2023年幼儿园学前教育宣传月总结7篇

2023年幼儿园学前教育宣传月总结7篇

2023年幼儿园学前教育宣传月总结

今年全国学前教育宣传月的主题是“科学做好入学准备”。为全面贯彻落实

《教育部办公厅关于开展2023年全国学前教育宣传月活动的通知》和《垣曲县

教科局关于开展2023年学前教育宣传月活动实施方案》文件精神，我园组织开

展了学前教育宣传月系列活动，旨在引导广大教师和家长树立科学理念，尊重幼

儿发展规律和学习特点，努力形成幼小协同、双向衔接、家园共育、齐心合力共

同促进幼儿身心全面和谐健康发展的良好氛围。现将我园具体工作开展情况总结

如下：

一、高度重视，夯实责任

我园接到文件通知后根据本园的实际情况制定了切实可行的学前教育宣传

月活动方案,并迅速成立了以园长为组长的领导小组，统筹协调，专门负责宣传

月的工作，确保宣传月活动顺利实施。

二、科学分析，明确重点

为了能把宣传工作落到实处，经过认真分析，我们确定了宣传重点。

一是让广大家长和教师认识到“小学化”的危害，切实扭转一些家长过度强调知

识准备的认识偏差，坚决抵制和摒弃提前学习小学课程和教育内容的错误倾向。

二是让广大家长和教师清楚应该为幼儿入学做好哪些准备，如何做准备？

三是带领幼儿参观小学，引发幼儿对小学生活的积极体验和向往。

三、多措并举，提高实效

1.全员参与，广泛宣传

我们于5月23日召开了全园教师和家长代表参加的“学前教育宣传月”动

员大会，园长向大家传达上级精神，明确宣传的内容，围绕宣传主题，开展宣传

活动。张艳霞副园长向大家宣读了《城东幼儿园学前教育宣传月活动方案》，并

就宣传月活动做了全面安排部署，目标明确，任务到人，让广大教师和家长了解

宣传月主题、宣传内容、宣传重点和宣传形式等。

2.幼小协同，同步宣传

在大班开展了“我要上小学了”主题教育系列活动，通过语言领域给孩子讲

述绘本《大卫上学去》、社会领域《参观小学》、艺术领域《设计书包》、《心目中

的小学》、综合活动《我和铅笔做朋友》等等活动，并与城东小学共同参与，同

步开展宣传活动，促进幼小协同，双向衔接。为幼儿做了入学前的心理和物质准

备，激起他们上小学的美好愿望。

3.公益讲座，精准宣传

我园召开了家长公益讲座，通过和家长简单交流：要不要让孩子提前学习小

学内容？孩子做事注意力不集中怎么办？孩子的握笔姿势需要纠正吗？幼儿园

怎么帮助做书写准备的？家长怎么正确看待孩子入学这件事？孩子入学前应该

具备哪些基本能力？家长需要和孩子共同准备哪些学习用品？等等这些话题，扭

转一些家长过度强调知识准备的认识偏差，消除家长“跟不上”的焦虑，宣传幼

儿游戏的价值和内涵，指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方

面的入学准备，宣传提前学习小学内容的危害等等，引导家长当好孩子的第一任

老师。

4.借助活动，充分宣传

我们利用六一活动和专门的家长开放日，向广大家长进行宣传。引导家长参

与幼儿的游戏活动，亲身体验游戏的快乐和价值，充分认识和理解游戏是幼儿特

有的生活和学习方式。让广大家长真切感受到“小学化”的危害，知道入学准备，

不仅仅是知识的准备，更是各种能力的准备。

5.搭建平台，扩大宣传

我园充分利用公众号、微信等平台，向广大家长宣传《2023教育部学前教

育宣传片》、《2023年全国学前教育宣传月宣传手册》、《2023年学前教育宣传月

倡议书》，制作了以‘'科学做好入学准备”为主题的系列展板，向家长发放自评

表。各班建立了微信群，通过微信向广大家长宣传科学做好入学准备的重要性和

具体方法，并请家长谈认识、谈感受。使广大教师和家长对宣传主题有了更加全

面的认识。

四、片区教研、经验分享

围绕“科学做好入学准备”，我园组织并参加了两次片区联动教研，5月份

在英言中心园参加了以“如何科学地进行幼小衔接”为主题的教研活动，6月份

