2023中考物理三轮冲刺：动能和势能（含答案）

2024中考物理三轮冲刺：动能和势能

考点一：动能

一、能量：物体能够,表示这个物体具有能量，简称能。单位：

二、动能：物体由于而具有的能，叫做功能。

三、影响动能大小的因素：①物体的；②物体运动的o物体的越大，运动越大,

物体具有的动能就越。

【精准训练】

1.（2024济南）爸爸开车带着小明行驶在高速公路上，小明看到图所示的限速标志，想起了学过的“动能”

的知识，也产生了一系列有关的问题。其中最有探究价值且易于探究的是（）

A.物体的动能与物体的形状是否有关？

B.物体的动能与它的速度有什么关系？

C.物体的动能与它的质量和速度有什么关系？

D.物体的动能与哪些因素有关？

2.（2024日照）“粽叶又飘香，颗粒正归仓。建设新时代，农民丰收忙。”如图所示，斜向上的传送带将小

麦匀速运送到高处粮仓的过程中，其中1kg小麦的（）

A.动能不变B.重力势能不变

C.机械能不变D.动能与重力势能的和不变

3.（2021北部湾）为响应“绿色环保，低碳出行”的号召，我们常骑自行车出行。骑行中若刹车减速，则

（）

A.车的惯性减小B.车的运动状态不变

C.车的动能减小D.车受到的摩擦力变小

4.（2024四川眉山）同学们在体育课进行实心球投掷训练，如图所示4-3表示实心球离开手之前的运动

轨迹，BrG-Q表示实心球离开手之后的运动轨迹，空气阻力忽略不计。下列分析正确的是（）

A.实心球从过程中，动能逐渐减小

B.实心球到达最高点。时，它将处于静止状态

C.实心球从—。过程中，没有力对它做功

D.实心球从4T8过程中，说明力可以改变物体的形状

5.（2021嘉兴）如图是雨滴在空中下落过程中速度与时间的关系图。雨滴在三个时刻中具有的动能分

别是Ei、E2,E3,不考虑下落过程中雨滴的质量变化，则动能的大小关系是（）

A.EiVEzVE?

B.E1>E2>£3

C.E1<E2=E3

D.£\=E2V£3

6.（2024吉林）高山滑雪运动员沿雪道加速下滑过程中，运动员的动能,以滑雪板为参照物，运动

员的鞋是______的。

7.（2024福建）福厦高铁预计明年6月建成运营。若高铁列车以350km/h的设计时速行驶210km,需用时

h;列车减速进站时，动能变o

8.（2021龙东）在高速公路上快速行驶的汽车，遇到紧急情况刹车后不能立即停下来，是因为汽车具有

；交通规则要求汽车不能超速行驶，是因为汽车质量一定时，其行驶速度越大，（选填“动

能”或“势能"）越大，发生交通事故时，造成的伤害越严重。

9.（2024黑龙江龙东地区）2024年2月12日，冬奥会比赛中，我省运动员高亭宇在500米速度滑冰比赛中，

以34.32s1］优异成绩刷新该项目奥运会记录，他全程的平均速度约为_________m/s（保留整数位）；在冲

刺阶段，他全力向后蹬冰使自己向前加速滑行，该过程中他的动能会变。

10.（2024恩施州）如图所示，让从斜面上由静止滚下的小球钻入水平面上的纸盒，探究影响小球动能大小

的因素。

（1）有多个因素可以影响物体的动能大小，比较质量________（选填"相同"或“不同"）的两个小球从

不同高度滚下，是为了改变小球撞击纸盒时的运动速度；

（2）此实验现象说明运动速度较的小球具有的动能较大。

11.（2024绥化）为了探究动能大小的影响因素，利用斜面、钢球、木块等器材在同一水平面上开展了如图

所示的探究活动。

（1）该实验中所探究物体的动能是指的动能；（选填“钢球”或“木块”）

（2）由甲、乙两图可知，当物体质量相同时，速度越大，动能越大；

（3）如甲、丙两图所示，让不同质量的钢球从同一斜面的由静止滚下，目的是___________,

可得出结论：；

（4）若斜面下方水平面光滑，本实验达到实验目的。（选填“能"或“不能”）

12.（2024湖北宜昌）小明和小红在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中，让钢球从斜槽上一定高

