河南省南阳市淅川县重点中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题(含答案)_第1页
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文档简介

-2024学年高二上学期12月考试题数学一、单选题1.直线的倾斜角为(

)A. B. C. D.2.已知,,,若P,A,B,C四点共面,则(

)A.3 B. C.7 D.3.“”是“方程表示椭圆”的(

)A.充要条件 B.必要不充分条件C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件4.已知直线的一个方向向量为(,2),直线的一个法向量为(m,6),若,则m=(

)A. B.3 C.6 D.95.已知等差数列中,,则(

)A.30 B.15 C.5 D.106.已知是双曲线C的两个焦点,P为C上一点,且,则C的离心率为(

)A. B. C. D.7.甲、乙两个圆锥的母线长相等,侧面展开图的圆心角之和为,侧面积分别为和,体积分别为和,若,则(

)A. B. C. D.8.设为坐标原点,直线过抛物线的焦点,且与交于两点,其中在第一象限,则下列正确的是(

)A.的准线为B.的最小值为C.以为直径的圆与轴相切D.若且,则二、多选题9.已知直线和直线,下列说法正确的是(

)A.当时,B.当时,C.直线过定点,直线过定点D.当平行时,两直线的距离为10.已知是等差数列的前n项和,且,则下列选项不正确的是()A.数列为递减数列 B.C.的最大值为 D.11.已知方程表示的曲线为C,则(

)A.当时,曲线C表示圆心在原点,半径为的圆B.当时,曲线C表示双曲线C.当时,曲线C表示焦点在x轴上的椭圆D.曲线C可能为等轴双曲线12.在棱长为2的正方体中,,点M为棱上一动点(可与端点重合),则(

