南开大学外国语学院254二外法语历年考研真题及详解

目录

2014年南开大学外国语学院254二外法语真题（回忆版）

2012年南开大学外国语学院254二外法语真题及详解

2011年南开大学外国语学院254二外法语真题及详解

2010年南开大学外国语学院254二外法语真题及详解

2006年南开大学外国语学院254二外法语真题

2005年南开大学外国语学院254二外法语真题

2004年南开大学外国语学院254二外法语真题

2003年南开大学外国语学院254二外法语真题

2002年南开大学外国语学院254二外法语真题

2001年南开大学外国语学院254二外法语真题

2014年南开大学外国语学院254二外法语真

题（回忆版）

二外法语，今年的题型有些小变化，总共4题。

第一题没什么变化，还是完型，两篇文章，考动词的时态跟介词搭

配（en,de,dont,a...laquelle,lequel,par...），但是文章有点小难度。

第二题，跟往年不同，考介词的指代，8篇小短文，例如（类似于

dont=demonpere，具体后面的名词忘了，主要考了dont,en,laquelle,

lequel,personne,celle,celui...反正就各种代词吧！），这道题不难。

第三题，就是翻译上一道题里的5篇文章，基本上都能读懂，没什

么大问题，如果平时单词量还行的话。

第四题，汉翻法，4句（1．他最好是因此而笑，而不是因此而哭。

2．他走了但是没有留下他的名字跟地址。3．忘记了。4．不入虎穴，

焉得虎子！）。

3个小时考试，时间很充足。

2012年南开大学外国语学院254二外法语真

题及详解

I.Conjuguezlesverbesentreparenthèsesautempsetaumode

convenables.(10%)

1.Nousarrivâmesrapidementàcebouquet(簇)d'arbreset,nossacsmis

àterre,nous(s'asseoir)(1)surlegazon(草地)qui(commencer)(2)àreverdir

(返青).

【答案】（1）nousassîmes;（2）avaitcommencé

【解析】（1）根据arrivâmes判断句子时态是简单过去时，s’asseoir

这里是瞬时动作，故也用简单过去时。

（2）草开始返青发生在我们坐下之前，所以用愈过去时。

2.—C'estdifficilepourceuxquiontlatêtedure,etplusdifficileencore

pourceuxquiontmauvaisevolonté.As-tulatêtedure?

—Jenesaispas;maisilmesemblequesivousvouliezm'apprendreà

lire,je(nepasavoir)(3)mauvaisevolonté.

【答案】n’auraispas

【解析】si引导的条件状语从句如果用未完成过去时，则主句配合用

条件式现在时。

3.Jamaisjemecouchedansmonlitsansqu'unefemme(venir)(4)

m'embrasser.

【答案】vienne

【解析】sansque除非，后接虚拟式。

4.Sij'avaisosé,je(demander)(5)àquoidevaitservircettefarine(面

粉);maisprécisémentparcequej'avaisgrandenviedelesavoir,jen'osais

pasenparler.

【答案】j’auraisdemandé

【解析】si引导的条件状语从句用愈过去时，则主句用条件式过去

时。

5.Situnemangespas,metstonassiettesurlatableet(aller)(6)te

coucher.

【答案】va

【解析】aller的命令式与直陈式现在时相同，但要去掉s。

6.(Entendre)(7)leurconversation,jenem'empêchaipasdepleurer.

【答案】Ayantentendu

【解析】听见对话发生在想哭之前，所以用复合形式的分词式。

7.Sisesparentsleréclament(要回去),qu'est-cequetu(dire)(8)?

【答案】diras

【解析】si引导条件状语从句加现在时，则从句用简单将来时。

8.Pionnier(先驱)delatélévision,journalisteetécrivainfrançais,Pierre

Dumayet(mourir)(9)jeudiàl'âgede88ans,a-t-onapprisauprèsdesa

famille.

【答案】estmort

【解析】表示过去已发生的事，用复合过去时。

9.Quandvotremère(serendre)(10)àParis,quefaisiez-vousàla

maison?

【答案】s’étaitrendu

【解析】表示先于一个过去发生动作之前的动作，用愈过去时。

II.Ecrivezlesmotsquelespronomssoulignésontremplacésd'aprèsl'

exemple.(10%)

Ex.C'estl'heuredelamarée(海潮),meditVitalis,répondantsansque

jel'aieinterrogé.(=Vitalis)

1.Quandleventdedécembreapportelaneige,mamèreme(1)prend

lespiedsentresesdeuxmainsetelleresteàles(2)réchaufferenmechantant

unechanson,dont(3)jeretrouveencoredansmamémoirel'air(曲子)et

quelquesparoles.

