《小学综合素质》模拟试卷及答案

《小学综合素质》模拟试卷及答案《学校综合素养》模拟试卷及答案(三)

一、单项选择题(共25小题，每小题2分)

1．素养训练的根本宗旨是()。

A．提高国民素养

B．贯彻训练方针

C．培育四有新人

D．适应市场经济需要

2．老师擅长快速精确     地抓住同学的重要特征，精确     推断同学的心情和愿望，这说明老师的观看力具有()。

A．客观性

B．全面性

C．精密性

D．敏锐性

3．下列不属于良好师生关系特征的是()。

A．民主公平

B．尊师爱生

C．教学相长

D．尊师重教

4．学校不得使未成年同学在()的校舍和其他训练教学设施中活动。

A．危及人身平安、健康

B．简陋

C．临时搭建

D．不符合环保要求

5．适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由()批准。

A．学校

B．市级人民政府或者县级人民政府训练行政部门

C．市级人民政府或者乡镇人民政府训练行政部门

D．乡镇人民政府或者县级人民政府训练行政部门

6．依据《中华人民共和国老师法》第十四条的规定，下列哪种状况不能取得老师资格或已取得老师资格的，丢失老师资格?()

A．有意犯罪受到有期徒刑以上刑事惩罚的

B．有意犯罪受到刑事惩罚的

C．过失犯罪受到有期徒刑以上刑事惩罚的

D．过失犯罪受到刑事惩罚的

7．2024年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大四次会议上所作的政府工作报告中明确提出要()。

A．保证中学校生每天半小时校内体育活动

B．保证中学校生每天一小时校内体育活动

C．保证中学校生每天半小时校内文艺活动

D．保证中学校生每天一小时校内文艺活动

8．俗话说：“满招损，谦受益”、“虚心使人进步，傲慢使人落后”，在老师团队合作中，最好首先做到()。

A．严于律己，以诚待人

B．虚心为怀、戒骄戒躁

C．相互关心，通力合作

D．凡事不要先出头

9．盼望广阔老师爱岗敬业、关爱同学，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋勉进取，淡泊名利、志存高远，这些话是()提出来的。

A．邓小平

B．胡锦涛

C．江泽民

D．温家宝

10．下列代称的指代对应不正确的一项是()。

A．桃李——所教的同学

B．杏坛——中医界

C．鱼雁——书信

D．梨园弟子——戏曲演员

11．古诗“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”中的“汴州”是今日的()。

A．扬州

B．苏州

C．开封

D．郑州

12．我国古代天文历法的成就长期处于世界领先地位，这对古代历史进展的直接影响是()。

A．形成了儒家思想“天人感应”的学说

B．有助于四大创造的诞生

C．使古代农业形成了精耕细作的特色

D．结束了封建迷信盛行的状况

13．“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的()。

A．《水浒》和《聊斋志异》

B．《西游记》和《聊斋志异》

C．《儒林外史》和《三国演义》

D．《红楼梦》和《三国演义》

14．下列有关文学常识的表述正确的一项是()。

A．《国语》是我国最早的国别体史书，《左传》是我国最早的叙事详备的编年体史书；《国语》、《左传》既长于记事，又长于记言

B．我国古典小说中真正的汲取史传文学写人艺术阅历的第一部作品是《三国演义》C．《金瓶梅》开拓了一条写平凡人生活的道路，显示了现实主义文学的长足进展D．《威尼斯商人》中的夏洛克，莫里哀悲剧《悭吝人》中的阿巴贡，《欧也妮?葛朗台》中的葛朗台都是悲剧式的人物

15．明末，把西方科技介绍到中国来的是()，

A．徐光启、顾炎武

B．黄宗羲、顾炎武

C．徐光启、利玛窦

D．宋应星、利玛窦

16．航天飞机以很高的速度绕地球飞行，宇航员能够离开航天飞机在太空中行走而不被甩掉的缘由是()。

A．宇航员用一根绳子与航天飞机相连

B．这种传闻是错误的，人不行能在太空行走

C．他们身上都背着一个火箭助推器，使他们的速度与航天飞机同步

D．太空中没有阻力，他们在太空中仍旧保持着与航天飞机相同的速度

17．“兼听则明，偏信则暗”这句格言出自()。

A．《资治通鉴》

B．《论语》

C．《荀子》

D．《史记》

18．南北朝时期，陶弘景建立起道教的神仙体系．其中汲取了()。

A．佛教教义

B．法家思想

C．墨子学说

D．《神灭论》的观点

19．据我国统计局测算，我国第三产业增加值每增加一个百分点，就业机会就平均增加130万个。目前，我国第三产业从业人员仅占全国从业人员的27．7％，而在发达国家这一比例高达70％，在一些进展中国家也达到了50％。