在城东幼儿园组织了“科学做好入学准备”经验分享活动，通过两次教研活动，

教师互动交流，整合各园好经验、好做法，将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全

过程，为幼儿今后的学校生活做好准备。

人生百年，立于幼学。宣传月活动通过多视角、多形式宣传，呈现了“科学

做好入学准备”的重要性和具体方法，让广大家长认识到了“小学化”的危害，

为孩子科学做好入学准备营造了良好的社会环境，为广大幼儿的健康、快乐成长

打下了坚实的基础。守护童年有你有我，为了孩子的健康快乐成长，让我们共同

努力。

2023年学前教育宣传月活动总结

为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6

岁儿童学习与发展指南》，引导广大教师和家长树立

科学理念，尊重幼儿发展规律和学习特点，关注幼儿

身心全面发展，将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全

过程，为幼儿今后的学校生活做好准备，为其终身发

展奠定良好的素质基础，我园切实开展2023年学前教

育宣传月活动，2023年5月20日至6月20日是全国

学前教育宣传月。全国学前教育宣传月已历经8年，

每年确定不同的主题，面向家长和全社会开展广泛的

宣传活动。大力普及幼儿教育方针、政策，帮助家长

树立正确的育儿观，努力营造全社会高度关心和重视

幼儿教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良

好社会环境。

今年宣传月的活动主题为"科学做好入学准备”。

一、宣传月启动仪式

1、5月20日至5月25日开展宣传月启动仪式。

我园召开全体教职工会议，传达“市学前教育宣传月

活动方案”，了解本次“宣传月的”活动重点、活动

主题、活动时间及活动内容，要求全体教师引起高度

重视。

2、启动仪式上利用版面切实扭转一些家长过度

强调知识准备的认识偏差，坚决抵制和摒弃提前学习

小学课程和教育内容的错误倾向，重点关注幼儿的身

心健康、学习品质及社会性发展等关键素质准备，注

重锻炼幼儿健康的体魄，养成良好的生活习惯和自理

能力，激发幼儿学习兴趣、培养勤学好问、认真专注

的学习习惯，建立初步的任务意识和规则意识，形成

诚实守信、团结友爱、互助合作等道德品质，印发幼

儿对小学生活的积极体验和向往。

二、宣传月系列活动

5月20日我园进行了宣传月的启动仪式，向家长

发放做好科学入学准备的宣传资料，促进有效协同，

双向衔接。提高每位家长的科学衔接意识。

1、我们利用宣传版面，让家长了解了连续八年的

学前教育宣传月的主题，利用文字、照片的形式展示

了我园如何科学做好入学准备。

2、为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学

习生活及环境，体验小学生的成长变化，以积极的心

态迎接小学生活，6月10日上午，英卓幼儿园全体大

班孩子在老师的带领下参观了西河小学，为幼小衔接

上了生动的一课。踏进校园，一切都让孩子们感到新

鲜。他们努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处，认

真地观察着校园里的每个角落。整个上午有观摩广播

操、参观图书馆、共同参加集体教学。课堂上，哥哥

姐姐认真听讲、积极举手、专心学习的情景给孩子们

留下了深刻的印象。看着宽敞明亮的教室，听到小学

生琅琅的读书声，孩子们对成为一名小学生的愿望更

加强烈了。孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体

验，近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的