【答案与解析】

(1)àmoi(me可能是直接宾语或者间接宾语，这里根据句子判

断“我”因为间接宾语。)

(2)lespieds(代词les是réchauffer的直接宾语，意思是暖脚。)

(3)decettechanson(dont代替de引导的一个补语。)

2.Levillageoù(4)j'aipassémonenfancesenommeChavanon,c'est

l'undespluspauvresducentredelaFrance.

【答案】danscevillage

【解析】où引导地点状语。

3.SonmarihabiteàParisparcequeletravaill'y(5,6)retient(拖，留).

【答案与解析】

(5)sonmari(代词le是动词retenir的直接宾语，即前句中的她丈

夫。)

(6)àParis(y代替由à,dans,en,sur等引导的地点状语，这里显然是à

Paris。)

4.Quelquesjoursaprès,ellereçutuneréponse,disantqu'elledevait

envoyerunecertainesommed'argentàsonmari,parcequecelui-ci(7)allait

faireunprocès(起诉)àl'entrepreneur(包工头)chezlequel(8)ilavaitété

blessé.

【答案与解析】

(7)sonmari(celui-ci指代上句她丈夫并作下句主语，避免重复。)

(8)l’entrepreneur

5.Ici,dansnotrevillage,lepère,lamère,lesenfants,lesgrandscomme

lespetits,toutlemondevitdelavache.Etnous,nousvivonssibiendela

nôtre(9),mamèreetmoi.

【答案】notrevache

【解析】主有代词“我们的”，这里指代我们的牛。

6.Mon‹‹père››meregardaitdetempsentemps,j'étaissiinquietqueje

nepouvaismanger,etjeleregardaisaussi,maisjebaissaislesyeuxquandje

rencontraislessiens(l0).

【答案】sesyeux

【解析】主有代词复数“他的”，这里指代他的眼睛。

III.ChoisissezlabonneréponseparmiA,B,CouDd'aprèslecontexte.

(14%)

1.Le29avril2009,legouvernementchinoisaannoncésonintentionde

faire(1)Shanghai,d'ici2020,uncentreinternationaldelafinanceetdu

transportmaritimequi(être)(2)àlamesurede(与...相称)lapuissance

économiquedupaysetdurôleinternationalduyuan.

(1)A.deB.àC.pour

(2)A.estB.soitC.sera

【答案与解析】

(1)A(fairedeqqch/qqnqqch/qqn把…变成…。)

(2)B(从句表示要达到的目的，意图，结果，谓语要用虚拟式。)

2.LaChineafaitd'immensesprogrèsdepuisqu'aétélancélapolitique

deréformeetd'ouverture.C'estainsi(3)en2010,laChineadépassé(4)

Japonpourdevenirladeuxièmeplusimportanteéconomiedumondeaprès

(5)Etats-Unis.

(3)A.quiB.oùC.que(qu')

(4,5)A.la,lesB.le,l'C.le,les

【答案与解析】

(3)C(ainsique正如，如同，就是这样。)

(4,5)C(国家名Japon是阳性，Etats-Unis是复数。)

3.Deuxvoituresvenaient(6)briserlavitrine(7)moyend'unevoiture

voléequiaheurté(8)violenceladevanture(橱窗)(9)marchearrière.

(6)A.àB.deC.pour

(7)A.auB.parC.sur

(8)A.avecB.àC.de

(9)A.auB.surC.en

【答案与解析】

(6)B(venirde加不定式是最近过去时的固定形式。)

(7)A(aumoyende用，以，通过…方式。)

(8)A(avec表示伴随。)

(9)C(marche为阴性名词，en表示方式、状态，意为汽车倒退的时

候狠狠地撞上了橱窗。)

4.Iln'aplus(10)argentsurluietsonamieluidonnecinqcentseuros.

Jamaisiln'apenséavoir(11)argent.

(10)A.d'B.l'C.x

(11)A.beaucoupd'Bpeud'C.tantd'D.pasmald'

【答案与解析】

(10)A(neplusde不再有。)

(11)C(beaucoupde和pasmalde意为很多，peude意为很少，根据

上下文应选tantde如此多的。)

5.Marienesaitpasécriremaiselleabesoind'écrireunelettre.Etelle

estalléeaubureaud'aidesociale.Ladamequiytravailleaécritàsaplace,

peudetempsaprès,elle(12)adonnée.

(12)A.luilaB.laelleC.lalui

【答案与解析】

(12)C(宾语代词前置时le、la、les应在lui、leur之前。)

6.Tuneveuxplusdecafé?-(13)

(13)A.-Non,j'enveuxencoreunetasse.B.-Non,merci,jen'enveux

pas.

