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文档简介

2023年班主任的年度工作计划3篇班主任的年度工作安排篇1

加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教化、法制、平安教化,培育学生集体意识、遵守法律意识、平安意识,促进学生健康发展。

今年已是到五年级了,这四年的时间过得也真够快,看着孩子们一每天长高,日常行为习惯一每天走向正规,自我约束力和自我管理实力也渐渐形成,别提我心里有多兴奋。

虽然也有个别学生令我悲观和头痛,但绝大多数学生都在主动上进,团结互助。在新学年里,我将总结得失,把重点放在组建班委会成员上,发开手脚,给小干部每管理的空间,发挥班委会的骨干作用。把我从繁杂的班级管理中解脱出来。我就可以在教学上多花点心思,抓抓“学困生”的问题。

对于个别学生的教化,班主任应持正确的看法,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,看法上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

其次,要制定一个远期目标和近期目标,以激发学生的主动性,调动其主动性。近期目标——争当每一周的优秀班级,每一周都有奖惩(当然奖多惩少,以激励为主)。远期目标——争当一学期的优秀班集体,各科学习成果位列全年级第一。

最终,注意驾驭每一位学生的动态,对不好的事态要防患于未然,对于学习懒散,习惯懒散的学生要赐予刚好的细致的引导,同时要抓好优秀学生的激励和关注,不要让他们感到失落(因为老师对他们很放心,往往就有点对他们缺少关注)。另外还要重视那些聪慧但缺乏自制力和懒散的学生,给他们正确的引导,信任他们会步入优秀学生的行列,强化优秀学生的队伍。对于学困生要实行“一对一”的帮助,把不及格的人数降到最低,提高优秀率和平均成果。

坚持以人为本,和谐发展的原则,在班级中提倡民主同等,团结协作,主动进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,从而加强班机集体凝合力。

班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。就象克拉克老师那样,关注班里的每一个孩子!因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比,小独创家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

班主任的年度工作安排篇2

一、班级概况

本班共有32名学生,18名女生,14名男生。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到敬重师长,但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应接着加强练习,培育其自信念。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误相识不到或不愿改正。

二、实行的措施:

1、重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。

3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。

6、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8。重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的`课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。

三、主题活动内容及支配(略)

班主任的年度工作安排篇3

本学期我接着担当九年级二班的班主任工作。依据学校工作安排,同时针对学生即将面临毕业和中考的特点,现对班级工作做如下规划:

一、工作重点

开展以“四好”为主题的学风建设活动,全面开展各项德育教化活动,切实加强我校德育工作的科学性,针对性,实效性。争取让每一位学生都养成良好的学习和行为习惯。为学生参与中考作好打算工作。

二、详细工作安排

1、创建和谐、平安的班级。主动做好班级班会工作,开展以感恩教化,珍爱生命教化,平安教化为主题的各项活动。加强对学生的法制教化,确保学生人身平安。加强学生与各位科任之间的沟通。构建和谐的师生关系。提高学生的学习效率。

2、以科学、民主治班。

建立有效的班规、班纪,使学生养成良好的学习和行为习惯。学生仪表,班级卫生、纪律有专人负责。

九年级的学生已经具备肯定的独立实力,思想比较成熟。因此,班级的工作要发动学生共同参加,共同管理。

3、加强学校、家庭、社会教化网络的建设。

通过召开有针对性的家长会,及采纳致家长一封信的形式,与家长建立良好的联系体制,共同教化学生。本学期要进行家访,刚好了解学生的家庭教化状况,便利今后有针对性地进行教化。防止出现学生流失现象。

不同层次的学生,赐予不同的要求。

有实力参与中考的学生,要刚好关注其心理动态和思想改变,与科任老师和家长共同抓好学生的升学工作。

针对学困生,激励他们主动参与学校和班级的活动,相识到自己的价值,树立信念。同时加大对职业教化中心的宣扬力度,激励学习上有困难,有特长的学生接受特地的职业教化,帮助家长树立职业教化意识,让每个学生都学有所长,学有所用。

三、详细时间支配

八月份:召开例会,对学生暑期活动

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