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寄宿制高中学生与家长沟通状况调查实习报告调查目的:理解寄宿制高中学生与家长之间的沟通状况,分析^p存在的问题和改良的方向。一、调查背景在寄宿制高中教育形式下,学生和家长之间的沟通对于学生的学业和生活开展非常重要。本次调查旨在理解寄宿制高中学生与家长之间的沟通情况,帮助学校理解沟通问题并采取相应的改良措施。二、调查方法1.问卷调查设计了针对寄宿制高中学生和家长的问卷调查,包括了沟通频率、沟通方式、沟通内容等方面的问题。2.访谈选择了五位寄宿制高中学生和五位家长进展了面对面的访谈,深化讨论了他们的沟通体验和意见建议。三、调查结果根据问卷调查和访谈的结果,总结出以下几个主要问题:1.沟通频率不高大局部学生和家长反映,在学生寄宿于学校期间,沟通频率较低,很少有正式的沟通渠道。2.沟通方式单一学生和家长主要通过和即时通讯工具进展沟通,缺乏面对面交流的时机。3.沟通内容缺乏深度沟通内容主要集中在学生的学业情况和作息安排,缺乏对于学生心理和情感方面的关注。四、改良方向根据以上问题,提出以下改良方向:1.增加沟通频率学校可以通过定期召开家长会议、组织亲子活动等方式,增加学生和家长之间的沟通时机。2.多样化沟通方式学校可以引入在线平台或者APP,以及开设家长信箱等方式,拓宽与家长沟通的渠道,方便学生和家长随时随地进展沟通。3.关注学生心理和情感学校可以加强心理安康教育,为学生提供心理咨询效劳,同时也提醒家长关注学生的心理状态,及时发现和处理问题。4.建立良好的教育平台学校可以开设线上平台,提供学生学业相关的信息,同时也为家长提供学生学校生活的实时情况,让家长更好地理解学生的学习和生活情况。五、结论通过本次调查可以看出,寄宿制高中学生和家长之间的沟通存在一些问题,需要学校加强对学生和家长的沟通机制建立和沟通内容的拓宽,以促进学生的全面开
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