度的位置滚下，在水平面上运动，碰上木块C并将C推动一段距离，通过推动距离的大小来判断动能大小。

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甲乙

(i)实验中探究的动能是指()

A.钢球撞击木块时的动能

B.钢球撞击木块后的动能

C.木块被钢球撞击后的动能

(2)如图甲、乙为小明两次实验的示意图，钢球A、B的质量现＞g，高度方A＞AB,距离SA＞题.他得出“物

体的质量越大，动能越大”的结论,他的实验方法(选填“正确”或“错误”)，理由是__________；

(3)小红让钢球A分别从同一斜面的不同高度由静止自由滚下，撞击木块，这是为了探究物体动能与

___________的关系。

13.(2024东营)如图所示是“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。

木块

斜面、■木板

fjr777777xZxxZ^r7777777777777777777~

(1)小车的动能大小是通过___________来反映的；

(2)小车从粗糙斜面滑下的过程中，它的转化为动能，机械能(选填“增大”“减

小”或“不变”)；

(3)物体的动能可能与运动的速度和质量有关。请你利用以上装置设计实验，探究同一个小车的动能大

小与速度是否有关。

［实验步骤］___________

【分析与论证】

14.(2024河池)如图所示是某实验小组探究动能的大小与什么因素有关的实验装置。实验中，用力将钢球

推出，让钢球瞬间获得速度并向右运动，钢球跟弹簧碰撞后把弹簧压缩。

(1)本实验是通过观察来比较钢球动能的大小；

(2)保持钢球的质量不变，推出钢球的速度越大，弹簧被压缩的程度也越大。表明：物体的动能大小与

________有关；

(3)换不同质量的钢球，以相同的速度推出，钢球的质量越大，弹簧被压缩的程度也越大。表明：物体

的动能大小与有关；

(4)本实验中用到的研究方法是________(填其中一种即可)。

15.(20212鄂州)汽车超载、超速是造成重大交通事故的重要原因。某物理兴趣小组决定对超载超速问题

进行模拟探究。如图，将小车从同一斜面上由静止开始滑下，推动同一木块向前移动一段距离后停下，完

成甲、乙、丙三次实验。其中人=饱＞⑦，mkm2Vm3。请根据实验现象完成下列问题。

(1)实验中超载、超速带来的危害程度是通过来表示的；

(2)研究超载带来的危害程度时，选择甲、乙、丙三次实验中的进行比较；

(3)研究超速带来的危害程度时，选择甲、乙、丙三次实验中的进行比较；

(4)若本实验中水平面绝对光滑，则(选填"能"或"不能”)得出正确结论。

16(2024玉林)如图1所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验，将小钢球从高度为h的同一斜

面上由静止开始滚下，推动同一木块在水平面向前移动一段距离s后停下。先后完成甲、乙、丙所示的三

组实验。

(1)小钢球在滚下斜面的过程中，其动能大小是通过________(选填"高度h”或“距离S”)大小来反

映的；

(2)分析比较甲和乙两组实验可得，物体质量相同时，速度越大，动能越________；

(3)分析比较________两组实验可得，物体速度相同时，质量越大，动能越大；

(4)综合上述可知，如图2所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定不同的最高;

