浙江省绍兴市新昌县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题

2022学年第二学期期末学业水平检测试卷八年级语文试题卷本卷共100分，答题时间120分钟，请在答题时努力做到书写正确、工整、美观。一、积累（15分）1.阅读下面文字，按要求完成下列题目。脚步丈量不到的地方，书可以；眼睛到不了的地方，书可以。读书的根本目的是为了看清自己，了解世界。无论是①qū_________赶迷茫，还是对抗平②yōng_________，读书都是最简单最实用的方法。静下心来读书，它会一点一滴地③zī_________养你、改变你。每年的4月23日为“世界读书日”，世界各国都会举办各种读书宣传活动。我国的全民阅读大会也是由“世界读书日”（甲）_________而来，旨在推广全民阅读，（乙）_________“爱读书、读好书、善读书”的文化氛围。（1）根据语境和拼音，写出正确的汉字。①_________②_________③_________（2）在（甲）（乙）两处选填合适的词语。（甲）_________（A.演变B.转变）（乙）_________（A.创造B.营造）2.从下面有关阅读的联句中，选择合适选项组合成一副对仗工整、语意相关的对联。A．书能启智，似有春风清肺腑B．阅水读山，清风展卷书声远C．阅尽中西，妙手纵书强国策D．夜读秋窗，知千古纵观文史E．吟今诵古，妙笔生花名士多上联选____________下联选____________3.班级举行“诗文经典”书签制作活动，请你完成相关作品友情海内存知已，①________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)爱情关关雎鸠，在河之洲。②____，_____。(《诗经》)理想③______，______。选贤与能，讲信修睦。(《礼记》志向无意苦争春，一任群芳妒。④_____,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)宏愿⑤_________，_________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)二、阅读（45分）（一）名著阅读（5分）4.以下是在“遇见经典”专题阅读时摘录的句子，请选择与其对应的名著。（1）快乐有三种形式：过着享乐的生活；做一个自由而负责的公民；做一个思想家与哲学家。（）（2）只有一个人对世界了解得更广大，对人生看得更深刻，那么，他才可能对自己所处的艰难和困苦有更好意义的理解；甚至也会心平气和的对待欢乐和幸福。（）（3）当一个人身体健康，充满青春活力时候，坚强是比较简单和容易做到的事，只有生活像铁环那样把你紧紧箍住的时候，坚强才是光荣的业绩。（）A.《钢铁是怎样炼成的》B.《平凡的世界》C.《苏菲的世界》5.根据阅读积累，补全下面的思维导图。经《说文解字》《周易》（1）《_______》等集辞赋、诗、文史《战国策》《汉书》（2）《_______》等子诸子（二）文学作品阅读（14分）阅读下文，完成小题。柏翊鸣①我到北京林业大学找朋友，校园里大半的树都开着花，西府海棠、连翘、樱、杏、山桃以及榆叶梅。我们站在杏树下拍照，杏花纷纷如雨下，落在发顶和肩上。“春日游，杏花吹满头”，一直是我心目中最美的诗句，不管什么时候想起，春天就在心间。【A】杏花的盛花期已经过去了，草坡上一片轻粉雪白的花瓣，很容易便能捡满一合手掌，带回去做几个杏花糯米团，摊一个杏花饼。煮熟后的杏花吃在嘴里，是带着杏仁香的春天的滋味。②旁边的柏树上几乎每一根枝条尖都是圆而黄的一小团，往年没有留意过，今年在城里看到的柏树大部分是这种状态，我最早是在德胜门附近的西海西沿看到的，有知道的老人看我感兴趣，告诉我这是柏树的雄球花。那么，雌球花长什么样呢？老人也说不上来。【B】那一段时间，看到柏树我就忍不住扑上去在枝条间翻找。可就是没有发现雌花的影子。③所以在北京林业大学看到开花的柏树，我忍不住又上前翻找，还是一无所获。恰好一个学——生扛着高枝剪经过，我便向他请教。