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文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网()21世纪教育网精品试卷·第2页(共2页)浙教版7年级下册第一章第1节新生命的诞生【学习目标】1.了解精子和卵细胞的产生场所、形态特征、结构特点2.了解人的生殖系统,掌握男性的生殖系统的结构和功能,掌握女性生殖系统结构和功能3.了解人和动物的受精和妊娠的场所和过程4.了解动物的胚胎发育的周期过程和场所5.了解人的分娩过程,婴儿的呼吸的过程。【培优训练】一、单选题1.(2020·江北模拟)目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”,其培育过程可选用如图所示的技术路线,图分析,下列叙述中错误的是(
)A.
“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核
B.
早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者的卵细胞
C.
早期胚胎需植入母体子宫内继续发育
D.
“三亲试管婴儿”的培育方式属于有性生殖2.下表为9种哺乳动物的妊娠期,下列叙述中不正确的是(
)
动物
仓鼠
家鼠
兔狗或猫黑猩猩妊娠期6.5天21天30天
63天
237天
动物
人奶牛
马
象妊娠期280天281天336天660天A.
仓鼠的妊娠期最短,其繁殖速度快
B.
人的妊娠期约为280天,即从受精开始到婴儿诞生为280天
C.
动物的体型大小与妊娠期长短存在着一定的关系
D.
越是高等的动物,妊娠期越长;越是低等的动物,妊娠期越短3.(2020·绍兴模拟)全面实行二孩政策后身边出现了许多孕妈,下列有关受精卵的叙述中不合理的是(
)A.
受精卵是在子宫内开始分裂的
B.
一个受精卵是一个细胞
C.
人类新生命的起点是受精卵
D.
精子和卵细胞在输卵管内受精4.(2020八上·余杭开学考)下面是从受精到婴儿的发育过程示意图,有关叙述正确的是(
)A.①表示受精过程,是在卵巢内进行的
B.②~③表示细胞分裂过程,是在子宫内完成的
C.④是在子宫内进行的,发育所需的营养部分来自卵细胞中的卵黄
D.胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘和脐带进入母体血液,由母体排出体外5.(2020七下·余杭开学考)“试管婴儿”技术将受精卵在体外培养成胚胎后,移植到母体子宫,着床后继续发育形成胎儿直至分娩。“试管婴儿”的受精和胚胎发育方式分别是(
)A.
体内受精、卵胎生
B.
体内受精、胎生
C.
体外受精、卵生
D.
体外受精、胎生6.(2020七下·江干期末)有关人的生殖的知识,下列说法错误的是(
)A.
精子在子宫内与卵细胞相遇形成受精卵
B.
受精卵形成后将一边进行细胞分裂,一边移动
C.
卵细胞是人体中最大的细胞,细胞质中含有丰富的营养物质
D.
妊娠是受精卵逐渐形成了胚胎并附着在子宫壁上的过程7.婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如图),下列说法正确的是(
)A.
A表示正在受精的卵细胞,此受精过程是在妈妈体内的子宫完成的
B.
D由B经分裂和分化后形成,通过胎盘和脐带从母体获得营养和氧
C.
婷婷体细胞中的性染色体组成为XY
D.
进入青春期,婷婷体内会出现月经,这与睾丸分泌的雌性激素有关8.作为生物圈中的普通一员,人类新生命的诞生是通过生殖系统完成的。下列关于人类生殖和发育的叙述中,正确的是(
)①男性与女性生殖器官的差异称为第一性征②男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素③女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的地方④母亲分娩过程的结束标志着新生命的诞生A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④9.(2021七下·温州期末)上图是胎儿与母体间物质交换的模型图,图中物质交换方向不正确的是(
)A.二氧化碳B.氧气C.营养物质D.其他废物二、填空题10.如图为女性生殖系统结构模式图,据图回答:(1)卵细胞若在________(填字母)处遇到精子,便可完成受精作用形成受精卵.(2)受精卵不断分裂和________
,逐渐发育成胚胎,经过大约________
周后,胎儿发育成熟.(3)胚胎发育的场所是________
(填字母),胚胎发育过程中所需要的营养是由母体通过________
和脐带提供.11.2010年诺贝尔生理学或医学奖颁给了试管婴儿技术的奠基者罗伯特.爱德华兹。作为20世纪改变人类生活的重大技术发明之一,试管婴儿技术自上世纪70年代末以来已让400多万名新生命来到这个世界上。如今,试管婴儿中的一些人自己也已为人父母。请回答:(1)下列患有生殖器官疾病的夫妇中,能获得亲生孩子的是____(填字母)。
A.丈夫正常、妻子卵巢发育不良B.丈夫睾丸发育不良、妻子正常
C.丈夫正常、妻子输卵管阻塞D.丈夫精子不育、妻子输卵管阻塞(2)试管婴儿技术可以满足一些不能生育夫妇的求子愿望,但它是否有一些负面影响呢?12.(2021七下·海曙月考)阅读材料,回答问题。胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。(1)母体血液中的营养物质________(填“是”或“不是”)直接流入胎儿体内。(2)胎盘着生的部位是__________。A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道(3)成熟的胎儿从母体内产出的过程(包括胎盘娩出)叫做________。婴儿诞生后要大声哭泣,否则就会死亡。哭泣是为了除去婴儿鼻、口腔和肺部液体并促使呼吸系统工作。13.(2020七下·奉化期末)如图表示人的生殖过程,请据图回答:(1)①表示________。(2)④过程在________中进行。(3)胚胎在母体的________里发育的。14.(2019七下·绍兴月考)从一个细胞到“小靓女”,让我们看到了生命发生的奇妙变化,请根据图中提示回答有关问题。(1)“我”的生命开始图中的[A]
(填名称,下同)。出生前的“我”舒适地生活在妈妈肚子的①
里,每时每刻,都能通过②
和③脐带从妈妈那里获得
和营养物质,并将二氧化碳和其它废物排入妈妈的血液中。(2)刚出生的“我”一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁。提倡母乳喂养的科学道理是(
)A.