(5)在实验中，若增大水平面的粗糙程度，则木块移动的距离将________(选填“增大”、“不变”或“减

小

17.(2024绍兴)在“研究动能大小与速度关系”实验中，小敏利用图甲中的装置进行研究，在水平面铺上

材料A制成的粗糙平板，同一小球从斜面不同高度静止释放，运动一段距离后停止，位置如图。

（1）根据图甲实验结果，可得出的结论是：质量相同时，物体的速度越大，0

（2）图乙中，水平面铺上不同材料的平板，其中材料A,B,C粗糙程度依次减小。小敏先后三次将同一

小球从同一高度静止释放，刚到底部时用频闪相机（间隔相同时间自动拍摄）开始记录小球在平板上的位

置情况，请在材料C平板上画出第2、3次频闪相机拍摄到小球的大致位置。

（3）小敏调节图甲中的平板呈不同角度，重现伽利略斜面实验。不考虑底部转折处的能量损失，下列最

符合实际的现象是

考点二：重力势能

一、定义：物体由于而具有的能，叫做重力势能。

二、影响重力势能大小的因素：①物体的；②物体被举高的。物体的越大，被举得

越,具有的重力势能就越.

【精准训练】

1.（2024山西）2024年北京冬奥会，山西运动员苏翊鸣在男子单板滑雪大跳台比赛中夺得金牌。如图所示,

是他在比赛中的情景。下列对他加速下滑过程分析正确的是（）

A.运动状态始终保持不变B.相对于地面他是静止的

C.高度下降重力势能减小D.受到惯性作用持续下滑

2.（2024玉林）如图所示，舰载机在“山东舰"航母上起飞，其在加速上升过程中（）

A.动能减小，重力势能增大

B.动能增大，重力势能减小

C.动能增大，重力势能增大

D.动能减小，重力势能减小

3.（2024柳州）如图，一只蚂蚁以大小不变的速度沿疏中虚线从A点爬到B点，此过程中蚂蚁的（）

A.动能先变小后不变B.动能不变

C.重力势能先变小后不变D.重力势能不变

4.（2021济南）周末，小丽跟妈妈去千佛山游玩.右图所示，小丽和妈妈乘坐索道匀速上山时，她们的（）

A.动能不变，势能减小B.动能不变，势能增大

C.动能增大，势能减小D.动能减小，势能增大

5.（2024湖南常德）北京冬奥会引入的AI评分系统，能逐帧抓取运动员从起跳到落地之间的空中姿态，将

运动员的精彩表现在最短时间内真切地呈现给观众，为裁判评分提供可视依据。如图所示，某次比赛系统

呈现运动员上升（ab）及下落（6c）瞬间，下列说法中正确的是（）

A.运动员在必段重力势能增大,动能减小

B.运动员在必段重力势能减小,动能增大

C.运动员在6c段重力势能减小,动能减小

D.运动员在be段重力势能增大,动能增大

6.（2021攀枝花）如图所示为游乐园过山车的轨道示意图，过山车从高处加速滑下的过程中，轨道对车的

支持力（选填“不”或“要”）做功，过山车重力势能（选填“增加"、"减少"或"不变

7.（2024黄冈孝感咸宁）凝聚着我国古代劳动人民智慧的世界文化遗产——都江堰水利工程，由分水鱼嘴、

宝瓶口、飞沙堰等组成（如图所示），其在引水灌溉，防洪减灾方面发挥着重要作用。枯水季节，由于内

江河床较低，在水受到的力作用下，大量的水落入内江，其重力势能（选填“增

大“减小”或“不变”）；洪水季节，由于宝瓶口的限流作用，导致内江水的流速较小，外江水的流速较大、

压强较,大量的水涌入外江。

8.（2024徐州）“引体向上”是我市体育中考今年新增的可选项目之一。在做引体向上时，如果身体匀速竖