C.-Si,j'enveuxencoreunetasse.D.Oui,j'enveuxencoreunetasse.

【答案与解析】

(13)C(否定疑问句的肯定回答用si。)

7.Ilnedortpastrèsbien,(14)bruitpeutleréveiller.

(14)A.lepluspetitB.leplusgrandC.lemoindreD.lamoindre

【答案与解析】

(14)C(形容词petit的最高级有两种形式，lepluspetit和lemoindre，

前者用来表示大小尺寸等具体意义，后者表示比较抽象的意义。)

IV.Mettezdesmotsconvenablesd'aprèslescontextes.(16%)

1.Leretour(1)Terredelacapsule(返回舱)Shenzhou-8,quiaatterri

(2)Mongolie-Intérieurele17novembre,(3)lenorddelaChine,aété

retransmisendirect(4)latélévisionchinoise.

【答案与解析】

(1)sur

(2)en(阴性国名地名前用en)

(3)dans(danslenorddelaChine表示在中国北部（境内），如果是

aunorddelaChine则表示在中国的北方（境外）)

(4)à(在电视上被转播)

2.LaChine(devoir)(5)lancerl'annéeprochainedeuxautresvaisseaux

(飞船)(6)allerrejoindreTiangong-I,successivementShenzhouIXet

ShenzhouX,(7)l'unserahabité.

【答案与解析】

(5)devrait

(6)pour(表目的)

(7)dont(表示l’undecesdeuxvaisseaux)

3.J'aitellementvoyagé(8)j'aimemeretrouverchezmoi,aubordd'un

lac,enSuisse.

【答案与解析】

(8)que(tellement…que…如此…以至于…)

4.C'estpresquemortdefaimquePaularriveàLille.Heureusement,il

(9)retrouveMathildeGaillard.

【答案与解析】

(9)y(指代àLille)

5.Christinen'aétéal'écolequetroisans,desixàneufansexactement.

Maintenant,elleestdanssacinquantained'années,ellenesaitpresque(10)

lire(11)écrire,maisheureusement,sonmarin'ajamais(12)découvert.

【答案与解析】

(10)ni(ni…ni…既不…也不…)

(11)ni

(12)le(指代上面提到的Christine几乎不会读写这件事)

6.Dèsqu'elleestrentréed'unemissiondetroisjours,elleadécouvert

quelquechose(13)étrangeàlamaison.

【答案与解析】

(13)d’(quelquechose是泛指代词，必须用de加形容词阳性修饰)

7.Pierre,j'aibesoind'unesommed'argent,maisjen'enaipasassez,

alors,jevoudraistedemander...

--Oh,pasdeproblème.Combien(14)veux-tu？Je(15)prête.

【答案与解析】

(14)en(指代部分冠词引导的del’argent)

(15)t’en(prêterdel’argentàqqn.)

8.Monfilsadix-huitans.(16)âgeest(17)depouvoirconduire.

【答案与解析】

(16)Cet

(17)celui

V.Traduisezenchinoislestextessuivants.(35%)

1.Le29septembre2011à21h39,àl'heureoùlelaboratoireentreen

orbite(轨道),lecommandantenchefduprogrammechinoisd'ingénieriede

l'espacehabité,ChangWanquan,annonce:«Lelancementdumodule(舱)

spatialTiangong-Iestunsuccèscomplet.››

D'icilafinde2011,levaisseauShenzhou-VIIIs'envoleraàsontourde

cettemêmeplateformedelancementetviendras'arrimer(交会对接)à

Tiangong-I,faisantdelaChineletroisièmepaysàmaîtriserlestechniquesdu

rendez-vousetdel'arrimage.Ceserauneétapecléenvuedel'achèvementdu

futurlaboratoirespatialhabitédelaChine.

Tiangongsignifie‹‹palaiscéleste››enchinois.Letermeétaitutilisé

pourparlerduvastedomaine,inconnuetillimité,oùévoluaitleroiSinge

dansleclassiquelittérairebienconnuLepèlerinage(朝圣)versl'Ouest.Ce

nomdonnéaupremiermoduledulaboratoirespatialchinoisévoque(展示)

lesrêvesimmémoriaux(远古的)devoyagespatialdupeuplechinois.

