生物必修三知识点总结第二章动物和人体生命活动的调节

第二章动物和人体生命活动的调节通过神经系统的调节神经调节的基本方式：反射。是指在中枢神经系统参与下，动物或人体对内外环境变化做出的规律性应答。反射定义形成反射中枢举例非条件反射生来就有通过遗传而获得的先天性反射通过遗传获得大脑皮层以下的神经中枢眨眼反射条件反射生活中通过训练形成的后天性反射通过训练逐渐形成大脑皮层望梅止渴完成反射的结构基础：反射弧。感受器：既无感觉又无效应传入神经：既无感觉又无效应反射弧结构破坏对功能的影响：神经中枢：既无感觉又无效应传出神经：只有感觉无效应效应器：只有感觉无效应5．兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。兴奋在神经纤维上的传导：吸钾排钠：静息电位——外正内负↓受刺激动作电位——外负内正方向：与神经元的细胞膜内的电流方向相同。传导：兴奋部位和未兴奋部位形成电位差，局部电流形成。突触前膜：轴突末端突触小体的膜突触突触间隙：突触前膜与后膜之间存在的间隙突触后膜：与突触前膜相对应的胞体膜或树突膜突触小泡形成与高尔基体有关8．神经元之间的兴奋传递：（1）突触小泡释放神经递质（乙酰胆碱等）扩散作用（2）传递过程：轴突→突触小体→突触小泡→递质→突触前膜（前一个神经元的轴突膜）→突出间隙→突出后膜（下一个神经元的胞体膜或树突膜）（3）单向传递：递质只能由突触前膜释放，作用于突出后膜；方向：一个神经元的轴突→另一个神经元的细胞体或树突。大脑：大脑皮层是神经系统的最高级中枢脑小脑：调解躯体运动中枢神经系统脑干：存在许多反射中枢脊髓神经系统躯体神经周围神经系统内脏神经人脑的高级功能：它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。通过激素的调节有内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，就是激素调节。生长激素：产生：垂体作用：促进生长幼年过多：巨人症；成年过多：肢端肥大症；幼年过少：侏儒症甲状腺激素：产生：甲状腺作用：促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，影响中枢神经系统的发育和功能偏高：食量大增，消瘦；喜怒无常烦躁不安（如甲亢）偏低：臃肿；精神萎靡，呆笨，迟缓（如黏液性水肿），幼年动物停止发育（呆小症）促激素：产生：垂体作用：维持正常发育，促进激素的合成和分泌胰岛素：产生：胰岛B细胞作用：调节糖类代谢，降低血糖浓度偏高：血糖降低，严重者低血糖；偏低：血糖升高，严重者糖尿病胰高血糖素：产生：胰岛A细胞作用：促使肝糖原分解为葡萄糖，使一些非糖物质转变成葡萄糖，使血糖升高3.血糖的来源和去向：免疫调节1.免疫系统的组成2.免疫活性物质：细胞免疫中，效应T细胞还能释放出可溶性免疫活性物质——淋巴因子，如白细胞介素等。淋巴因子大多是通过加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应的。3.白细胞介素作用：诱导产生更多的效应T细胞，增强效应T细胞的杀伤力，还能增强其他有关的免疫细胞对靶细胞的杀伤作用。4.免疫调节是由免疫系统来实现的。5.人体免疫的三道防线非特异性第一道防线：皮肤、黏膜免疫第二道防线：体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞特异性免疫体液免疫：效应B细胞产生抗体（第三道防线）细胞免疫：效应T细胞与靶细胞密切接触并释放各种淋巴因子6.非特异性免疫人人生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有一定的防御作用。7.抗原：能引起机体产生特异性免疫反应的物质。如病毒、细菌等8.体液免疫感应阶段反映阶段效应阶段直接刺激记忆细胞抗原B细胞（二次免疫）吞噬细胞T细胞浆细胞抗体结合并消灭9.细胞免疫感应阶段反映阶段效应阶段记忆细胞抗原T细胞（二次免疫）吞噬细胞效应T细胞靶细胞裂解产生刺激10.过敏反应：以产生免疫的机体，在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。产生刺激过敏原机体过敏原机体抗体某些细胞吸附过敏原再次刺激释放物质如组织胺等导致毛细血管扩张、血管通透性增强、平滑肌收缩、腺体分泌增多过敏反应过敏反应的特点：发作迅速、反应强烈、消退较快抗体的比较本质分布反应时机反应结果过敏反应中的抗体球蛋白吸附在皮肤、消化道或呼吸道黏膜、某些血细胞表面机体第二次接触过敏原时发生使细胞释放组织胺，从而引发过敏反应体液免疫中的抗体球蛋白血清、组织液、外分泌液集体第一次接触抗原发生是抗原沉淀或形成细胞集团12.免疫失调类型特点