直上升，则所受的拉力_____________重力（选填“大于""小于"或“等于"）；上升过程中，身体的重力

势能（选填“变大”“变小”或“不变”）。选考这个项目有优势的身体条件是______________

（写出一点）。

9.（2020无锡，21）用“模拟打桩”来探究物体重力势能的大小与哪些因素有关，物体的质量mi=m2<

m3,实验时，让物体从木桩正上方的某一高度处自由下落，将木桩打入沙中，三次实验木桩进入沙中的深

度如图所示，木桩进入沙中的深度越深，则物体对木桩做的功越,比较a、b可知：物体重力势能

的大小与物体的有关；比较可知：物体重力势能的大小与物体的质量有关。

10（2024天津）热爱劳动的津津，在家学做天津特色菜“贴悖伸熬鱼”时，一个饮料瓶不小心落到了松软

的玉米面团上，在面团上留下较深的痕迹。于是他灵机一动，利用玉米面团和装有水的饮料瓶，依次做了

如图所示的实验，对如下两个问题进行了探究。

问题一：压力作用效果跟哪些因素有关

问题二：重力势能大小跟哪些因素有关

（1）做实验①②③是为了探究（选填“问题一”或“问题二”）；

（2）利用实验④⑤可探究重力势能大小与是否有关；

（3）《民法典》中规定“禁止从建筑物中抛掷物品二生活中更要杜绝“高空抛物”这种严重危害公共安

全的行为，“高空抛物”危害性大的原因，可通过分析实验⑤⑥得出的结论来解释,请你写出该结论.

11.（2021常州）小明探究“重力势能与重物质量和下落高度的关系”，如图所示，重物质量切＜必

实ABC

具体■件

m口

T口___________

口口口

实“t

（1）让重物自由下落到平放在细沙表面的小桌上，通过观察桌腿下陷的深度判断（小桌/重物）

的重力势能大小；

（2）由实验步骤和可判断重力势能的大小和重物下落高度的关系；

（3）小明认为由实验步骤B和C,可判断重力势能的大小和重物质量的关系，该观点（正确/错

误），理由是O

考点三：弹性势能

一、定义：物体由于发生而具有的能，叫做弹性势能。

二、影响弹性势能大小的因素：物体发生。物体的越大，具有的弹性势能就

越。

【精准训练】

1.（2024湖州）你一定剪过指甲吧！为什么指甲被剪断之后不是原地掉下来，而是"飞"出去？原来，指甲

受到指甲钳的挤压，改变了，当指甲被指甲钳剪断后，指甲的转化为指甲的动能，

让指甲"飞"出去。

2.（2024江苏泰州）引体向上是泰州市体育学业水平测试项目，如图，臂力小的小明情助弹力带进行训练、

他用脚蹬弹力带，弹力带对他施加一个向上的力。随着小明身体上升，弹力带对他向上的力的大小变化情

况是；在此过程中，弹力带的能转化为小明的重力势能，其实质是弹力带对他做功的过程。

3.（2021沈阳）蹦极是一项极限体育运动，如图所示，A点最高点、B点为弹性绳自然伸长的位置，蹦极

人在C点受弹性绳的弹力与自身重力相等，D点是能下落到的最低点。在蹦极人从A点下落到D点的过

程中，（填“B"、“C"或"D"）点动能最大，在这个过程中，减小的重力势能都转化为能。（不

计空气阻力）

4.（2024济南）把常用的按钮式圆珠笔笔尖朝上用力按下后放手，它会弹起很高。把它拆开后发现，它能

弹起的原因是内部装有一根弹簧，如图甲所示。小强仔细观察后发现，圆珠笔弹起的过程可以分为"A:

按下后放手”到“B:获得一个向上的速度"再到"C:向上运动到达最高点”，如图乙所示。圆珠笔在“A

-B”阶段，转化为动能；圆珠笔在“B-C”阶段，动能转化为»