【参考译文】

2011年9月29日21点39分，实验舱进入轨道，中国载人航天工程总

指挥常万全宣布：“‘天宫一号’太空舱发射取得圆满成功。”

2011年底，“神舟八号”飞船将在同样的发射台上起飞并将与“天宫

一号”交会对接，这将使中国成为第三个掌握交会对接技术的国家。这

是为未来中国完成载人太空实验舱开辟道路的关键一步。

“天宫”在中文里意为“空中的宫殿”。这一术语用来描述广阔未知而

无限的地域，这是文学经典《西游记》中孙悟空大闹天宫的地方。这个

名字被赋予中国第一艘太空实验舱，展示了中华人民自古以来的遨游太

空的梦想。

2.Enm'apprenantleslettresdel'alphabet(字母表),Vitalisavaitpensé

qu'ilpouvaitlesapprendreenmêmetempsàCapi;puisquelechienavait

biensusemettreleschiffresdesheuresdanslatête,pourquoines'ymettrait-

ilpasleslettres?

Etnousavionsapprisnosleçonsencommun;j'étaisdevenule

camaradedeclassedeCapi,oulechienétaitdevenulemien.

BienentenduCapinedevaitpasappelerleslettresqu'ilvoyait,puisqu'il

n'avaitpaslaparole,maislorsqueleslettresétaientsurl'herbe,ildevaitavec

sapatte(爪子)tirerleslettresquenotremaîtrenommait.

Toutd'abordj'avaisfaitdesprogrèsplusrapidesquelui;maissij'avais

l'intelligence(领会)plusprompte(快的),ilavaitparcontrelamémoireplus

sûre:unechosebienappriseétaitpourluiunechosesuepourtoujours,ilne

l'oubliaitplus;etcommeiln'avaitpasdedistractions(分心),iln'hésitaitou

nesetrompaitjamais.

【参考译文】

维泰利斯教我认字母的时候，他认为可以把卡比和我放在一起教。

狗既然能把钟点的数字牢牢装在脑子里，它为什么不可以把字母也装进

去呢？

我们在一起上课，我成了卡比的同班同学，或者也可以说狗是我的

学友。

当然，卡比是不用念眼前的字母的，因为它不会说话。不过当字母

摆在草地上时，它需要用它的爪子挑出主人念的字母。

刚开始，我比卡比进步快。可是，如果说我有更敏捷的领悟力，那

么它就有更牢固的记忆力：对它来说，学会了的东西是永远记住了，再

也不会忘掉；而且由于不会分心，它从不犹豫也从不出差错。（选自

《苦儿流浪记》）

VI.Traduisezlesphrasessuivantesenfrançais.(15%)

1．我们的国家变得越来越强大，我们的生活水平一天天提高。

【答案】Notrepaysdevientdeplusenpluspuissant,etnotreniveaude

vies’élèvejourparjour.

2．今天，每年一次的运动会开始了，全校都停(suspendre)课了。

【答案】Aujourd’hui,commelaréunionsportiveannuelleacommencé,

lescoursdetoutel’écoleontétésuspendus.

3．我不知道怎么跟你说这事。

【答案】Jenesaispascommentteparlerdecetteaffaire.

4．他没有告诉过任何人他准备出国。

【答案】Ilneditàpersonnequ’ilcomptepartiràl’étranger.

5．保尔10号上午病得厉害，那天我们下课后都去看他了。

【答案】Paulétaitgravementmaladelematindu10,etnoussommes

alléslevoircejour-làaprèslecours.

2011年南开大学外国语学院254二外法语真

题及详解

I.D’aprèslecontexte,remplacezlestrousnumérotéssanschoix

(ABCD)pardesmotsconvenables;choisissezlabonneréponseparmiles

choixmisau-dessousdestextespourlesverbesentreparenthèseset

numérotés;répondezauxquestionss’ilyenaenchoisissantlabonneréponse

parmileschoixmisau-desousdestextes.(30％)

1.

C’étaitledimanche8novembre1942.J’étaisalléàlamesseoù

(rencontrer)(1)quelquesamis,notammentGeorgesMazué,filsdudirecteur

del’écoledegarçonsduKrametRaymondEscourrou,(2)dontlepère,

adjudant(军士)degendarmerie(宪兵队),(3)commandaitlabrigade(队)de

lamêmelocalité.Alafindel’office(日课),monpère,devantleportail(大

门)delavilla,(sembler)(4)nousattendre,(5)la“Dépêchetunisienne”àla

main:il(aimer)(6)bienbavarderetplaisanteravecdesjeunes.”Il(se

produire)(7)quelquechose(8)trèsimportant,nousannonça-t-il,les

Anglaisontdébarqué(突然来到)(9)AfriqueduNord”.Lanouvellenous

(surprendre)(10)etnousréjouit：nousdemandâmesplusdedétails；mon

père(11)tenditlejournal(12)laune(头版)faisaitétat(提到)engros

titresdudébarquementanglo-américainauMarocetenAlgérie.Nous

restâmeslà(13)bonmomentàdiscuterassezfébrilement(兴奋地)dela

suitepossibledesévénements：nousn’allionscertainementpastarderàvoir

arriverlesAlliés(盟军).Lelendemain,(serendre)(14)aulycée,nous

réalisâmesvitece(15)allaitseproduire:cenefurentpaslesAlliés(16)

