部编教材一下1-8单元知识点归纳

第一单元知识归类一、会写字春风冬雪花飞入姓什

么双国王方青清气晴

情请生字左右红时动

万二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。入：撇短捺长。姓：左边不要写成“忄”。双：左边最后一笔是点，不要写成捺。国：里面是“玉”，不要写成“王”。方：上面有“丶”，不要写成“万”。气：共四笔，不要写成“乞”。晴：左边是“日”，不要写成“目”。字：下面是“子”，不要写成“于”。左：被包部分是“工”，不要写成“土”。万：上面没有点，不要写成“方”。三、会认字霜吹落降飘游池入姓

氏李张古吴赵钱孙周

王官清晴眼睛保护害

事情请让病相遇喜欢

怕言互令动万纯净阴

雷电阵冰冻夹四、多音字落

的

降什

少

好重相五、反义词出——入春——秋降——升

好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热爱护——伤害

喜欢——厌烦六、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物七、好句积累1.描写四季景物的诗句春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(唐·贺知章《咏柳》)夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》)秋：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(唐·杜牧《山行》)冬：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(唐·高适《别董大》)2.关于青蛙的古诗句黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(宋·赵师秀《约客》)稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(宋·辛弃疾《西江月》)薄暮蛙声连晓闹，今年田稻十分秋。(宋·范成大《晚春田园杂兴》)蛙声篱落下，草色户庭间。(唐·张籍《过贾岛野居》)3.含有谜语的古诗解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。(唐·李峤《风》)不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？(唐·罗隐《蜂》)

第二单元知识归类一、会写字吃叫主江住没以会走

北京门广

过各种样伙

伴这太阳片金秋因为二、易写错的字走：先写“土”，再写下面的部分，注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。北：第四笔是“”，不要写成“一”。广：上面有“丶”，不要写成“厂”。各：上面是“夂”，不要写成“攵”。种：左边最后一笔是点，不是捺。样：左边最后一笔是点，不要写成捺。这：第四笔是点，不要写成捺。为：笔顺是点、撇、横折钩、点。三、会认字吃忘井村叫毛主席乡

亲战士面想告诉路京

安门广非常壮观接觉

再做各种样梦伙伴却

趣这太阳道送忙尝香

甜温暖该颜因辆匹册

支铅棵架四、多音字觉解

着会

别

为看五、近义词洁白——雪白回家——归家

睡觉——睡眠到处——处处想念——挂念雄伟——宏伟

壮观——壮丽开心——快乐各种各样——多种多样六、反义词远——近弯——直快——慢

想念——忘怀雄伟——渺小壮观——渺小清凉——炎热

睡觉——起床好梦——噩梦有趣——乏味盛开——凋谢

温暖——寒冷洁白——乌黑各种各样——千篇一律七、词语搭配弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花各种各样的梦各种各样的花各种各样的人各种各样的工作各种各样的笔多么开心多么难过多么可爱多么善良多么难忘多么动听九、好句积累1.吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。2.遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。3.遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。4.去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！5.春天是个多彩的季节。6.金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。7.夜来风雨声，花落知多少。8.阳光像金子，阳光比金子更宝贵。第三单元知识归类一、会写字他河说也地听哥单居招呼快乐玩很当音讲行许二、易写错的字他：左面是“亻”，不要写成“女”。地：左面最后一笔是提，不要写成横。哥：上面最后一笔是“丨”，不要写成“亅”。居：部首是“尸”，不要写成“户”。乐：由五笔组成，第二笔是“∟”。玩：左边最后一笔是提，不要写成横。很：右边是“艮”，不要写成“良”。行：最后一笔是“亅”，不要写成“丨”。许：右边是“午”，不要写成“牛”。三、会认字块捉急直河行死信跟忽喊身只窝孤单种都邻居招呼静乐怎独跳绳讲得羽球戏排篮连运四、多音字乐只

