.∵,∴.∴.答:小岛,间的距离为米.【点睛】本题考查了利用三角函数解实际问题,注意三角函数的定义,别混淆24、扇形OAB的圆心角为45°,纸杯的

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