nousattendionsquenousvîmesdanslesruesdelacapitale,maisdansla

journéedu9novembrenouscommençâmesàentendrelebruitdes(17)

bottes(军靴)allemandesetitaliennes,leroulementdeschars(坦克)etles

vrombissements(隆隆声)deshexamoteurs(六台发动机飞机)quivenaint,à

unrythmesoutenu,(18)lavoiedesairs,déverserdestroupesetdestonnes

dematérieldeguerresurlesoltunisien.Cefutledernierjour(19)nous

pûmes(20)renderànotrelycée.

(1)A.j’airencontré

B.jerencontrais

C.j’avaisrencontré

D.jerencontrai

(2)“dontlepère”veutdire

A.lepèredeGeorgesMazué

B.lepèredeRaymondEscourrou

C.monpère

D.lepèredesgarçonsduKram

(3)Quelestlesujetduverbe“commandait”?

A.GeorgesMazué

B.RaymondEscourrou

C.filsdudirecteurdel’écoledegarçons

D.adjudantdegendarmerie

(4)A.semblait

B.sembla

C.asemblé

D.avaitsemblé

(5)Qu’est-cequec’estque“laDépêchetunisienne”?—C’est

A.unerevue

B.unhebdomadaire

C.unjournal

(6)A.aimait

B.aaimé

C.aima

D.aimerait

(7)A.seproduisait

B.seproduisit

C.s’étaitproduit

D.s’estproduit

(10)A.surprenait

B.surprit

C.asurprise

D.surprend

(13)A.le

B.un

C.du

(14)A.enserendant

B.enrendant

C.ennousrendant

D.nousrendre

(16)A.qui

B.que

C.lesquels

D.dont

(17)“lebruitdesbottesallemandesetitaliennes”signifie

A.lebruitdespasallemandsetitaliens

B.lebruitdestroupesallemandesetitaliennes

C.lebruitdesbottesdesgensallemandsetitaliens

(18)A.à

B.en

C.sur

D.par

【答案与解析】

(1)A(rencontrerqn遇见某人。)

(2)B(“RaymondEscourrou,dontlepère”表示的是“Raymond

Escourrou的父亲”。)

(3)D(commander指挥，其主语为adjudantdegendarmerie。)

(4)A(semblerfaireqch看起来像在做某事。)

(5)C(dépêche本身的意思是“新闻快报”，因此可以推断出父亲手中

拿的是一份报纸。)

(6)A(此处描述的是一种习惯，故用未完成过去时。)

(7)D(发生的动作是过去的并且已经完成了的，故用复合过去时。)

(8)aucun(整个句子不缺成分，故不填。)

(9)en(enAfrique在非洲。)

(10)B(从后半句的“etnousréjouit”，可知此处应用简单过去时。)

(11)nous(从上下文可推断出父亲是把报纸递给了我们，故填

nous。)

(12)dont(此处表示的“报纸的头条”，故填dont。)

(13)B(unbonmoment表示的是“好一会儿”。)

(14)C(主句的主语为nous，故填ennousrendant。)

(15)qui(此处缺少的是能够做主语的成分，故填qui。)

(16)B(attendreqn等待某人。）

(17)B(本文讲的主要是战争，所以应该是德国人和意大利人的军

队，故B项正确。)

(18)D(parlavoiedesairs为固定短语，译为“在空中”。)

(19)où(先行词为jour，故填où。)

(20)nous(serendreàunendroit去某处，因为主语为nous，所以配合

为nous。)

2.

Lesvilles(1)BeijingetShanghaisonttrèsgrandes.Siquelqu’unhabite

dansl’estdelavilleettravailledansl’ouest,entransportencommun,illui

fautdedeuxàtroisheurespourserendreautravail;s’iln’habitepas(2)une

stationdemétro,c’estencorepire,etlavoitureestalorsencore

“indispensable”pourfaireletrajet(路程).C’estlecasdeLiuYan,quihabite

à30kmdel’entreprise(3)elletravaille；siellen’avaitpas(4)voiture,elle

considèrequesontrajet(être)(5)encorepluspénible.