种得

说行五、近义词喊——叫

偷偷——悄悄忽然——突然

飞快——急速孤单——孤独

后来——以后邻居——街坊

独自——单独正好——恰好

许多——很多快乐——愉快(高兴、欢快、开心)六、反义词许多——很少

偷偷——公开飞快——缓慢

独自——结伴正好——不巧

安安静静——吵吵闹闹静悄悄——闹哄哄(闹嚷嚷)快乐——难过(伤心、痛苦、悲伤)七、词语搭配偷偷地跟偷偷地哭偷偷地笑飞快地游飞快地跑飞快地走安安静静地睡觉安安静静地休息安安静静地坐着九、好句积累1．天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。3．等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！4．人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球……连开运动会也可以。第四单元知识归类一、会写字思床前光低故乡色外看爸晚笑再午节叶米真分豆那着到高兴千成二、易写错的字思：上面是“田”，不要写成“因”。光：上面是“”，不要把第二笔写成“丶”。低：右面是“氐”，不要写成“氏”。外：左边是“夕”，不要写成“夂”。看：第一笔是平撇，不要写成横。晚：右面是“免”，不要写成“兔”。笑：下面是“夭”，不要写成“天”。午：最后一笔“丨”不出头，不要写成“牛”。真：里面是三横，不要写成两横。分：上部是“八”，不要写成“人”。到：左边最后一笔是提，不要写成横。千：第一笔是“”，不要写成“一”。三、会认字夜思床光疑举望低,故胆敢往外勇窗乱,偏散原像微端粽节,总米间分豆肉带知,据念虹座浇提洒挑兴镜拿照千裙眉鼻,嘴脖臂肚腿脚四、多音字散都

可间剥分

兴挑提地五、近义词裹——包从前——以前原来——本来从此——此后纪念——怀念美丽——漂亮美滋滋——喜滋滋瞧——看(瞅、望)如果——假如(假设)勇敢——英勇(无畏、果敢)掀开——揭开(打开、翻开)六、反义词从前——今后

掀开——覆盖美丽——丑陋

勇敢——怯懦(胆怯、懦弱)纪念——忘记(忘怀)七、词语搭配勇敢的故事感人的故事真实的故事再黑再黑的夜晚寂静的夜晚美丽的夜晚青青的箬竹叶青青的小草青青的小苗白白的糯米白白的哈达白白的积雪红红的枣红红的太阳红红的脸蛋一座美丽的桥一座陡峭的高山一座高大的宫殿圆圆的月亮圆圆的镜子圆圆的荷叶八、好句积累1．举头望明月，低头思故乡。2．爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……3．外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。4．雨停了，天上有一座美丽的桥。5．我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？6．只在此山中，云深不知处。第五单元知识归类一、会写字间迷造运池欢网古凉细夕李语香打拍跑足声身体之相近习远玉义二、易写错的字间：被包围部分是“日”，不要写成“口”。迷：被包围部分最后一笔是点，不要写成捺。运：里面是“云”，不要写成“元”。欢：左边最后一笔是点，不要写成捺。网：里面是两个“ㄨ”，不要写成两个“人”。夕：里面是一个点，不要写成两个点。拍：右部是“白”，不要写成“百”。跑：左边最后一笔是提，不要写成横。声：上面是“士”，不要写成“土”。身：第六笔横右边不出头，第七笔撇出头。体：右部是“本”，不要写成“木”。之：共三笔，不要把第二笔横撇与第三笔捺连成一笔。义：第一笔是“丶”，不要写成“丿”。三、会认字蜻蜓迷藏造蚂蚁食粮蜘蛛网圆严寒酷暑凉晨细朝霞夕杨操场拔拍跑踢铃热闹锻炼体之初性善习教迁贵专幼玉器义饭能饱茶泡轻鞭炮四、多音字间朝凉场教五、近义词造——建打——击跑——奔幼——小食粮——粮食热闹——喧闹六、反义词古——今圆——方善——恶近——远朝——夕严寒——酷暑热闹——冷清七、好句积累1．蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。2．严寒对酷暑，春暖对秋凉。3．和风对细雨，朝霞对夕阳。4．莺歌对燕舞，鸟语对花香。5．玉不琢，不成器，人不学，不知义。6．竹篮子打水——一场空7．芝麻开花——节节高第六单元知识归类一、会写字首采无树爱尖角亮机台放鱼朵美直呀边呢吗吧加二、易写错的字首：下边是“自”，不要写成“白”。无：第三笔竖撇与第一笔横相连，不要写成“元”。树：中间“又”的第二笔是点，不要写成捺。爱：中间是“冖”，不要写成“一”。尖：上部第一笔是“丨”，不要写成“亅”。亮：中间是“冖”，不要写成“一”。朵：第二笔是横折弯，不要写成横折弯钩。放：右部是“攵”，不要写成“夂”。美：上下结构，下部是“大”，不要把上面的竖和下面的竖撇连成一笔写。直：中间是三横，不要写成两横。边：外部的“辶”是三笔，不要把横折折撇和捺一笔写完。呢：右部中的“尸”，不要写成“户”。三、会认字首踪迹浮萍泉流爱柔荷露角珠摇躺晶停机展透翅膀唱朵腰坡沉伸潮湿呢空闷消息搬响棍汤扇椅萤牵织斗四、多音字空荷藏五、近义词展开——伸展笑嘻嘻——乐呵呵六、反义词低——高展开——收拢潮湿——干燥七、词语搭配亮晶晶的眼睛亮晶晶的星星亮晶晶的雨点透明的翅膀透明的塑料袋透明的玻璃杯八、好句积累1．不解藏踪迹，浮萍一道开。2．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。3．小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。4．小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。5．荷叶圆圆的，绿绿的。6．轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！7．朝霞不出门，晚霞行千里。8．有雨山戴帽，无雨半山腰。9．蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。10．萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。第七单元知识归类一、会写字文次找平办让包钟元洗共已经坐要连百还舌点块非常往瓜进空二、易写错的字次：左边是“冫”，不要写成“氵”。找：左右结构，左边是“扌”，不要把左右两部分连在一起。办：先写中间的“力”，再写左右两边的撇、点，不要写成“为”。已：共三笔，第三笔出头，不要写成“己”。要：上边是“覀”，不要写成“西”。百：下面是“白”，不要写成“自”。块：左边最后一笔是提，不要写成横。往：左面是“彳”，不要写成“亻”。瓜：第一笔是平撇，第二笔是竖撇。空：部首是“”，不要写成“宀”。三、会认字具次丢哪新每平她些仔检查所钟元迟洗背刚叹共汽决定已经物虎熊通注意遍百舌鬼脸准第猴结掰扛满扔摘捧瓜抱蹦追吵胖岁现票交弓甘四、多音字背要还仔通结五、近义词空——虚天天——每天眼看——马上仔细——认真(细心、细致)后悔——懊悔因为——由于通知——通告(告诉)参加——参与(加入)连忙——急忙(赶忙)准时——按时(定时)看见——看到(瞧见)非常——特殊(特别)平平安安——平安无事从此——自此(此后)六、反义词新——旧空——满快——慢开——停前面——后面通知——隐瞒参加——退出连忙——缓慢仔细——粗心(马虎)准时——误点(迟到)可爱——可恨(可憎)平平安安——九死一生非常——平常(普通、一般)七、好句积累1．敏而好学，不耻下问。2．不知则问，不能则学。3．读书百遍，而义自见。4．读万卷书，行万里路。第八单元知识归类一、会写字病医别干奇七星吓怕跟家羊象都捉条爬姐您草房二、易写错的字病：部首是“疒”，不要写成“广”。医：第二笔是“”，不要写成“∟”。怕：右部是“白”，不要写成“自”。跟：左部最后一笔是提，不要写成横。爬：部首是“爪”，不要写成“瓜”。姐：右边是“且”，不要写成“目”。房：上部是“户”，不要写成“尸”。三、会认字棉娘治燕别干然奇颗瓢碧吐啦咕咚熟掉吓鹿逃命象野拦领壁墙蚊咬断您拨甩赶房傻转卫刷梳巾擦皂澡盆四、多音字恶吓熟难五、近义词领——带借——贷可恶——可恨热闹——喧闹盼望——期望(希望)惊奇——惊异(惊讶)正好——恰好(正巧)难过——难受(伤心、痛苦)六、反义词借——还难过——高兴(开心、痛快)正巧——不巧雪白——漆黑(乌黑)可恶——可爱热闹——冷清七、词语搭配高高的树上高高的山高高的兴安岭高高的楼房高高的竹竿可怕极了难过极了高兴极了漂亮极了可恶极了好极了掌握方向掌握技术掌握方法掌握本领掌握知识掌握规律八、好句积累1.不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！2.平生不敢轻言语，一叫千门万户开。《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。