母乳喂养经济,少花钱
B.
母乳喂养简单、方便
C.
婴儿喜欢喝母乳
D.
母乳营养丰富,并含抗病物质,提高婴儿抵抗力(3)青春期的“我”有很大变化,如乳房和臀部增大等,这和“我”的主要生殖器官
分泌的雌性激素有密切的关系。(4)青春期的“我”面临第一次月经—初潮,下列不恰当的做法是(
)A.
与父母交流沟通
B.
向科学老师请教
C.
焦虑不安、苦闷,不让人知道15.如图是男性生殖系统结构图。请据图回答:
(1)男性的主要生殖器官是[②]________(填序号和名称),它的主要功能是产生________和________。(2)精子的产生及排出的路线是________(填序号)。(3)男性生殖器官中,对________(填序号)的结扎是常用的节育措施。结扎的作用是________。16.如图所示是男、女性生殖器官结构图,请根据图中编号及所指部位回答问题:(1)男性生殖器官中能够产生精子的部位是[
]
,能够分泌雄性激素的部位是[
]
。(2)女性的主要生殖器官是[
]
,它除了能产生卵子外,还能分泌
。(3)将男性的[
]
结扎,可阻止精子的输送;将女性的[
]
结扎,可阻止卵子和精子相遇、结合。三、解答题17.如图中是同一个胚胎在不同发育时期的照片,请你观察并分析回答:(1)照片甲和照片乙中的胚胎,哪一个发育时间长?并说出你判断的理由。(2)结合照片说出从受精卵到早期胚胎再到胎儿这一过程中,是怎样获得营养的?18.阅读下面的材料,分析回答问题。一位母亲怀孕期间,其体内的胎儿重4千克,胎盘重1千克,羊水重1千克,增多的血液重2千克……这位母亲的体重增加了约14千克,她尽管感到“不堪重负”,但却时时幸福着、快乐着。(1)胎盘和羊水都存在于母体的
中,其中胎盘是胎儿和母体进行
的器官。(2)母亲怀孕期间,血液可增多2千克。这对胎儿的发育有什么意义?
。(3)由于环境污染、气候异常、生活习惯以及遗传等因素的影响,不孕不育现象屡见不鲜。但是,试管婴儿技术的出现,让许多夫妇圆了“生儿育女”的愿望。试分析说明:试管婴儿是否就是在试管里培育婴儿?19.甲、乙、丙三位同学在学习与人的生殖有关的内容时,发生了争执。甲同学认为:卵子是人体最大的细胞,所以卵子是细胞,而精子不是细胞。乙同学认为:卵子和精子都是细胞。丙同学认为:精子和卵子结合之后形成的受精卵是一个细胞,所以精子和卵子都不是一个细胞。你认为哪位同学的说法是正确的?为什么?
答案解析部分一、单选题1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】D6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】A9.【答案】A二、填空题10.【答案】(1)B(2)发育;40(3)C;胎盘11.【答案】(1)C(2)有一定的负面影响,容易产生社会和伦理问题12.【答案】(1)不是(2)A(3)分娩13.【答案】(1)精子(2)输卵管(3)子宫14.【答案】(1)受精卵;子宫;胎盘;氧气(2)D(3)卵巢(4)C15.【答案】(1)睾丸;精子;雄性激素(2)②④③
(3)④;使精子不能与卵细胞相遇,不能完成受精作用16.【答案】(1)⑤;睾丸;⑤;睾丸(2)⑫;卵巢;雌性激素(3)①;输精管;⑪;输卵
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