部编版六年级语文上册期末试卷(含答案)

六年级语文第7页（共7页）部编版六年级语文上册期末试卷六年级语文满分：100分时间：90分钟题号一二三四五六七八九十十一十二十三总分得分一、看拼音写词语。（4分）yōngdàinéngnàijǔsàngxuányácǎihónghúnzhuópāndēngjiǎnyuè二、下列词语中，加点字的读音有错误的一项是（）。（3分）A.苔藓（tāi）铁轨（guǐ） B.苞蕾（lěi）甘蔗（zhe）C.缝隙（xì）谚语（yàn） D.几乎（jī）瀑布（pù）三、下列词语有错别字的一项是（）。（3分）A.晨钟暮鼓 B.幕天席地 C.自掘坟墓 D.暮名而来四、“端端正正”中“端”的意思是（）（3分）A．端正，不歪斜。 B．仔细地看 C．东西的一头 D．用手很平正地拿着五、下面词语中互为近义词的一组是（）。（3分）A.微弱——强弱幽静——安静 B.高强——高超优美——丑陋C.鲜明——鲜亮纯熟——熟练 D．激动——兴奋高妙——低劣六、选词填空。（3分）指引引诱逗引（1）雨点滴滴答答地敲打着玻璃窗，好像是敲着鼓点（）我出去。（2）多亏老班长为我们（）了正确的方向，我们才能这么快走出草地。（3）在金钱的（）下，很多年轻人走上了犯罪的道路。七、下面句子断句有误的一项是（）（3分）A.处士／笑而／然之 B.耕／当问奴，织／当问婢C.少选之间／而志在流水 D.以为／世无足复为鼓／琴者八、按要求写句子。（4分）（1）欢呼声盖过了飞机的隆隆声。（改为“被”字句）______________________________________________________________________（2）从会场上爆发出来一阵阵排山倒海的掌声。（变化语序）______________________________________________________________________（3）五星红旗的升起，表明中国人民从此站起来了。（改为反问句）______________________________________________________________________（4）李厂长在员工一阵阵的掌声中宣读了厂里的规定。（缩句）______________________________________________________________________九、“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话是什么意思？（）（4分）A.四周围很黑，所以容易碰壁。B.当时社会很暗，什么事也做不成。C.旧社会是黑暗的，与反动势力作斗争时就会遇到挫折和迫害。D.教育“我”认清旧社会的本质。十、文言文阅读。（12分）韩娥善歌昔韩娥东①之齐，匮②粮，过雍门③，鬻歌④假食。既去，而余音绕梁欐⑤，三日不绝，左右以其人弗去⑥。过逆旅⑦，逆旅人辱之，韩娥故曼声哀哭，一里老幼，悲愁垂涕相对，三日不食。遽⑧而追之。娥还，复为曼声⑨长歌，一里老幼，善悦抃⑩舞，弗能自禁，忘向之悲也⑾。乃厚赂发之。（选自《谐文趣心历代寓言小品》）【注释】①东：方位名词作动词，向东行。②匮：缺乏。③雍门：齐国的一座城门。④鬻（yù）歌：卖唱。⑤欐（）：中梁。⑥左右以其人弗去：周围的人都以为她并没有离开。⑦逆旅：客栈。⑧遽（jù）：立刻，匆忙。⑨曼声：拖长声调。⑩抃（biàn）：拍掌，两手相击。⑾忘向之悲也：将以往悲苦都忘了。1．下列词语解释不正确的是（）（3分）A.既：已经。B.去：离开。C.向：方向。2．“韩娥善歌”的“善”意思是，后来，这个词成了成语，用来比喻。（3分）3．解释“一里老幼，善悦抃舞，弗能自禁”这句话的意思。（3分）4．你还知道哪些和音乐有关的成语？请写下来吧。（3分）十一、阅读诗《江南春》，回答问题。（13分）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（1）结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。（3分）_______________________________________________________________________（2）全诗表达了诗人怎样的思想感情？（3分）_______________________________________________________________________（3）对于诗的后两句，有人认为是表达诗人对江南景物的神往，有人认为是借古讽今。