不同，感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了

他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小

学奠定了坚实的基础。相信不久的将来，他们一定能

迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活。

3、“一眨眼，我们就要毕业了！”小朋友

们以绘画的形式，来表达内心的想法！时间总是走得

飞快，转眼间又到了一年的毕业季，大班的孩子们快

要毕业了。每个小朋友都对自己的小学生活很向往，

但又不失对幼儿园的留恋之情。

4、即将，升入上小学了，祝愿你们能有一个美好

的梦想，永远自由自在快乐的成长。结合毕业的主题，

进行构思、策划制作毕业卡片。想象用自己喜欢的方

式，大胆地装饰毕业卡。乐意大胆表述自己设计的毕

业卡和自己心中的语言。

5、为使幼儿更好地适应小学生活，做好入学准备，我

园邀请小学老师来园，开展“小学老师进课堂”幼小衔接活

动。

通过宣传月活动，促进了教师、家长、社会之间

的各个方面的沟通与联系，提高了教师的业务素质发

展，营造了孩子快乐的成长氛围，对我园的蓬勃发展

起到了较好的推进作用。为此，我园将建立长效机制，

把宣传月活动纳入年度工作计划，围绕《指南》精神，

围绕科学保教的先进典型和成功案例，加大宣传力度，

提高宣传实效，把遵循幼儿身心发展规律的要求落实

到家庭教育和幼儿园教育之中。

人生百年，立于幼学，宣传月活动，通过多视角、

多形式的宣传，呈现“科学做好入学准备”的重要性

和具体方法。让广大家长认识到了“小学化”的危害，

为孩子科学做好入学准备营造良好的社会环境，为广

大幼儿健康快乐成长打下坚实的基础，守护童年有你

有我，为了孩子的健康快乐成长，让我们共同努力。

幼儿园学前教育宣传月活动总结

2022年5月20日至6月20日是全国第九个学前教育宣传月，根据教育部

办公厅下发的《关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》精神，依据

市教育局关于学前教育宣传月的方案要求,结合我园实际，我们开展了主题为“特

殊的时光，不一样的陪伴”的宣传月系列活动。我园采取多主体参与，多平台展

示的思路开展宣传教育系列活动，通过微信、钉钉等网络平台，结合幼儿园教育

特殊性，采取“一研二交三指导”的方式，积极应对疫情防控工作，精心部署,

针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况，引领家长和教师抓住教育契机，确

保特殊时期幼儿居家接受适合身心发展规律的科学家庭保教，特殊时期带给幼儿

不一样的陪伴，不一样的成长体验。

一、科学分析，确立宣传教育重点

为了能把宣传工作落到实处，经过认真分析，我们确定了宣传重点。

（一）特殊时期，展现各位教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，“疫”样

研学，同样成长。向幼儿儿渗透爱祖国、爱家乡、爱生活、爱环境、爱身边人的

教育和情感。

（二）鼓励家长珍惜与幼儿相处的宝贵机会，陪伴幼儿一起学习科学知识,

合理安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，通过高质量的游戏活动，

增进亲子之间的情感交流，促进幼儿健康成长。

（三）宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流，为开学返校做好准备等

方面的工作，展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。

二、狠抓落实，突出宣传教育活动实效性

（一）线上研学，携手战“疫”