学生哥有经验，围着柏树转了两圈，用高枝剪剪下一段结有柏子的枝条，找了一会儿后告诉我：“喏，这就是了。”④我一看，柏树的雌花可真是细小啊！很浅的黄色，幼小如粟，难怪平常找不着呢。有了学生哥的指点，我在柏子周围找，一下子便发现了两朵雌球花，接着，又发现了好几朵。柏树雄球花的色彩比较明显，容易发现。而雌球花微小如粟，如果不是得到指点，恐怕我会一直错过自然界的这个秘密。其实，那些所谓的“秘密”一直在我们的眼皮子底下，只是我们不知道如何去看见它。⑤两百多年前，歌德把兴趣转向研究植物、矿物、天上的云等自然界的各种事物，希冀从那些“宇宙公开的神圣秘密”中获取艺术创作的灵感。他相信，如果知道如何观察，就会发现那些感官世界的秘密。⑥柏树的花期很短，当雄球花鳞片打开，风便将花粉吹送到雌花上着床。也许是为了授粉的成功率，雄球花的数量惊人，以至于整棵柏树都变成了黄色。花粉多的时候，一阵大风吹过，柏树瞬间腾起一片黄色的烟云。着床之后，要经过一年，受精的雌球花才能结成柏子，灰绿色的柏子结在树上，数量众多。我记得出嫁那天，按照故乡的风俗，嫁衣两肩的位置会各缝上一根线，线端系着柏枝，取“百子千孙”的吉兆，如今才真正理解了这个祝愿背后的植物物语。⑦柏树的种类很多，常见的有侧柏和圆柏。柏子有股松香味，但又不只是单纯的松香，还带有甜丝丝的香。侧柏的柏子比圆柏大，味道也更浓更香一些。不知道为什么，我总感觉柏子的香气中有一股雪的气息，清幽宁静，轻轻地唤闻，心便一点点地落在了最安稳处，这大概就是柏子所具有的安神作用吧。⑧古人爱用香，春多从草木出。柏子有种松柏类植物独有的清香，古人除了用来熏衣物，更多的是用来焚香。苏东坡说过“铜炉烧柏子，石鼎煮山药”。隐居山中的宋代诗人邹登龙说：为梅树修枝、斫山藤补菊篱、柏子香中读《周易》、用荷花的清露研墨写唐诗，是人生最雅的四桩事。⑨我采回一捧柏子，装在小棉布袋里，挂在衣橱内。【C】每天打开衣橱，都仿佛推开了一扇面对山林的窗。6.通读全文，补全思维导图。7.细读文中画线句：完成下表：内容细读发现【A】杏花的盛花期已经过去了，草坡上一片轻粉雪白的花瓣，很容易便能捡满一合手掌，带回去做几个杏花糯米团，摊一个杏花饼。煮熟后的杏花吃在嘴里，是带着杏仁香的春天的滋味。【B】那一段时间，看到柏树我就忍不住扑上去枝条间翻找。（1）结合文句内容，说说你在字里行间读到一个怎样的“我”？【C】每天打开衣橱，都仿佛推开了一扇面对山林的窗。（2）联系全文，说说你对文末这句话的理解。8.这篇文章收录在《又自在又美丽》一书中，书封上还有一句醒目的话：“去活，像植物一样”。请以本文为例，结合自己的生活经验，阐述你从作者笔下的“柏”身上学到的“活法”。（三）古诗文阅读（14分）阅读【甲】【乙】两文，完成小题。【甲】东带若邪溪①，《吴越春秋》所谓欧冶②涸而出铜，以成五剑。溪水上承嶕岘麻溪。溪之下，孤潭周数亩，甚清深。有孤石临潭，乘崖俯视，猿狖惊心，寒木被潭，森沉骇观。上有一栎树，谢灵运与从弟惠连常游之，作连句，题刻树侧。麻潭下注若邪溪，水至清照，众山倒影，窥之如画。汉世刘宠作郡，有政绩，将解任去治，此溪父老，人持百钱出送，宠不能辞，遂各选一钱受之。溪水下注大湖。邪溪之东，又有寒溪。溪之北有郑公泉，泉方数丈，冬温夏凉。汉太尉郑弘宿居潭侧，因以名泉。弘少以苦节自居，恒躬采伐，用贸粮膳，每出入溪津，常感神风送之，虽凭舟自运，无杖样之劳。村人贪藉风势，常依随往还，有淹留者，徒辈相谓，汝不欲及郑风邪？其感致如此。（出自郦道元《水经注》卷四十）【注释】①若邪溪：即若耶溪，今名平水江，是绍兴市境内一条著名的溪流。②欧冶：春秋时期越国人，中国历史上著名的铸剑师。【乙】入若耶溪（唐）崔颢轻舟去何疾，已到云林境。起坐鱼鸟间，动摇山水影。岩中响自答，溪里言弥静。事事令人幽，停桡向余景。9.根据语境，推敲甲文中加点词的意思。（1）有孤石临潭（2）麻潭下注若邪溪（3）遂各选一钱受之（4）因以名泉10.阅读【甲】【乙】两个作品，完成鉴赏。：【乙】诗中的“岩中响自答，溪里言弥静”一句，让我想起了常建《题破山寺后禅院》中的一句：①“_________，_________”，真是异曲同工啊！