活动过程：

1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”

主持人口述谜语：

“双手抓不起，一刀劈不开，

煮饭和洗衣，都要请它来。”

主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”

一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”

主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。

水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”

甲：如果没有水，我们人类就无法生存。

小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。

花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。

主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》

竹板一敲来说话，水的用处真叫大；

洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，

煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。

栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；

鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；

采煤发电要靠它，京城美化更要它。

主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？

甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。

乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。

丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。

2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？

（1）（生）：我要节约用水，保护水源。

（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。

（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。

3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。

（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。

（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。

（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）

（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？

主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》

大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”

旁白：“那又是谁家的呢？”

主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？

甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。

乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。

主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？

齐：主动关好。

小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？

主持人：可以。

小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？

答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。

小记者：请这位同学谈谈好吗？

答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。

小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！

水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！

主持人：你们还有发言的吗？

答：有。

生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。

动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！

花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！

水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。

主持人：水伯伯，您这是干什么呢？

水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！

主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！

4.主持人：大家欢迎老师讲话！

同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。

5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。

6.活动效果：

此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。

《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。

活动过程：

1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”

主持人口述谜语：

“双手抓不起，一刀劈不开，

煮饭和洗衣，都要请它来。”

主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”

一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”

主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。

水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”

甲：如果没有水，我们人类就无法生存。

小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。

花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。

主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》

竹板一敲来说话，水的用处真叫大；

洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，

煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。

栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；

鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；

采煤发电要靠它，京城美化更要它。

主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？

甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。

乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。

丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。

2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？

（1）（生）：我要节约用水，保护水源。

（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。

（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。

3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。

（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。

（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。

（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）

（4）一生说：主持人我