园长引领，组织教师在线研讨如何做好疫情防控和幼儿居家科学保教。首先

组织全园教师、家长及幼儿观看全国学前教育宣传月主题宣传篇，了解主题，向

广大家长宣传科学和自主游戏的重要性和具体方法。明确特殊时期，我们的特殊

任务。为更好的组织教育活动，奠定基础。

二、“疫”样游戏，“童”样精彩

幼儿园架起家园互通的空中桥梁，制定各种活动方案引领各班教师依托家长

群线上指导家长如何与幼儿开展各类家庭游戏；指导家长如何合理科学安排幼儿

一日生活；指导家长如何对幼儿进行科学保教。

各班教师每天有计划、有准备的通过微视频、微信组织活动的形式，向家长

介绍亲子体育游戏、亲子手工、科学实验游戏、自主游戏、合理安排幼儿一日生

活等方面的知识，从幼儿的生活、游戏、习惯等视角对家长进行了有效指导，指

导家长保证幼儿自主游戏的时间，确保不随意打断和终止幼儿的游戏。更不能让

网络游戏和电子游戏代替自主游戏，影响幼儿健康。在老师的指导下，我们的家

长陪伴幼儿亲子游戏、亲子手工、亲子阅读、亲子家务劳动、亲子语言交流、亲

子小实验等等，同时既给孩子耐心的陪伴，又给孩子锻炼的机会，并在线上教学

活动中积极互动。

人生百年，立于幼学。宣传月活动通过多视角、多形式宣传，呈现了“特殊

的时光，不一样的陪伴”的重要性和具体方法，让广大家长学会了具体的防疫和

陪伴孩子的方式方法，为复学返校和正确的游戏方式营造了良好的社会环境，为

广大幼儿的健康、快乐成长打下了坚实的基础。

陪伴，是孩子成长过程中最珍贵的礼物，陪伴，是孩子成长过程中最美好的

回忆，陪伴，是孩子成长过程中最温馨的画面！守护童年有你有我，特殊时期，

不一样的陪伴，为了孩子的健康快乐成长，让我们共同努力，愿“疫”去花开,

我们再次如约而至。

幼儿园2022年学前教育宣传月活动总结

为了贯彻落实《3〜6岁儿童学习与发展指南》，结合《学前教育宣传月活

动实施方案》精神要求，我园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿

园保教工作，家庭育儿教育等有关知识，努力做让广大家长、幼教工作者走出误

区和困惑。

快跟随我的脚步一起看看学前教育宣传月里，我们都做了哪些事情吧。

高度重视，精心组织

成立活动领导小组

为了更好地开展工作，我园成立了以园长为组长，班主任为组员的领导小组,

紧扣“科学做好入学准备”的活动主题，认真制定了宣传活动实施方案，各项工

作分工明确，责任到人。

科学分析，确定重点

为了把宣传工作落到实处，经过认真分析，我们确定了宣传的重点,让广大

家长和教师认识到“小学化”的危害，切实扭转一些家长过度强调知识准备和认

识偏差，坚决抵制和摒弃提前学习小学课程和教育内容的错误倾向。

1.组织教师开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流、撰写教学反思等。

深入课程游戏化实践活动，纠正“小学化”现象，促进幼儿园一日活动更加科学

规范。

2.通过每学期多组织家长开放日，家长会的形式，向家长宣传科学育儿的教

育思想。特别是在幼儿刚步入大班，我们邀请小学老师对家长做一个简单的讲座,

宣传“小学化”的危害，预防家长入学前的慌张。

3.带领大班毕业班幼儿参观小学，引导幼儿对小学生活的积极体验和向往。

多措并举，加强宣传力度

1.全园参与，广泛宣传

本园组织教师全面参与宣传活动，向姐妹园、家长传达上级精神，明确宣传

内容，围绕宣传主题，开展宣传活动。

2.三校联合，重点宣传

本园与社区民办园、公办小学三校结合。以我园为主导，邀请小学校长、老

师，民办园园长，在社区设置咨询台，大力向家长宣传“科学做好入学准备”，

预防“小学化”的倾向。

3.多种形式，精准宣传

我园除了与社区合作宣传外，我们还利用放学时间，LED屏幕的显示结合宣

传展板、宣传片这三种方式在家长等待的时间积极向家长宣传，打消家长的顾虑,

为今后的进一步家园合作奠定基础。除了放学外，我们还利用电子版家园栏，向

一些没空参与活动的家长宣传“小学化”的危害。

大班老师还同时进行入户宣传。对即将步入小学的毕业班幼儿进行家访，鼓

励家长“科学做好入学准备”，分发宣传手册。

4.借助活动，扩大宣传

我们抓住六一节活动，“玩转六一”主题活动，通过游戏的方式，鼓励全园

幼儿参与活动。特别注重大班幼儿参与的过程中，将数学加减法等内容用游戏的

形式融入其中，让幼儿体验数学的有趣和对小学的积极向往。

人生百年，立于游学。宣传月活动通过多视角、多形式宣传，呈现了“科

学做好入学准备”的重要性和具体方法，让广大家长认识了“小学化”的危害，