(1)A.de

B.comme

C.tellesque

D.telsque

(2)A.dans

B.à

C.sur

D.àproximitéd’

(3)A.pourlaquelle

B.pourlequel

C.auquel

D.àlaquelle

【答案与解析】

(1)C(telque“比如”，因为ville为阴性复数，所以选tellesque。)

(2)D(àproximitéde“靠近……”，根据上文，可知是“靠近地铁

站”。)

(3)A(travaillerpour“为……工作”,其中entreprise为阴性单数，所以

填pourlaquelle。)

(4)une(此处为不定指，所以填une。)

(5)serait(表示的是一种可能性，所以用条件式，填serait。)

3.

Entantquetraducteurprofessionnel,jecroisqu’iln’yarienquine

(pouvoir)(1)êtretraduit,(2)àpartirdusensoudelaprononciation.Entant

qu’individu(accepter)(3)plusfacilementlesculturesétrangères,le

traducteurprofessionnelestprêtàtraduirelesexpressionsétrangèresen

chinoisselonlapratiqueencoursdanslemonde.Sionnesaitquecopierles

motsétrangers,(4)(faire)(5)lestraducteurs?

(2)A.quec’est

B.quecesoit

C.queceserait

(4)A.que

B.qu’est-ceque

C.comment

【答案与解析】

(1)puisse(此处应用虚拟式。)

(2)B(此处应填虚拟式。)

(3)acceptant(现代分词在此处相当于以qui引导的从句，用来修饰

individu这个先行词。)

(4)C(根据上文可知，此处应填表示“怎么办”的一词，故选C。)

(5)faire(comment后面直接接动词原形。)

II.Formezdesphrasesaveclesexpressionssuivantes:(20％)

1.ne…guère

【答案】ne…guère:Ilnet’aimeguère.

2.si…que

【答案】si…que:Lasituationestsipéniblequejeprendraiunedécision.

3.ne…jamais

【答案】ne…jamais:Jeneboisjamaislabière.

4.êtreétonnéque

【答案】êtreétonnéque:Jesuisétonnéqu’ilsoitvenu.

5.ilestinutileque

【答案】ilestinutileque:Ilestinutilequetum’écrives;jenepuis

toujoursterépondre.

6.avantque

【答案】avantque:Avantqu’ilpleuve,onvapartir.

7.demoinsenmoins

【答案】demoinsenmoins:Ilfaitdemoinsenmoinschaud.

8.personnene

【答案】personnene:Personnen’iraàl’école.

9.lepluspossible

【答案】lepluspossible:Tumerépondsleplusvitepossible.

10.conditionnelpassé

【答案】conditionnelpassé:J’auraisdûarriverplustôthier.

Ⅲ.Traduisezletextesuivantenchinois.(35％)

Lelangageestunmoyendecommunicationdel’êtrehumain,etdans

toutecommunication，ilyaunéchangeetapprentissage(学习).Peuàpeu,

lelocuteur(说话人)ajoutedesexpressionsenlangueétrangèreàsalangue

maternelle.Al’époquedelamondialisationdescommunications,cette

tendanceestdeplusenplusmanifeste(明显的).Cependant,dansle

processusdecommunication,d’apprentissageetd’acceptation,ilyaune

règle：leslanguesdominantesexportentplus,etleslanguesmoinsinfluentes

importentplus.

Quellessontleslanguesdominantesetcellesquisontmoinsinfluentes?

L’étendue(面积、范围)géographiqued’utilisationd’unelangueest

probablementuncritèred’évaluation(评价准则)naturel.Danslemonde,

c’estlechinoisquiestlalanguelaplusparlée.CrééeparlesChinois,cette

langueestutiliséedepuisdesmilliersd’annéesetelleestcomplètement

différentedeslanguesquiontététransmisesoucrééespardescolonisateurs

(殖民者).Elledevraitêtrelalanguedominantedanslemonde,maisles

organismesinternationauxdetraductionladécriventcommeunelangue

“non-généralisée”.Laraisonenestsimple:bienquelechinoissoitparlépar

beaucoupdegens,iln’estutiliséqu’enChineoudanslesendroitshabitéspar

desChinois.Sadispersion(分布)géoraphiquedanslemondeestdonc

limitée.

Depuislongtemps,peud’étrangersapprennentlechinois.Eneffet,si

l’onparleanglais,onpeutserendresansproblèmepresquepartoutdansle

monde.Sionparlefrançaisouespagnol,onpeutallerenEurope,auMoyen-

Orient,enAfriqueetenAmériquelatine.Sionneparlequ’arabe,onpeut

visiterenvironvingtpayssansproblèmesdecommunication.Cependant,si

onneparlequelechinois,iln’yaqu’enChinequ’onpeutl’utiliser.Depuis

cesdemièresannées,aveclacroissance(发展)économiqueetl’élévationdu

statutinternationaldelaChine,lavoixdupaysestplusentendue,eton

assisteàunengouement(迷恋)mondialpourlechinois.Jecroisdoncque,

trèsbientôt,ilyauraplusd’expressionschinoisesutiliséesdansd’autres

langues.