这段文字意在说明()。

A．第三产业的兴盛发达是现代经济的一个重要特征

B．我国服务业的进展落后于发达国家

C．服务业是国民经济的主导

D．我国第三产业在吸纳劳动力、缓解就业压力上能发挥很大作用

20．鼻腔、口腔是病菌侵入人体的要道。当病菌侵入鼻咽喉部时，鼻腔、气管和支气管壁的上皮细胞会分泌大量的黏液，以冲淡毒素，杀灭病菌；还可以通过喷嚏和咳嗽，促使病

菌随黏液、痰液排出体外，阻挡病菌的入侵。口腔是防备病菌的重要关口，假如人们误食了有害的物质，口腔中的唾液腺就会马上增加唾液分泌，稀释和冲掉进入口腔中的有害物质，唾液中的溶菌酶也可杀灭脑膜炎双球菌、霍乱弧菌等病菌，使病菌无法逞威。假如有些病菌在口腔内漏网而进入胃肠道，胃液中的胃酸会抑制和杀灭不少病菌；若病菌偷渡进入肠道，肠道则通过腹泻、呕吐等方式，使病菌排出体外。所以呕吐和腹泻，在肯定状况下是有利于人体反抗外患的。

对这段文字的行文脉络理解正确的是()。

A．先总述后分说人体有关组织的防备功能

B．重点突出，层层递进，解说人体有关组织的防备功能

C．自始至终紧扣“分泌”二字，解说人体有关组织的防备功能

D．分述人体有关组织的防备功能

21．塔西纳里估量，至少在10年以内纳米技术还不会应用到计算机处理器和微型机械等产品上，钽在新材料领域却是大有可为。人们可以转变塑料、石油、纺织物的原子和分子的排列，使它们具备透气、耐热、高强度和良好的弹性等特征。塔西纳里估计，他们讨论、设计的具有化学防护功能的战斗服有望在两年内面世。

10年以内纳米技术在哪些领域里大有可为?()

A．全部领域

B．塑料、石油、纺织物等新材料

C．计算机、化工、军工

D．微型机械

22．A、B、C三个高校生到某乡镇当村官，一个到了富村，一个到了穷村，二个到了不富不穷的村。但毕竟谁到了哪个村，人们开头不清晰，于是作了如下猜想：

甲：A到了富村，B到了穷村

乙：A到了穷村，C到了富村丙：A到了不富不穷的村，B到了富村后来证明，人们对甲、乙、丙三人的猜想都只对了一半。由此可以推出()。

A．A到了富村，B到了穷村，C到了不富不穷的村

B．A到了穷村，B到了富村，C到了不富不穷的村

C．A到了不富不穷的村，B到了富村，C到了穷村

D．A到了不富不穷的村，B到了穷村，C到了富村

23．设立“小金库”是许多经营单位普遍存在的一种现象。小金库主要支出项目是职工福利和执行费这两块。小金库的形成一是在供应过程中动手脚；二是在销售过程中，收入不全部入外账；三是在外账上虚增生产成本、经营费用。尽管这是违反规定的，但一些单位的领导还是认为只要自己不贪不占，账目清晰，总不会有太大问题。

以下哪项假如为真，最能反对上述观点?()

A．小金库支出开头用于一些不好直接下账的非正常开支，随后领导班子集体私分就顺理成章了

B．具有行政执法权的一个监督站，违规设立小金库50余万元，因不构成经济犯罪，此大事已由上级主管部门进行政纪处理

C．公款用于职工和单位就是个人变相违法

D．对公款私存怎样区分、制止，不是无计可施

24．以下属于说明文的是()。

A．散文

B．消息

C．解释

D．社论

25．材料是主题的来源，是提炼主题的基础。下列说法错误的是()。

A．主题的提炼不能胡乱“拔高”，乱贴“标签”

B．主题是对现实生活的一种感性熟悉

C．不同的文体，提炼主题的着重点也不同

D．有用文体的发文意图往往就是主题

二、材料分析题(共2小题，每小题15分)

1．某学校二班级同学在学校的倡议及班主任老师的指导下，成立了一个“学雷锋活动小组”，共有成员16人，均是不满10周岁的未成年人。某星期天，该小组组织全体成员去一个“五保户”家做好事，事前未告知班主任及学校。谁知在打扫卫生的过程中，女同学赵小娟在擦洗房间的玻璃时，失足从椅子上摔下来，造成左脚骨折。事后，赵小娟的父母要求学校赔偿部分医药费。但学校认为赵小娟摔伤是她自己不当心所致，与学校无关。

问题：

(1)赵小娟摔伤，学校该不该担当赔偿责任?为什么?