甲乙

5.（2020安顺，20）如图所示，将两根相同的轻质弹簧固定在水平地面，甲、乙两钢球（m甲〉m乙）正对

弹簧从同一高度h同时自由下落，两球接触弹簧并向下压缩弹簧。请回答下列问题：

（1）当各自速度达到最大值的位置时，哪个球使弹簧形变程度更大？

（2）若两球各自再继续向下运动相同的距离时，它们所受的合力分别为F甲和F^,请判断F甲和F乙的大

小关系，并说明理由。（整个过程均在弹簧的弹性限度内，不计空气阻力）

6.（2024济宁）利用钢尺可完成多个物理实验。请结合以下实验操作，按要求回答问题。

(1)将钢尺一多半放在桌面上，一少半露出桌边。将一张多次折叠后的报纸压在钢尺桌上的部分，用重

物砸露出部分，钢尺很容易被砸落；将报纸展开平铺盖住桌面上的部分，在相同条件下，钢尺很难被砸落。

钢尺很难被砸落的原因是O

(2)将钢尺一端固定在桌面上，向另一端施力，钢尺会变弯，说明力可以改变o如图2所示，

用不同大小的力将钢尺弯曲，放手后将橡皮弹出，记录橡皮被弹出的距离。分析钢尺弯曲程度和橡皮弹出

的远近之间的关系，可以探究弹性势能的大小与的关系。

2024中考物理三轮冲剌：动能和势能参考答案

考点一：动能

一、能量：物体能够,表示这个物体具有能量，简称能。单位：

二、动能：物体由于而具有的能，叫做功能。

三、影响动能大小的因素：①物体的；②物体运动的o物体的越大，运动越大,

物体具有的动能就越。

【答案】对外做功；焦耳（J）；运动；质量；速度；质量；速度；大

【精准训练】

1.（2024济南）爸爸开车带着小明行驶在高速公路上，小明看到图所示的限速标志，想起了学过的“动能”

的知识，也产生了一系列有关的问题。其中最有探究价值且易于探究的是（）

A.物体的动能与物体的形状是否有关？

B.物体的动能与它的速度有什么关系？

C.物体的动能与它的质量和速度有什么关系？

D.物体的动能与哪些因素有关？

【答案】C

2.（2024日照）“粽叶又飘香，颗粒正归仓。建设新时代，农民丰收忙」如图所示，斜向上的传送带将小

麦匀速运送到高处粮仓的过程中，其中1kg小麦的（）

A.动能不变B.重力势能不变

C.机械能不变D.动能与重力势能的和不变

【答案】A

3.（2021北部湾）为响应“绿色环保，低碳出行”的号召，我们常骑自行车出行。骑行中若刹车减速，则

(）

A.车的惯性减小B.车的运动状态不变

C.车的动能减小D.车受到的摩擦力变小

【答案】C

4.（2024四川眉山）同学们在体育课进行实心球投掷训练，如图所示4-8表示实心球离开手之前的运动

轨迹，人忆。表示实心球离开手之后的运动轨迹，空气阻力忽略不计。下列分析正确的是（）

"77^^7777777777777^^9777"