【参考译文】

语言是人类交流的方式，在所有的交流中，都存在着一种交换与学

习。慢慢地，说话人便会在自己的母语中使用一些外来词汇。在如今这

个交流全球化的时期，这一趋势变得越来越明显了。然而，在交流、

学习和接收的过程中，存在着这样一个规则，那就是优势语被频繁地借

用，而劣势语则频繁地接收。

什么是优势语和劣势语呢？一门语言的使用范围是一项天然的评价

标准。汉语是世界上使用人数最多的语言。这门由中国人所创造的语言

被沿用了上千年，此外，汉语和殖民者们的语言完全不一样。它本应该

是门优势语，但是国际机构却把它认定为一门未被广泛普及的语言。原

因很简单，尽管有很多人说汉语，但是仅限于中国或者中国人居住的地

方。汉语在世界上的地域分布是很有限的。

一直以来，很少有外国人学习汉语。事实上，如果我们说英语，我

们基本可以畅通无阻地走遍全世界。如果我们说法语或者西班牙语，我

们便可以去欧洲、中东、非洲和拉丁美洲。如果我们讲阿拉伯语，我们

则可以毫无障碍地游历近20个国家。但是，如果我们只说汉语，那就只

有在中国才能使用。近些年来，随着中国经济的发展以及国际地位的提

高，汉语得到了更加广泛的推广，世界掀起了汉语热。因此，我相信，

在不久的将来，其他外语会借用越来越多的汉语词汇。

Ⅳ.Traduisezlesphrasessuivantesenfrançais.(15％)

1．上海世博会给我留下了深刻印象。

【答案】L’expositionuniverselleàShanghaim’abeaucoup

impressionnée.

2．她可以一边看电视一边织毛衣(tricoter),而我就不行。

【答案】Ellepeuttricoterenregardantlatélévision,moi,jenepeuxpas.

3．他儿子给他打电话说,他那边一切都好。

【答案】Sonfilsluiaditautéléphonequ’ilallaitbien.

4．学习一门语言不是学习做练习题。

【答案】L’apprentissaged’unelanguen’estpasceluidefairedes

exercices.

5．不论你是谁,都要尊重他人。

【答案】Quiquetusois,ilfautrespecterlesautres.

2010年南开大学外国语学院254二外法语真

题及详解

I.D’aprèslecontexte,remplacezlestrousnumérotéssansABCDpar

desmotsconvenables;choisissezlabonneréponseparmiABCDmisau-

dessousdestextespourlesverbesentreparenthèses;répondezauxquestions

s’ilyenaenchoisissantlabonneréponseparmiABCD.(30%)

1.

Dansl’histoire,l’expositionuniverselleaétéplusstimulante(使人兴奋

的)(1)lesJeuxolympiques.Lapremièreédition(届)desJeux

olympiques(2)(nepasattirer)unegrandeattentiondelapartdupublic,

PierredeCoubertinavaitdécidédeprofiterdesexpositionsuniversellesqui

jouissaientalors(3)(4)grandepopularité(5)éleverlaréputation

desJO.

(2)A.n’attirepas

B.n’apasattiré

C.n’ayantpasattiré

D.n’attiraitpas

【答案与解析】

(1)que(plus...que...比较级。)

(2)D（此处描述的是一种状态，应用未完成过去时。）

(3)de(jouirde享有…。)

(4)une(此处是泛指，用不定冠词。)

(5)pour(pour为了，表示的一种目的。)

2.

Depuisunmoisetdemi,5000travailleurssans-papiers(6)(être)(7)

grèveenrégionparisienne,(8)(occuper)demanièrepacifiquede

nombreuxlocaux(地方).S’ilestimpossible(9)connaîtrelenombrede

travailleurssans-papiersenFrance,laCGT（法国总工会）lesestimeà

400,000,sanscompter(10)quitravaillentchezdesparticuliers(个人)

danslesecteurdel’aideàlapersonne.

(6)A.ontété

B.furent

C.étaient

D.sont

(8)A.occupant

B.occupent

C.occupé

D.occupaient

(11)Question:Danslaphrase“S’ilestimpossible...”,queveutdirele

“si”?

A.虽然

B.如果

C.是否

D.如果说

(12)Question:Qu’est-cequeçaveutdire“sans-papiers”?