)A.当点M与点A重合时,四点共面且B.当点M与点B重合时,C.当点M为棱的中点时,平面D.直线与平面所成角的正弦值存在最小值三、填空题13.如图,正方形和的边长都是1,且平面,点、分别在、上移动,若,则线段长度的最小值为.14.已知实数满足,则的最大值是.15.点A是圆上的一个动点,点,当点A在圆上运动时,线段的中点P的轨迹方程为.16.设,分别为椭圆与双曲线的公共焦点,它们在第一象限内交于点,,若椭圆的离心率,则双曲线的离心率的取值范围为四、解答题17.(1)求过点,且与直线平行的直线的一般式方程;(2)求过点,且在轴上的截距与在轴上的截距之和为2的直线的斜率.18.已知是抛物线:上一点,且到的焦点的距离为.(1)求抛物线的方程及点的坐标;(2)已知直线与抛物线相交于A,B两点,为坐标原点.求证:.19.已知点是双曲线上任意一点.(1)求证:点到双曲线的两条渐近线的距离的乘积是一个常数;(2)已知点,求的最小值.20.已知数列的通项公式为,在公差为整数的等差数列中,,且成等比数列.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.21.如图,在四棱锥中,,,,,,,.(1)证明:平面平面;(2)在线段上是否存在一点,使直线与平面所成角的正弦值等于?22.已知椭圆的焦距与短轴长相等,点在椭圆上.(1)求椭圆的标准方程;(2)已知圆的切线与椭圆相交于两点,证明:以为直径的圆必经过原点.参考答案1.A【详解】由题意直线的斜率为,所以直线的倾斜角为.故选:A.2.C【详解】由P,A,B,C四点共面,可得,,共面,设,则,解得.故选:C.3.B【详解】等价于.若,则方程表示单位圆.若方程表示椭圆,则椭圆方程可化为,则且.故“”是“方程表示椭圆”的必要不充分条件.故选:B.4.A【详解】,直线的一个方向向量为(,2),直线的一个法向量为(m,6),直线的一个方向向量与直线的一个法向量平行,解得,故选:A5.B【详解】∵数列为等差数列,,所以∴.故选:B6.A【分析】根据双曲线的定义及条件,表示出,结合余弦定理可得答案.【详解】因为,由双曲线的定义可得,所以,;因为,由余弦定理可得,整理可得,所以,即.故选:A7.D【分析】设圆锥的母线长为,设甲、乙两个圆锥的展开图的圆心角分别为、,底面圆半径分别为、,锥体的高分别为、,求出、、、,利用锥体的体积公式可求得的值.【详解】设圆锥的母线长为,设甲、乙两个圆锥的展开图的圆心角分别为、,底面圆半径分别为、,锥体的高分别为、,则,,则,由题意可得,解得,由题意可得,则,则,,则,则,所以,,,因此,.故选:D.8.B【分析】根据抛物线性质可得的准线为,即A错误;利用抛物线定义由基本不等式可求得B正确;由直线与圆的位置关系可得以为直径的圆与轴相交,即C错误;由可得。利用向量夹角的坐标表示可求得,即D错误.【详解】对于选项A,由抛物线的焦点可得,所以,即的准线为,故A错误;对于B,如下图所示:设直线的方程为,;联立直线与抛物线方程可得,可得;由抛物线定义可得;所以,当且仅当,即时,等号成立;即B正确;对于C,以为直径的圆的圆心为,此时圆心到轴的距离为,而,所以以为直径的圆与轴相交,即C错误;对于D,易知,由可知点在的垂直平分线上,所以;由即可得,如下图所示:,所以,同理可得,可得,所以,即D错误;故选:B【点睛】方法点睛:在求解夹角问题时可利用平面向量的坐标表示,利用数量积的符号确定夹角的大小或取值范围.9.ACD【分析】根据直线平行和垂直满足的斜率关系即可判断AB,根据定点的求解可判断C,根据平行线间距离公式可判断D.【详解】对于,当时,那么直线为,直线为,此时两直线的斜率分别为和,所以有,所以,故A选项正确;对于,当时,那么直线为,直线为,此时两直线重合,故B选项错误;对于,由直线,整理可得:,故直线过定点,直线:,整理可得:,故直线过定点,故C选项正确;对于,当平行时,两直线的斜率相等,即,解得:或,当时,两直线重合,舍去;当时,直线为为,此时两直线的距离,故D选项正确.故选:ACD.10.ABC【分析】根据等差数列的性质可得,则,即可判断AB,根据数列的单调性即可判断C,根据等差数列前n项求和公式计算即可判断D.【详解】因为,故,,所以等差数列为递增数列,故AB错误;因为时,,当时,,所以的最小值为,故C错误;因为,故D正确.故选:ABC11.BD【分析】分取值讨论,再结合曲线的定义判断即可.【详解】A:当时,,方程为,曲线C表示圆心在原点,半径为的圆,故A错误;B:当时,,即曲线C表示双曲线,故B正确;C:当时,,即曲线C表示焦点在y轴上的椭圆,故C错误;D:若为等轴双曲线,则或,当时,即,解得,此时曲线C为等轴双曲线,故D正确;故选:BD12.BD【分析】根据题意,证得,得到四点共面,且四边形为等腰梯形,求得梯形的面积,可判定A不正确;证得,设,在直角中,求得,可判定B正确;以为原点,建立空间直角坐标系,结合,可判定C不正确;设,求得平面的法向量,结合向量的夹角公式,求得,可判定D正确.【详解】对于A中,由棱长为2的正方体中,,可得点为的中点,且点为的中点,可得,当点和点重合时,可得,所以,所以四点共面,且四边形为等腰梯形,又由,可得梯形的高为,所以四边形的面积为,所以A不正确;对于B中,由点为的中点,且点为的中点,可得,当点与点重合时,则异面直线与所成的角,即为直线与所成的角,设,在直角中,,可得,可得,又由,所以,所以B正确;对于C中,以为原点,以所在的直线分别为轴,建立空间直角坐标系,如图所示,因为正方体的棱长为,当点为棱的中点时,可得,可得,则,所以与平面不垂直,所以C不正确;对于D中,由C中的空间直角坐标系,设,可得,则,设平面的法向量为,则,取,可得,所以,设直线与平面所成角为,可得,当时,可得,即直线与平面所成角的正弦值存在最小值,所以D正确.故选:BD.13./【分析】根据题意建立空间直角坐标系,利用两点距离公式,结合二次函数的性质即可得解.【详解】正方形和的边长都是1,且平面,因为⊥,⊥,所以为平面与平面夹角的平面角,故,以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系,因为,所以,则,故当时,取的最小值,最小值为.故答案为:14.【分析】表示直线上的点到点与的距离之差,求出点关于直线的对称点为,再根据即可得解.【详解】表示直线上的点到点与的距离之差,设点关于直线的对称点为,则,解得,即,则,当且仅当三点共线时取等号,所以的最大值为.