(2)赵小娟的监护人该是谁?监护人在本案中有什么过错?

(3)你认为学校有必要赐予赵小娟经济补偿吗?

2．小芳的家住在农村，在村里的学校上五班级。一天，爸爸突然对她说：“明天你不要去上学了，到小卖部给你妈帮忙吧，你妈一个人忙不过来。”小芳听了后，难过地哭了。她惦念书，她舍不得学校的老师和同学们。但是，她又不能不听爸爸的话，只好不去学校读书了。老师了解到小芳的状况后，找到了小芳的爸爸，劝他让小芳连续上学。小芳爸爸说：“女孩子比不得男孩子，读书多了也没什么用，还不如让她在家里干点活呢。再说了，小芳是我的女儿，让不让她上学我说了算。”

请问：小芳爸爸的说法对吗?小芳的爸爸都违反了哪些法律规定?

三、写作题

请以“老师的职业幸福感”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限（诗歌除外），不少于800字。

一、选择题

1．A

本题是对素养训练的考查。

素养训练的根本宗旨是提高国民素养，而不是仅局限于中学校或局限于训练

部门。素养训练贯穿到幼儿训练、基础训练(中学校训练)、成人训练、职业训练、高等训练五类训练和学校、家庭、社会三个方面。

2．D

本题是对老师观看力特点的考查。

老师擅长快速精确     地抓住同学的特征，精确     推断同学的心情和愿望，这说明老师的观看力具有敏锐性。

3．D

本题是对师生关系特征的考查。

良好师生关系的特征有：民主公平、尊师爱生和教学相长。

4．A

本题是对《中华人民共和国未成年人爱护法》的考查。

依据《中华人民共和国未成年人爱护法》其次十二条其次款规定，学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身平安、健康的校舍和其他设施、场所中进行训练教学活动。

5．D

本题是对《中华人民共和国义务训练法》的考查。

依据《中华人民共和国义务训练法》第十一条其次款规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府训练行政部门批准。

6．A

本题是对《中华人民共和国老师法》的考查。

依据《中华人民共和国老师法》第十四条规定，受到剥夺政治权利或者有意犯罪受到有期徒刑以上刑事惩罚的，不能取得老师资格；已经取得老师资格的，丢失老师资格。故可知本题正确答案为A。

7．B

本题是对相关训练政策的考查。

2024年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大四次会议上所作的政府工作报告中明确提出，要保证中学校生每天一小时校内体育活动。

8．B

本题是对老师职业道德的考查。

略

9．B

本题是对与老师职业道德相关时事的考查。

2024年，胡锦涛总书记在全国优秀老师代表座谈会上的讲话中盼望广阔老师爱岗敬业、关爱同学，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋勉进取，淡泊名利、志存高远，这“四点盼望”在全国广阔老师中引起了剧烈共鸣。

10．B

本题是对我国文化常识的考查。

B项说法错误，杏坛是指讲学的地方，杏林是指中医界，本项的错误在于混淆了“杏林”和“杏坛”的指代。

11．C

本题是对我国文化常识的考查。

汴州即现在的河南开封市。

12．C

本题是对我国科技成就的考查。

略

13．D

本题是对文学常识的考查。

“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”说的是曹雪芹创作《红楼梦》的艰辛；“文不甚深，言不甚俗”形容的是《三国演义》通俗的语言风格。

14．C

本题是对文学常识的考查。

A项《国语》一书长于记言而不长于记事；B项应为《水浒传》，而非《三国演义》；D项莫里哀的《悭吝人》不是悲剧而是喜剧。

15．C

本题是对科技学问的考查。

顾炎武和黄宗羲是明末清初的民主思想启蒙学家。宋应星是我国明末科学家，代表著作是《天工开物》，主要记载了明朝中叶以前中国古代的各项技术，但没有介绍西方科技到中国。利玛窦，是明末清初来中国传教的意大利传教士，为当时大批的西方科技传入我国打下了坚实的基础。徐光启，明末科学家，第一个把欧洲先进的科学学问，特殊是天文学学问介绍到中国，可谓我国近代科学的先驱者。徐光启在数学、天文、历法、军事、测量、农业和水利等方面都有重要贡献。