：【甲】【乙】两个作品都写到了若耶溪，我觉得你联想到诗句可以更好地帮助我们读出若耶溪的风光特点，它可以用【乙】诗中的一个②“_________”字来概括。：是啊，我在【甲】文中找到一处：③“_________________”也写出了它的这个特点。11.阅读【甲】文和链接材料，仿照示例，概述“刘宠”和“郑弘”的故事，并分析其意义。【链接材料】《水经注》详细介绍了我国境内一千多条河流以及与这些河流有关的郡县、物产、风俗、传说、历史等。是一部综合性著作。其中所收录整理的神话传说、历史故事，多是积极向上充满时代正能量的典范之作。（张海峰）示例：邓遐仗剑入沔水杀蛟，歌颂除害安民的英雄。王次仲不应秦始皇的威逼征召，化作大鸟从囚车中冲天而起。赞扬不屈服于残暴势力的反抗者。阅读下列材料，完成小题。【材料一】ChatGPT是什么？ChatGPT是由美国人工智能研究实验室在2022年11月30日发布的全新聊天机器人程序，一款人工智能技术驱动的自然语言处理工具。它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，不仅上知天文下知地理，知识渊博，还能根据聊天的上下文进行互动，真正像人类一样来聊天交流，甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译和代码等任务。（整理自“百度百科”）材料二】1.未来怎么教？ChatGPT的出现，就像一头横冲直撞的猛兽，开始撞向自19世纪建立的教育体系。未来教育，老师到底是教知识，还是教学生运用人工智能的能力？如何正确地引导，让孩子学会站在ChatGPT的肩膀上来学习，是关乎孩子未来成长的一个分水岭。这个时候，教育教的不是知识，而是方法，教的不是题库，而是思考方式。作为受教育者，学生自然会喜欢ChatGPT。它能写论文、改作业、回答课程问题，所以导致很多抄袭、剽窃事件的发生。这种走捷径的行为，其实在过去也能看到，比如利用搜索引擎、做题软件等完成作业，但ChatGPT更加强大，所以容易形成过度依赖。久而久之，学生可能会失去最底层的基石：思考力。2.________________【要善于提问】ChatGPT仍然需要人类的操控，我们可以把它理解为“魔法杖”，但需要念咒语，才能施展魔法。比如通过下达指令，可以创作一篇科幻小说、画一幅蒙娜丽莎的图像、构建一个三维几何空间等。此时，越会提问的孩子，和它的交互能力会越强。一定要善于提问，反复提问，因为你与ChatGPT的交流，就是一个提问的过程。【要有逻辑连线的能力】ChatGPT不是万能的，它无法直接给出你想要的答案，但它拥有强大的上下文理解能力，所以需要进行引导。通过一步步引导，ChatGPT会慢慢理解你的想法，最终给你一个趋近于准确和完美的答案。这种引导能力，就是逗辑连线的能力。它是反“碎片化”的，需要你对问题的连接有清晰的逻辑。如何训练这种能力？读书是最好的办法。【要有想象力和创造力】想象力可以帮助人类构想出全新的事物场景。创造力是创造新事物、新思想、新方法的能力。它们是人类特有的能力。即便强如ChatGPT，它也只是人的创造力的产物，只能基于已有的数据和算法来生成输出，无法自主想象构思新的想法。想象力和创造力才是未来很长一段时间，都不会被人工智能取代的能力。（整理自《ChatGPT之后，教育向何处去？》）12.阅读材料二，仿照第一个小标题的句式，为划线处拟一个小标题。13.下列推断与上述材料内容相符的一项是（）A.ChatGPT是一款人工智能技术驱动的自然语言处理工具，因其能与人聊天交流而让无数网友沉迷。B.让孩子学会站在ChatGPT的肩膀上学习，是未来教育的方向之一。C.因为ChatGPT功能强大，所以出现了很多抄袭、剽窃的事情。D.ChatGPT拥有强大的学习能力，在未来终将取代人类的想象力和创造力。14.“越会提问的孩子，和它的交互能力会越强。一定要善于提问，反复提问，因为你与ChatGPT的交流，就是一个提问的过程”。以下是关于《天净沙·秋思》的两个问题链，你觉得哪一组更好？请结合材料说明理由。A：