故答案为:.15.【分析】设,利用中点坐标公式可用x,y表示出,再根据点A在圆上,即可得到答案.【详解】设,又点,则,所以,,又点A在圆上,则,即,所以线段AB的中点P的轨迹方程为.故答案为:.16.【分析】根据椭圆和双曲线的定义,结合余弦定理进行、椭圆和双曲线的离心率公式进行求解即可.【详解】设,因为两个曲线在第一象限内交于点,所以有,解得,因为,所以由余弦定理可知:,因为,分别为椭圆与双曲线的公共焦点,所以设,于是有,化简得:,因为,所以,所以,故答案为:【点睛】关键点睛:本题的关键是利用两种曲线的定义和余弦定理.17.(1);(2).【分析】(1)根据平行关系设出直线方程,利用过点的坐标可得答案;(2)先利用点斜式设出方程,利用截距的关系求出方程.【详解】(1)依题意可设所求直线的方程为,将点的坐标代入得,解得,故所求直线的方程为.(2)依题意可设所求直线的方程为.令,得;令,得.依题意可得,解得.18.(1),或(2)证明见解析【分析】(1)由抛物线定义有,即得抛物线方程,将点代入求点坐标;(2)令联立方程,应用韦达定理和向量数量积的坐标表示求,即可证结论.【详解】(1)由抛物线定义知:,可得,则,故,所以或.(2)令,联立直线与,所以,故,所以,又,则,所以,得证.19.(1)证明见解析(2)【分析】(1)根据点到直线的距离公式即可化简求解,(2)根据点点距离公式,结合二次函数的性质即可求解.【详解】(1)由已知可得,所以双曲线的渐近线方程为,点到直线,即直线的距离,点到直线,即直线的距离,所以点到双曲线的两条渐近线的距离的乘积为,又在双曲线上,所以,所以,所以是一个常数;(2)因为,所以,解得或,所以,当时,的最小值为,所以的最小值为.20.(1)(2)【分析】(1)根据等差数列、等比中项等知识求得,进而求得.(2)利用错位相减求和法求得.【详解】(1)因为,所以,即,因为成等比数列,所以,设数列的公差为,所以,解得或(舍去),所以,所以.(2)①,②,由①-②得,求得,即.21.(1)证明见解析(2)存在【分析】(1)证明平面,利用面面垂直的判定定理可证得结论成立;(2)证明出,以点为坐标原点,、、的方向分别为、、轴的方向建立空间直角坐标系,设,其中,利用空间向量法可得出关于的方程,结合的取值范围可求得的值,即可得出结论.【详解】(1)证明:在中,,,,,,所以,又,,,在中,由正弦定理得,,,所以,,,,,平面,平面,所以,平面平面.(2)解:因为,,,在中,由余弦定理可得,,则,因为平面,以点为坐标原点,、、的方向分别为、、轴的方向建立如下图所示的空间直角坐标系,则、、、,设平面的法向量为,,,则,取可得,设,其中,则,由已知可得,整理可得,因为,解得,因此,当点为线段的中点时,直线与平面所成角的正弦值等于.22.(1)(2)证明见解析【分析】(1)利用焦距与短轴长即可得,将点计算即可求出椭圆的标准方程;(2)对切线的斜率是否存在进行分类讨论,联立直线和椭圆方程并由

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