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文档简介
五年级英语期末测评Class:_______Name:________Score:______一.Listenandnumber.(5分)()()()()()二.听录音连线(6分)三、听句子,编序号(14分)()Ivisitedmygrandparents.()Whatdidyoudothere?()IwenttoHarbinlastwintervacation.()Howdidyougothere?()Wheredidyougolastwintervacation?()Bytrain.()Hello,Bill四、根据所听内容填表(15分)Place:parkbeachActivities:climbedthehillswimHow:rodehorseonfootNamePlaceHowActivitiesTomRodehorseMary笔试部分(60分)一.完成填空A.根据所给汉语意思写单词。(4分)1.sheoften________(买东西)withmymother2.IwenttoTheGreatWall________(昨天),it’sverywonderful.3.I_____________(不得不)alotofchores,4.Weshouldn’t________(锻炼)rightaftereatingB.写出下列各词的过去式(4分)1.sing---__________2.eat---________3.see---________4.swim---__________二、选择.从选项中选出一个正确的答案,并把答案的序号写在前面的括号内.(10分)()1.----_______doyoudothedishes?----Onceaweek.A.HowmanyB.HowmuchC.Howoften()2.You______eattoomuchcandy,It’sbadforyourteeth.A.shouldn’tB.shouldC.can()3.-----Whatchoresdoyouhavetodoathome?-----Ihaveto______thebedeveryday.A.sweepB.makeC.do()4.---Dad,canIgotothemovieswithBinbintomorrow?---Sure,_________.A.goaheadB.doitC.OK()5.----Myheadishurt.What’swrong?----Youhavea________.A.toothacheB.stomachacheC.headache()6.----Wheredidyougoonyourvacation,Mike?----I_______toHainan.A.goB.wentC.going()7.---Howdidyougotothepark?----Wewentthere______bus.A.byB.onC.in()8.---Didyoustayathome_______?---Yes,Idid.A.tomorrowB.thedayaftertomorrowC.yesterday()9.---Whendidyoulearntorideabike?---_______Iwas10yearsold.A.WhereB.WhatC.When()10.---Whenwereyouborn?---Iwasborn_____May5th,1994.A.inB.onC.at三、情景对话.1.请把相应的答案序号写在横线上。(8分)A:Hello,LiMei.Wheredidyougoonyourvacation?B:(1)_______.A:Howdidyougothere?B:(2)_______.A:Didyouseemonkeysthere?B:(3)_______.A:(4)_______.B:Yes,wehadalotoffunthere.(选项)A.Wewenttherebytrain.B.Didyouhavefunthere?C.IwenttoBeijingwithmyfamily.D.No,butwesawsomebirdsthere.2.请把相应的答案序号写在前面的括号内(6分)()1.Whenwereyouborn?()2.Howdidyougotothezoo?()3.Didyouhavefunthere?()4.Iamtoofat.()5.Whatdidyoudothere?()6.Whatdoyoudoafterschool?A.Yes,Idid.B.Youshouldexerciseeveryday.C.Iswaminthesea.D.Ioftengoroller-skating.E.Wewenttherebycar.F.IwasbornonMay23rd,1994.四.阅读短文并填空.(8分)Hello,mynameisTom.I’m10yearsold.Lastmonth,IwenttoMountEmeiwithmymother.Itwassunnymountainthewholeday.Wesawsomemonkeysontheway.Itwasreallyabeautifulplace.Name Place How Activities___________________________________ 七.根据短文判断对错。对的写T,错的写F.(10分)MariawasborninFrance.Shelivedinasmallcity.Shewenttoschoolwhenshewas6yeasold.Herfamilydidn’thavetoomuchmoney,soshehadtogotoworkwhenshewas17yearsold.1.MariawasborninAmerica.()2.Whenshewas5yearsold,shewenttoschool.()3.Herfamilyhastoomuchmoney.()4.Whenshewas17yearsold,shewenttowork.()5.Shelivedinabigcity.()八.根据短文提示,仿写自己和两年前有什么不同。(10分)Twoyearsago,Iwasshortandmyhairwasshort,too.Atthattime,mymathteacherwasMissLi.Iwasnotgoodatmath.Thisyear,I’mtallerandmyhairislonger.Ihaveanewmathteacher.Heisveryfriendlyandhelpfultome。录音材料第一题1.kickashuttlecock2.playthepiano3.toothache4.sweepthefloor5.dothedishes第二题Dialogue1A.CanIaskyousomequestions?B.SureA.What’syourname,please?B.TianFangA.WhatdoyoudoonSaturdaymorning?B.Ihavetogotoapianolesson.A.Howoftendoyouhaveapianolesson?B.OnceaweekDialogue2Hello,what’syourname?TomBDoyouhavetodochoresathome?A.Yes,IdoB.Howoftendoyoudochores?A.ThreetimesaweekB.Whatchoresdoyouhavetodo?A.Ihavetotakeoutthegarbage,setthetableandclearthetable.Dialogue3Excuseme.what’syourname?PeterA.Whatdoyoudointheevening?B.IoftenwatchTVA.HowoftendoyouwatchTV?B.Everyday第三题(1)wheredidyougolastwintervacationbill(2)IwenttoHarbinlastwintervacation(3)Howdidyoudothere?(4)Bytrain(5)Whatdidyoudothere(6)Ivisitedmygrandparents(7)Hello第四题.1.OnMonday,Tomwithhisparentswenttothepark.Theyrodehorsethere,andtheymadesomefriends.Theyclimbedthehilltogether.Itwaswonderful!2.Itwashot.MaryandLisawenttothebeachonfoot.Theyswimintheseaandtheymetabigfish.听力答案:第一题:听音标序号。43215第二题:听录音连线。WatchTV——everyday——TianFang。Dochores____threetimeaweek————Tom.Haveapianolesson———onceaweek———Peter。第三题:听句子,编序号。(7)(6)(3)(4)(2)(5)(1)第四题:根据所听内容填表。NamePlaceHowActivitiesTomparkRodehorseclimbedthehillMarybeachonfootswim“节约用水,人人有责”,课后,我们一起召开一节主题班会课,学习一下“节水”精神吧!可以根据班级需要展开这个活动哦!目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”
主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,
煮饭和洗衣,都要请它来。”
主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”
主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”
甲:如果没有水,我们人类就无法生存。
小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。
花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。
主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话,水的用处真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,
煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。
栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;
鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;
采煤发电要靠它,京城美化更要它。
主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?
甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。
乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?
(1)(生):我要节约用水,保护水源。
(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。
(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)
(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?
主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》
大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”
旁白:“那又是谁家的呢?”
主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?
甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。
乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水
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