为孩子科学做好入学准备营造了良好的社会环境，为广大幼儿的健康、快乐成长

打下了坚实的基础。

守护童年有你有我，为了孩子的健康快乐成长，让我们共同努力。

特殊的时光，不一样的陪伴一一幼儿园学前教育宣传月活动总结

关于开展2022年全国学前教育宣传月活动精神，针对疫情期间幼儿居家不

能入园的特殊情况，我园通过一系列家园共育的宣传活动，抓住亲子教育契机,

带给幼儿不一样的成长体验，根据以上活动精神开展《特殊的时光，不一样的陪

伴》主题活动如下：

1.教师游戏分享线上分享

在这个特殊的时期，孩子们居家不能来园，教师以分享视频的方式，与幼儿

一起互动游戏，让幼儿感受到在这个特殊的时期，虽然不能与老师见面，但也一

直与老师有着紧密的互动和联系。

2.幼儿美术分享线上分享

邀请中、大班的幼儿分享与其他幼儿互动视频，让幼儿感受到与伙伴之间的

距离拉近，不会因这个特殊的时期而断开了联系。

3.亲子互动游戏线上分享

为鼓励家长珍惜与幼儿相处的宝贵机会和陪伴，通过邀请家长和幼儿一起合

作拍摄视频，分享给我园所有的家长,从而提高家长与幼儿园之间互动的积极性,

同时促进亲子之间的情感交流，做到家长与幼儿一起学习一起游戏。

师幼在线视频互动

为了更好了解疫情期间幼儿在家中的情况，我园教师通过定期与班上幼儿进

行在线视频，紧密了解幼儿的动向，同时在线宣传疫情防控知识，在线及时解答

家长的育儿困惑。

我园密切关注疫情防控的发展，在幼儿居家期间做好科学保教，围绕主题研

究制定宣传方案，并分阶段对家长和幼儿做好宣传和教育的工作。

疫情初发期

我园多次分享适合幼儿看的《如何预防疫情和认识新冠状病毒》视频，让幼

儿和家长更加深入了解疫情，一起学习如何预防病毒。

疫情高发期

我园激励家长在家制作亲子抗疫视频、亲子抗疫手抄报、亲子抗疫绘画，从而加

深幼儿和家长对疫情的认识。

返园前准备

我园行政小组制定防控工作方案和应急处置预案，准备好防疫的必需品，在

幼儿返园前进行了幼儿开学返园的演练，以视频的方式分享给家长，让家长深入

到幼儿返园的要求和程序，做到有秩序、安全、零事故开园。

在这个特殊的时期中，我园做好了幼儿园疫情防控工作对维护幼儿和教职工

生命安全和身心健康的重大意义，并围绕宣传主题，教师与幼儿及家长多种形式

的互动交流，展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间；并为开学

返校做好坚持“防控为重、安全第一”的各项宣传活动及防控准备的工作，做到

确保开学返园后幼儿园师生健康和安全。

幼儿园2022年学前教育宣传月活动总结

根据上级2022年学前教育宣传月的通知精神，结合我

园实际，我们开展了主题为“特殊的时光，不一样的陪伴”

的宣传活动。根据当地按疫情形势和本园实际，采取多主体

参与，多平台展示的思路开展宣传活动。现将我园宣传活动

的开展情况汇报如下：

成立组织，责任到人

我园高度重视此项活动，分别成立了以园长为组长，教

师为组员的领导小组，各部门紧扣“特殊的时光，不一样的

陪伴”的活动主题，认真制定了宣传活动实施方案，各项工

作分工明确，责任到人。

全员参与，广泛宣传

本次宣传活动，我们召开了动员大会。向大家传达上级

精神，明确宣传的内容，围绕宣传主题，开展宣传活动。同

时组织教师宣传学习陈鹤琴学前教育思想，观看纪录片〈中

国幼教之父--陈鹤琴〉及〈特殊的时光不一样的陪伴〉。

通过班级微信群向广大家长宣传科学防疫和自主游戏

的重要性和具体方法。及时引导家长观看教育部制作的主题

公益宣传片，使广大家长对宣传主题了更加全面的认识。

人生百年，立于幼学。宣传月活动通过多视角、多形式

宣传，呈现了“特殊的时光，不一样的陪伴”的重要性和具

体方法，让广大家长学会了具体的防疫和陪伴的方式方法,

为复学返园和正确的游戏方式营造了良好的社会环境，为广

大幼儿的健康、快乐成长打下了坚实的基础。守护童年有你

有我，为了孩子的健康快乐成长，让我们共同努力。

幼儿园学前教育宣传月活动小结

为期一个月的学前教育宣传月活动已经落下帷幕，我园围绕宣传月主题“特

殊的时光，不一样的陪伴”开展了一系列活动，在全社会宣传育儿理念，引领广

大家长与儿童科学陪伴，高效陪伴，陪出我们的爱。

精心部署责任到人

我园积极响应教育部办公厅关于2022年全国学前教育宣传月活动的通知，

宣传家长和教师抓住教育契机，用“陪伴”守护儿童唯一的童年。

我园线上召开学前教育宣传月工作布署会，传达了《关于开展2022年全国

学前教育宣传月活动的通知》文件的主要精神，强调学前工