你赞同哪一种?说说你的理由。（3分）_______________________________________________________________________（4）前人在评论这首诗时有两种看法：一种认为此诗好在“千里”，另一种认为“千里”改作“十里”更切实际。你赞成哪一说？为什么？请结合诗的主旨作简要分析。（4分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、阅读短文，完成练习。（15分）伟大的日子（节选）海伦•凯勒我们沿着小路来到井房。有人在汲水，老师把我的手放在龙头下面。当那清凉的水流冲在我的手上的时候，她在我的另一只手的掌心里写了w—a—t—e—r（水）这个字。她开始写得很慢，后来越写越快。我静静地站着，全部注意力集中到她指头的运动上。我突然朦胧地感到一种什么被遗忘了的东西──一种恢复过来的思想在震颤。语言的神秘以某种形式对我展示出来。我明白了“水”是指那种奇妙的、清凉的、从我手上流过的东西。那个活生生的字唤醒了我的灵魂，给了它光明、希望和欢乐，解放了它。当然，障碍还是有的，但是已经可以克服了。我怀着渴望学习的心情离开了井房。当我们回到屋里去时，我所摸到的每一件东西都好像有生命在颤动。那是因为我用出现在我心里的那种奇怪的新的视觉“看”到了每一个东西。进门的时候，我想起自己打破了的玩具娃娃。我摸到壁炉边，把碎片捡了起来。我努力把它们拼合到一处，但是没有用。我的眼里噙满了泪水。因为我懂得我干出了一件什么样的事，我第一次感到了悔恨和难过。那一天我学会了很多字，是些什么字，我已忘了，但是我确实记得其中有妈妈、爸爸、姐妹、老师这些字──是这些字让世界为我开出了花朵。在那个新事频出的日子的晚上，我睡上了自己的小床，重温起那一天的欢乐，恐怕很难找到一个比我更加快乐的孩子。我第一次渴望新的一天的到来。（1）文中“朦胧”的意思是。（3分）（2）“那个活生生的字唤醒了我的灵魂，给了它光明、希望和欢乐，解放了它。”这句话的意思是。（3分）（3）那是因为我用出现在我心里的那种奇怪的新的视觉“看”到了每一个东西。“看”所加引号的作用是。（3分）（4）画线句子中所使用的破折号的作用是。（3分）（5）老师用这样的方式教海伦•凯勒识字，使海伦•凯勒心头产生了极大的震撼。认真读读海伦•凯勒的心理活动，联系自己的生活实际想一想，你有没有过这样的感触，是什么情况下产生的。写下来，与同学交流。（3分）____________________________________________________________________十三、写作。（30分）每个汉字都是一幅鲜活的画，每个汉字都蕴含一个动人的故事。你从“泪”这个字想到了什么？也许你想到委屈的泪水，也许你想到成功的泪水，也许你想到失败的泪水……请以“啊，泪”为题目，写一写生活中发生过的有关“泪”的印象深刻的故事。不少于450字。部编版六年级语文上册期末试卷六年级语文参考答案一、拥戴能耐沮丧悬崖彩虹浑浊攀登检阅二、A三、D四、A五、C六、1.逗引2.指引3.引诱七、D八、（1）飞机的隆隆声被欢呼声盖过了。（2）一阵阵排山倒海的掌声从会场上爆发出来。（3）五星红旗的升起，难道不是表明中国人民从此站起来了吗？（4）李厂长宣读了规定。九、C十、1.C2.善于，擅长真正的艺术家，应当扎根于人民大众之中，与大众共悲欢，成为他们忠实的代言人3.韩娥的热情演唱，又引得十里之内的老人和小孩个个欢呼雀跃，鼓掌助兴，大家忘情地沉浸在欢乐之中，将以往的许多人生悲苦都一扫而光。4.示例：弦外之音、高山流水、余音绕梁、一唱三叹、余音袅袅等。十一、（1）辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花；傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗，一一在望。（2）这首诗表达了诗人对江南景物的赞美与神往。（3）赞同前者：后两句写出了深邃悠远、朦胧迷离的江南景色，与前两句的明朗绚丽相映衬，使江南春的图画更加丰富多彩。赞同后者：后两句写出了南朝笃信佛教造成寺庙的恶性发展，引发作者的慨叹，表达对唐朝推崇佛教的现实的不满。（4）赞成“千里”。这首诗既写了江南春景的丰富多彩，也写了江南的广阔、深邃和迷离。作者在这里用两副耳目来看、来听江南春,一是生理的耳目，一是心理的耳目。生理的耳目实见实听，心理的耳目虚见虚听。虚实结合,驰