16．D

本题是对科技学问的考查。

略

17．A

本题是对文学常识的考查。

“兼听则明，偏信则暗”这句格言出自《资治通鉴》，《资治通鉴》的写作目的在于给封建统治者供应警示训练，书中多名言警句。

18．A

本题是对文学常识的考查。

南北朝时期，南朝的陶弘景汲取佛教教义和封建等级观念，建立起道教的神仙体系。

19．D

本题是对考生阅读理解力量的考查。

题干主要讲进展第三产业与增加就业的关系，末句的数字表明我国第三产业

进展的潜力很大。所以选D。C项观点错误，A、B项不符合题意。

20．B

本题是对考生阅读理解力量的考查。

这段文字是层进结构。由鼻腔、口腔进而说到胃肠道，以至最终使病茵排出体外，依据整套的有关组织的防备功能，可排解其他三项。

21．B

本题是对考生阅读理解力量的考查。

依据题干的第一句前面的分句可以排解C、D两项，而A项太过肯定，所以选B。

22．D

本题是对考生规律思维力量的考查。

用代入法，假设A项是正确的，那么甲的说法全都正确，与题干不符；假设B项是正确的，那么甲的说法全都错误，也与题千不符；假设C项是正确的，那么丙的说法全都正确，与题干不符；假设D项是正确的，符合题意。故正确答案为D。

23．A

本题是对考生规律思维力量的考查。

略

24．C

本题是对文学中文体的考查。

略

25．B

本题是对文学中文体写作学问的考查。

主题既可以是对现实生活的感性熟悉，也可以是理性熟悉。

二、材料分析题

1．本题是对训练法律法规的考查。

(1)由于本案发生在校外，且是节假日，事前没有告知学校及班主任，是在学校管理职责外发生的，学校行为并无不当，因此不担当责任。

(2)赵小娟的监护人是其父母，监护人应依法履行监护职责，协作学校对未成年人进行平安训练、管理和爱护工作。由于其父母没有履行相应职责，造成赵小娟骨折，故其父母应担当相应责任。

(3)学校无责任的，不必要赐予赵小娟经济补偿。但假如有条件的，可以依据实际状况，本着自愿和可能的原则，对受损害同学赐予适当关心。所以学校可以适当赐予经济补偿。2．本题是对相关法律法规的考查。

小芳爸爸的说法是错误的。依据《中华人民共和国宪法》第四十六条规定，中华人民共和国公民有受训练的权利和义务。《中华人民共和国训练法》第九条规定，公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有公平的受训练机会。《中华人民共和国义务训练法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法

定监护人应当送其入学接受并完成义务训练；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。《中华人民共和国义务训练法》第五条规定，适龄J乙童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务训练。

让孩子上学接受训练是法律规定的父母必需履行的义务，而且相关法律规定，女孩和男孩享有公平的权利，不能卑视女孩。小芳的爸爸让小芳中途辍学的行为是违法的。假如小芳的爸爸执意不让小芳上学，当地政府可对他进行批判训练，并责令他送小芳返回学校上学。

三、写作题

谁偷走了老师的职业幸福感

老师是辛勤的园丁；老师是太阳底下最光辉的职业……自古以来，人类社会都未曾吝惜过对师者的赞誉。然而谁都不得不承认，如今这些刺眼的光环正在渐渐褪色，身在其中的老师们更是越来越找不到自已从教的信念与欢乐。那么，老师究竟是个怎样的群体?是什么将原本与“天地君亲”处于同等地位的老师推到了一个难以言说的简单境地，以致让许多训练工失去了工作的最大动力?是职业幸福感。那么又是谁偷走了老师的职业幸福感呢?

一、职业压力大——常常处于劳碌又焦虑的状态

现在的老师，早已不能像古代的私塾先生那样一心只读圣贤书，单纯地讨论教学、训练同学了。他们要搞好班级的日常管理，要做好同学的思想训练，要注意平行班级之间的较量，要应对上级的各项检查，更要追求升学率。另外，老师还要处理好与同事和领导的关系，要常常与同学和家进步行沟通，诸如此类难以计数的繁杂琐碎的工作，令承重力量有限的老师常常承受着无限的挑战。可以说，压力太大时就难言幸福。

二、相信与敬重危机——老师面临社会的质疑

2024年的中国，注定是不平凡的一年。四川大地震这一历史性大事折射出许多职业人群在灾难面前人格的高尚与灵魂的低劣。除了救死扶伤的白衣天使和可爱可敬的部队官兵们，让人难忘的还有那些舍弃生命为孩子撑起“平安之伞”的老师们。可不幸的是，他们当中也出了一个“范跑跑”。就在网络等媒体还在对此口诛笔伐、余怒未消之时，又消失了“杨不管”大事。一时间，老师这个群体以前所未有的频率站到了公众的天平上，经受着一轮轮职业道德的拷问。的确，我们的社会存在着这样一部分老师，但是每天孜孜不倦、为同学倾心付出的老师，每天悄悄无闻、为训练奉献全部的老师，究竟占了我们训练战线的大部分。惩恶扬善、弘扬正义永久都是天下大道，由点