A.实心球从—C过程中，动能逐渐减小

B.实心球到达最高点。时，它将处于静止状态

C.实心球从—。过程中，没有力对它做功

D.实心球从过程中，说明力可以改变物体的形状

【答案】A

5.（2021嘉兴）如图是雨滴在空中下落过程中速度与时间的关系图。雨滴在t「t3三个时刻中具有的动能分

别是Ei、E2,E3,不考虑下落过程中雨滴的质量变化，则动能的大小关系是（）

A.VE?VE2

B.Ei>E2>£3

C.%V&=E3

D.%=E2VE3

【答案】C

6.（2024吉林）高山滑雪运动员沿雪道加速下滑过程中，运动员的动能,以滑雪板为参照物，运动

员的鞋是的。

【答案】（D.变大②.静止

7.（2024福建）福厦高铁预计明年6月建成运营。若高铁列车以350比11/11的设计时速行驶21（）1011,需用时

______h；列车减速进站时，动能变o

【答案】①.0.6②.小

8.（2021龙东）在高速公路上快速行驶的汽车，遇到紧急情况刹车后不能立即停下来，是因为汽车具有

；交通规则要求汽车不能超速行驶，是因为汽车质量一定时，其行驶速度越大，（选填“动

能”或“势能”）越大，发生交通事故时，造成的伤害越严重。

【答案】①.惯性②.动能

9.（2024黑龙江龙东地区）2024年2月12日，冬奥会比赛中，我省运动员高亭宇在500米速度滑冰比赛中，

以34.32s的优异成绩刷新该项目奥运会记录，他全程的平均速度约为_________m/s（保留整数位）；在冲

刺阶段，他全力向后蹬冰使自己向前加速滑行，该过程中他的动能会变o

【答案】①.15②.大

10.（2024恩施州）如图所示，让从斜面上由静止滚下的小球钻入水平面上的纸盒，探究影响小球动能大小

的因素。

（1）有多个因素可以影响物体的动能大小，比较质量________（选填"相同"或“不同"）的两个小球从

不同高度滚下，是为了改变小球撞击纸盒时的运动速度；

（2）此实验现象说明运动速度较的小球具有的动能较大。

【答案】①.相同②.大

11.（2024绥化）为了探究动能大小的影响因素，利用斜面、钢球、木块等器材在同一水平面上开展了如图

所示的探究活动。

(1)该实验中所探究物体的动能是指的动能；(选填"钢球"或"木块”)

(2)由甲、乙两图可知，当物体质量相同时，速度越大，动能越大；

(3)如甲、丙两图所示，让不同质量的钢球从同一斜面的由静止滚下，目的是___________,

可得出结论：；

(4)若斜面下方水平面光滑，本实验___________达到实验目的。(选填“能"或“不能”)

【答案】①.钢球②.同一高度③.使钢球运动到水平面时速度相同④.当物体速度相同

时，质量越大，动能越大⑤.不能

12.(2024湖北宜昌)小明和小红在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中，让钢球从斜槽上一定高

度的位置滚下，在水平面上运动，碰上木块C并将C推动一段距离，通过推动距离的大小来判断动能大小。

A

甲乙

(1)实验中探究的动能是指()

A.钢球撞击木块时的动能

B.钢球撞击木块后的动能

C.木块被钢球撞击后的动能

(2)如图甲、乙为小明两次实验的示意图，钢球A、B的质量现＞g，高度儿〉饱，距离SA＞瓯他得出“物

体的质量越大，动能越大”的结论,他的实验方法(选填"正确”或“错误”)，理由是___________；

(3)小红让钢球A分别从同一斜面的不同高度由静止自由滚下，撞击木块，这是为了探究物体动能与

___________的关系。

【答案】①.A②.错误③.没有控制钢球的速度一样④.速度

13.(2024东营)如图所示是“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。

木块

斜®\■木板

*****一一〜1'll

(1)小车的动能大小是通过___________来反映的；

(2)小车从粗糙斜面滑下的过程中，它的转化为动能，机械能___________(选填“增大”“减

小”或“不变”)；

(3)物体的动能可能与运动的速度和质量有关。请你利用以上装置设计实验，探究同一个小车的动能大

小与速度是否有关。

［实验步骤］___________

【分析与论证】

【答案】①.木块被撞击后移动的距离②.重力势能③.减小④.让同一个小车先后在斜

面的不同高度由静止自由下滑，使小车到达水平面的速度不同，对比前后两次实验中木块被撞击后移动的

距离。⑤.小车在斜面上的位置越高，小车的速度越大，木块被撞击后移动的距离越远；小车在斜面

上的位置越低，速度越小，木块被撞击后移动的距离越近。说明物体的动能与物体的速度有关，在质量一

定时，速度越大，动能越大。

14.(2024河池)如图所示是某实验小组探究动能的大小与什么因素有关的实验装置。实验中，用力将钢球

推出，让钢球瞬间获得速度并向右运动，钢球跟弹簧碰撞后把弹簧压缩。

(1)本实验是通过观察来比较钢球动能的大小；

(2)保持钢球的质量不变，推出钢球的速度越大，弹簧被压缩的程度也越大。表明：物体的动能大小与

________有关；

(3)换不同质量的钢球，以相同的速度推出，钢球的质量越大，弹簧被压缩的程度也越大。表明：物体

的动能大小与有关；

(4)本实验中用到的研究方法是________(填其中一种即可)。

【答案】①.弹簧被压缩的程度②.速度③.质量④.控制变量法(或转换法)