A.sansfeuilledepapier

B.sansattestation

C.sanspièced’identité

【答案与解析】

(6)D（表示动作的延续进行，用现在时。）

(7)en（êtreengrève罢工。）

(8)B（此处表示的是一个并列的动作行为。）

(9)de(êtreimpossibledefaireqch不可能做某事。)

(10)ceux(ceuxqui泛指一类人。)

(11)A(si此处表示“虽然”。)

(12)C(sans-papiers指的是没有证件的人。)

3.

LesAméricainsl’appellentMonnaLisa,maislesFrançais(13)

appellentlaJoconde.C’estpeut-êrelafemme(14)pluscélèbredu

monde.Chaqueannée,desmilliersdetouristesviennentauLouvrepour

admirersonfameuxsourire.

Pourquoisourit-elle?Etsourit-ellevraiment?LaJocondeesteneffetun

personnage(15)onnepeutdevinerlemystère.Voicice(16)onsait

d’elle.C’estLéonarddeVinciquiapeintlaJoconde,C’estavecceportrait

qu’il(17)(venir)enFrance,(18)(inviter)parleroiFrançoisIer.Ce

derniervoulaitabsolumentl’acheter.LéonarddeVincil’avendupourune

sommeénormeetàconditionde(19)garderjusqu’àsamort.Aprèsla

mortdupeintre,laJocondeestdevenuelebienpersonneldesroisdeFrance.

Troissièclesplustard,lesFrançaisontpuenfinadmirerlefameuxportrait

quandNopoléonIeradécidéd’ouvrirleLouvreaupublic.

Voilàlesfaits.Etmaintenantlemystèrecommence.LaJoconde

sourit,maiselleneditpas(20)elleétait,Certainspensentqu’elleétaitla

femmed’unmarchanddeFlorence.D’autrescroientqu’elleétaitlacousine

d’unprinceitalien.D’autresenfindéclarentqu’il(21)(s’agir)enfaitd’un

homme.IIyunequestionplusdifficile:Est-cequelaJoconde(22)estau

muséeduLouvreestbienlavraieJoconde?UncritiqueitalienduXVIesiècle

quiavaitbeaucoupd’influenceaparléavecadmirationdelacouleurrosede

sesmains...Or,leportraitduLouvrea(23)mainsblanches!Certains

pensentquec’estunfauxtableau.LescopiesdelaJocondesonteneffettrès

nombreuses.Certainesdecescopiessontpeut-être(24)lamainde

LéonarddeVinci.Legrandartiste(25)(avoir)l’habitudede(26)faire

plusieurs.Est-cequeleportraitduLouvreestbienlevrai?Oncontinuede

(27)posercettequestionetlaJocondecontinuedesourire,sansdire(28)

secrets.

(17)A.vient

B.vint

C.étaitvenu

D.estvenu

(18)A.invitant

B.invité

C.ayantinvité

D.invite

(21)A.s’agissait

B.s’agit

C.s’estagi

D.s’agisse

(25)A.aeu

B.ait

C.avait

D.a

(29)Question:OùLéonarddeVincia-t-ilpeintlaJoconde?

A.EnFrance

B.EnItalie

C.Dansd’autrespayseuropéens

(30)Question:“jusqu’àsamort”veutdire

A.jusqu’àlamortduroiquiaachetélapeinture

B.jusqu’àlamortdupeintre

C.jusqu’àlamortdelaJoconde

【答案与解析】

(13)l’（此处的la代替MonnaLisa，因和appeler进行缩合，变成

l’。）

(14)la（lepluscélèbre为最高级形式，和lafemme进行配合，变成la

pluscélèbre。）

(15)dont（此处dont相当于dupersonnage。）

(16)que（que是从句中的宾语。）

(17)C（表示过去发生的动作，应用愈过去时。）

(18)B（表示一种被动状态。）

(19)le（le指代的是leportrait。）

(20)qui（qui替代从句中的主语。）

(21)B（表示一个事实，一个真理的时候，用现在时。）

(22)qui（qui替代从句中的主语。）

(23)les(表示身体的一部分，用定冠词。)

(24)à（êtreàlamaindeqn在某人手里。）

(25)C（表示一种习惯，用imparfait。）

(26)en（en相当于descopies。）

(27)se（seposerunequestion问自己一个问题。）

(28)aucuns（sansdireaucunssecrets不泄露任何秘密。）

(29)B（蒙娜丽莎这幅画是在意大利创作的。）

(30)B(根据第二段中的“garderjusqu’àsamort”可知是指的画家的

死，故B项正确。)

II.Mettezlesverbesentreparenthèsesautempsetaumode

convenables.(10%)

1.Donnedel’argentàJosephpourqu’il(aller)___________payerces

huîtres,àprésent.

【答案】aille

【解析】句意：现在把钱给约瑟夫让他去