高一生物光合作用

绿色植物通过光合作用制造

有机物实验——绿叶在光下制造有机物目的要求1检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。2探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。材料用具盆栽的天竺葵，黑纸片，曲别针，酒精，碘液，大烧杯，小烧杯，培养皿，酒精灯，三脚架，石棉网，镊子，火柴，清水。方法步骤1暗处理（为什么？）2选叶遮光3光照4叶片脱色（为什么要隔水加热？）5滴加碘液（为什么？）6清水冲清讨论1绿色植物制造的有机物是什么？你通过什么判断的？2为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？3为什么要把天竺葵提前暗处理一昼夜？光合作用

光+叶绿体=淀粉+？光合作用的定义

绿色植物利用光提供的能量，吸收二氧化碳和水分，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，同时释放出氧气。这个过程就是人们常说的光合作用。（photosynthesis）进一步探究光是否是绿色植物进行光合作用必不可少的条件?练习题暗处理的原因

为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不可能是叶片在实验前储存的。返回选叶遮光的原因

为了做对照实验。看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。返回天竺葵返回滴加碘液的原因

验证绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉，而淀粉遇碘液变蓝色。这样可以很清晰的实现实验目的。返回叶片脱色返回返回酒精

水图片返回返回天竺葵黑纸片；/北京拓展基地北京拓展训练北京拓展培训公司ory19msq么的；也梦过几次我们和爹在汉口镇上开店，在娘娘家吃饭，大家一起说话，还有小青姐姐又撒小性子了。就是没有梦见过爹给咱们说过什么，就是人常说的托梦什么的。”耿正说：“我也是啊，总是做一些没有什么特殊意义的梦。”耿直说：“咱俩今儿个晚上又睡在这个屋子里了。若在天有灵，希望爹爹能回来告诉我们，他在哪里，我们回去了也……”听着耿直已经带着哭腔了，耿正伸手给弟弟掖掖被角，说：“睡吧。说不准等我们睡着了，爹真得就回来给我们托梦了呢！”耿直不再说话，过一会儿也就沉沉地睡着了。耿正却辗转难眠，眼前总是在晃动着当年父子四人一同住在这个屋子里的情景……耿英进了西边屋里时，看到娘娘已经将两床被褥都铺好了，正坐在桌子边上等她呢。再一看，洗脚盆、干毛巾也都放在那里。耿英说：“娘娘，您洗了？”乔氏说：“娘娘洗了。你快洗洗睡吧，明儿个一早还要赶路呢！”耿英说：“娘娘您先睡，我马上就好！”乔氏说：“那我先睡了。你洗完了什么也不要收拾，赶快上来睡觉！”“唔！”耿英答应着匆匆洗罢，快速脱了外衣钻进松软舒服的被窝里。乔氏伸出手来给她掖掖被角，说：“我吹灯了啊！你闭眼睡吧，不早了！”耿英又听话地“唔”一声。灯熄灭了。在黑暗中，耿英也是久久不能入睡。她假装睡着了，一动不动地侧卧在娘娘身边。但她很明显地感觉到，娘娘也并没有很快睡着了。她时不时地尽量轻轻动一动，但始终再没有和耿英说话。耿英知道，娘娘不是没有想说的话，而是将许多想说的话都藏在心里了……后半夜了，在窗外一阵阵“呼呼啦啦”风声中，耿英终于沉沉地睡着了。第二天醒来，天已经大亮了。听见东伢子在过厅里压低嗓音儿说：“姆妈，我买的是刚宰好的鱼！”乔氏说：“这样更好，我简单清洗一下就可以上笼蒸了！没你的事儿了，去看小伢子吧！”东伢子说：“小伢子还没醒呢。我先去给大白骡再加点儿草料吧！”耿英赶快起床收拾，发现乔氏母女俩已经将早饭准备大半了……饱餐了香喷喷的清蒸武昌鱼拌新蒸米饭后，东伢子对乔氏说：“姆妈，我将骡车也套上，咱们送耿兄弟他们去码头吧！”乔氏还未说话，耿正赶快说：“千万不可以！你们看，外面风很大呢，这一大早的天儿很冷呢。都不要远送，就送门口！”耿英和耿直也说：“是的，千万不要远送。送到门口就好了！”乔氏想一想，说：“后半夜就起风了呢。也好，就听你们的吧！”随后吩咐东伢子：“你记着把干粮袋子和酱菜放到车上啊！切好的酱牛肉