15.(20212鄂州)汽车超载、超速是造成重大交通事故的重要原因。某物理兴趣小组决定对超载超速问题

进行模拟探究。如图，将小车从同一斜面上由静止开始滑下，推动同一木块向前移动一段距离后停下，完

成甲、乙、丙三次实验。其中友=也＞勿，m1=m2Vm3。请根据实验现象完成下列问题。

(1)实验中超载、超速带来的危害程度是通过______来表示的；

(2)研究超载带来的危害程度时，选择甲、乙、丙三次实验中的进行比较；

(3)研究超速带来的危害程度时，选择甲、乙、丙三次实验中的进行比较；

(4)若本实验中水平面绝对光滑，则(选填“能"或“不能”)得出正确结论。

【答案】①.木块被推动(移动)的距离②.甲、丙③.甲、乙④.不能

16(2024玉林)如图1所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验，将小钢球从高度为h的同一斜

面上由静止开始滚下，推动同一木块在水平面向前移动一段距离s后停下。先后完成甲、乙、丙所示的三

组实验。

(1)小钢球在滚下斜面的过程中，其动能大小是通过________(选填"高度h"或“距离S")大小来反

映的；

(2)分析比较甲和乙两组实验可得，物体质量相同时，速度越大，动能越________；

(3)分析比较两组实验可得，物体速度相同时，质量越大，动能越大；

(4)综合上述可知，如图2所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定不同的最高；

(5)在实验中，若增大水平面的粗糙程度，则木块移动的距离将(选填“增大”、“不变”或“减

【答案】(D.距离S②.大③.甲、丙④.速度⑤减小

17.(2024绍兴)在“研究动能大小与速度关系”实验中，小敏利用图甲中的装置进行研究，在水平面铺上

材料A制成的粗糙平板，同一小球从斜面不同高度静止释放，运动一段距离后停止，位置如图。

(1)根据图甲实验结果，可得出的结论是：质量相同时，物体的速度越大，O

(2)图乙中，水平面铺上不同材料的平板，其中材料A,B,C粗糙程度依次减小。小敏先后三次将同一

小球从同一高度静止释放，刚到底部时用频闪相机(间隔相同时间自动拍摄)开始记录小球在平板上的位

置情况，请在材料C平板上画出第2、3次频闪相机拍摄到小球的大致位置。

(3)小敏调节图甲中的平板呈不同角度，重现伽利略斜面实验。不考虑底部转折处的能量损失，下列最

符合实际的现象是___________

【答案】①.具有的动能越大②....A.r1③・B

材料c

考点二：重力势能

一、定义：物体由于而具有的能，叫做重力势能。

二、影响重力势能大小的因素：①物体的；②物体被举高的o物体的越大，被举得

越,具有的重力势能就越。

【答案】被举高；质量；高度；质量；高；大

【精准训练】

1.（2024山西）2024年北京冬奥会，山西运动员苏翊鸣在男子单板滑雪大跳台比赛中夺得金牌。如图所示,

是他在比赛中的情景。下列对他加速下滑过程分析正确的是（）

A.运动状态始终保持不变B.相对于地面他是静止的

C.高度下降重力势能减小D.受到惯性作用持续下滑

【答案】C

2.（2024玉林）如图所示，舰载机在“山东舰”航母上起飞，其在加速上升过程中（）

A,动能减小,重力势能增大

B.动能增大，重力势能减小

C.动能增大,重力势能增大

D.动能减小,重力势能减小

【答案】C

3.（2024柳州）如图，一只蚂蚁以大小不变的速度沿疏中虚线从A点爬到B点，此过程中蚂蚁的（）

A.动能先变小后不变B.动能不变

C.重力势能先变小后不变D.重力势能不变

【答案】BC0

4.（2021济南）周末，小丽跟妈妈去千佛山游玩.右图所示，小丽和妈妈乘坐索道匀速上山时，她们的（）

A.动能不变，势能减小B.动能不变，势能增大

C.动能增大，势能减小D.动能减小，势能增大

【答案】B

5.（2024湖南常德）北京冬奥会引入的AI评分系统，能逐帧抓取运动员从起跳到落地之间的空中姿态，将

运动员的精彩表现在最短时间内真切地呈现给观众，为裁判评分提供可视依据。如图所示，某次比赛系统

呈现运动员上升（斜）及下落（庆）瞬间，下列说法中正确的是（）

b

A.运动员在数段重力势能增大，动能减小

B.运动员在必段重力势能减小，动能增大

C.运动员在be段重力势能减小，动能减小

D.运动员在be段重力势能增大，动能增大

【答案】A

6.（2021攀枝花）如图所示为游乐园过山车的轨道示意图，过山车从高处加速滑下的过程中，轨道对车的

支持力（选填"不”或“要”）做功，过山车重力势能（选填“增加”、“减少"或“不变”）。

7.（2024黄冈孝感咸宁）凝聚着我国古代劳动人民智慧的世界文化遗产——都江堰水利工程，由分水鱼嘴、

宝瓶口、飞沙堰等组成（如图所示），其在引水灌溉，防洪减灾方面发挥着重要作用。枯水季节，由于内

江河床较低，在水受到的力作用下，大量的水落入内江，其重力势能___________（选填“增

大“减小”或“不变”）；洪水季节，由于宝瓶口的限流作用，导致内江水的流速较小，外江水的流速较大、

压强较,大量的水涌入外江。

【答案】①.重②.减小③.小

8.（2024徐州）“引体向上”是我市体育中考今年新增的可选项目之一。在做引体向上时，如果身体匀速竖

直上升，则所受的拉力____________重力（选填“大于”“小于”或“等于”）；上升过程中，身体的重力

势能（选填“变大”“变小”或“不变”）。选考这个项目有优势的身体条件是_______________

（写出一点）。

【答案】①.等于②.变大③.体重小##双臂有力量

9.（2020无锡，21）用“模拟打桩”来探究物体重力势能的大小与哪些因素有关，物体的质量m1=mz<

m3,实验时，让物体从木桩正上方的某一高度处自由下落，将木桩打入沙中，三次实验木桩进入沙中的深

度如图所示，木桩进入沙中的深度越深，则物体对木桩做的功越，比较a、b可知：物体重力势能

的大小与物体的有关；比较可知：物体重力势能的大小与物体的质量有关。

【答案】多；高度；a、co

10（2024天津）热爱劳动的津津，在家学做天津特色菜"姑悖悖燕鱼”时，一个饮料瓶不小心落到了松软

的玉米面团上，在面团上留下较深的痕迹。于是他灵机一动，利用玉米面团和装有水的饮料瓶，依次做了

如图所示的实验，对如下两个问题进行了探究。

问题一：压力作用效果跟哪些因素有关

问题二：重力势能大小跟哪些因素有关

（1）做实验①②③是为了探究（选填“问题一"或“问题二"）；

（2）利用实验④⑤可探究重力势能大小与是否有关；

（3）《民法典》中规定“禁止从建筑物中抛掷物品二生活中更要杜绝“高空抛物”这种严重危害公共安

全的行为，“高空抛物”危害性大的原因，可通过分析实验⑤⑥得出的结论来解释，请你写出该结论。

【答案】①.问题一②.质量③.质量相同的物体，位置越高，重力势能越大

11.（2021常州）小明探究“重力势能与重物质量和下落高度的关系二如图所示，重物质量

（1）让重物自由下落到平放在细沙表面的小桌上，通过观察桌腿下陷的深度判断（小桌/重物）

的重力势能大小；

（2）由实验步骤和,可判断重力势能的大小和重物下落高度的关系；

（3）小明认为由实验步骤B和C,可判断重力势能的大小和重物质量的关系，该观点（正确/错

误），理由是0

【答案】①.重物②.A③.B④.错误⑤.没有控制两