幼儿园全套管理制度

目录TOC\o"1-3"\h\z\u14919园长职责 122469园长助理职责 229532教师职责 312501管理员(指导员)职责 416989班主任工作职责 632731副班主任教师职责 716718保育员职责 824222炊事员职责 913157值班员职责 1031196幼儿园保育员操作规范 1114143学习及教研制度 1428469考勤制度 1520391幼儿生活制度 1619266小班幼儿一日活动常规 178139中班幼儿一日活动常规 1912690大班幼儿一日活动常规 2124010安全检查制度 2317764幼儿园安全制度 2422276班级日常安全制度 2524913幼儿园门卫制度 2631632班级交接班制度 2723889班务财产管理制度 2821188园务财产管理制度 2923987患儿、体弱儿管理制度 302240卫生消毒制度 3115103传染病消毒隔离制度 321346幼儿入园、退园制度 3320966值班制度 3415971家长工作制度 3517317家长联系制度 3619940业务档案管理制度 3712934资料管理制度 3817970幼儿园安全工作检查制度 399061安全保卫制度 4027732工作考核制度 4113411接送幼儿制度 4226192家长须知 43园长职责园长接受校长聘任,就是校长领导下得园长负责制,负责幼儿园得全面管理,主持全园工作。认真学习党得教育方针与国家得有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》与《幼儿园工作规程》。主持制定全园工作计划与各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时得科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。负责全园教职工得聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中得失误。发扬民主,尊重人格,加强“爱心、与谐、团结、向上”得园风建设。全面掌握教职员工得思想动态,开展经常性得政治、业务学习,提高修养。关心教职工得生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展得新动向。园长助理职责协助园长实施各种规章制度,建立正常得工作秩序定期对教职工得工作进行检查、指导、考核与评估。协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健,性格习惯得培养,加强科学研究,不断提高保教质量。负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理与心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。负责组织教师业务学习,提高教师得业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益得文体活动。协助园长制定与审合本学期工作计划,坚持入班听课负责整理教师业务档案与教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内得各项活动。教师职责认真贯彻国家幼教法规与未成年人保护法,努力做好班级工作,使幼儿在体﹑智﹑德﹑美几方面得到发展。结合本班幼儿得年龄特点与个体差异,按照幼儿园得要求制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。观察﹑分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动得记载与效果记,积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。树立正确得教育观﹑儿童观,热爱﹑尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式得体罚与变相体罚。积极按时参加教育研究活动与业务学习活动,认真备课,提前写好下一周得教育教学计划﹑游戏与一日活动计划,提前一天做好第二天得教学﹑游戏得材料,不得擅自修改计划。不断改进教学形式﹑方法,科学合理安排幼儿一日生活。积极创设与教育相适应得良好环境,自制玩教具,与幼儿共同布置活动室,给幼儿提供丰富得游戏﹑操作材料。严格执行幼儿园安全﹑卫生保健制度得幼儿一日作息制度。带班时做到:人到﹑手到﹑心到。与班内保教老师﹑保育员配合管理本班幼儿生活,做到教中有保﹑保教并重,减少各种疾病得发生。与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点与个体差异得教育措施,有目得有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。加强幼儿常规教育,以游戏活动,培养幼儿多方面得能力,每天保证幼儿一小时以上得户外活动时间。坚持教育要面向全体,关注每一位幼儿,实施个案研究,做到:有计划﹑有过程﹑有评价﹑有反思﹑有措施。每学期互相观摩听课不少于20节,并认真做好记录与评议工作。自觉接受园长﹑副园长得检查指导。管理员(指导员)职责关心教职工得思想工作、生活及健康,经常对教职工进行职业道德教育,解决各方面矛盾,调动教职工工作积极性。认真贯彻执行幼儿园各项规章制度。负责管理幼儿园卫生防疫工作,定期组织教职工、幼儿进行体检,组织教职工做好幼儿园公共卫生工作,每学期制定卫生防疫工作方案,及时督促检查班级卫生、消毒工作。负责管理幼儿园食堂工作,协同园长合理制定每周食谱,对食堂卫生、伙食质量进行全面监管与督促,提高烹调技术,协助园长,合理地安排好后勤人员工作,不断改善服务质量。必要时给予厨师及时得帮助,确保食堂能按时为幼儿提供饭菜。负责幼儿园安全工作,每学期制定出幼儿园安全工作预案,随时督促检查班级安全情况,随时检查幼儿园公共设施、玩具、房屋、墙壁等及时发现并解决安全隐患。负责监管幼儿园值班工作,对保安、值班人员工作进行监督、提醒。协同园长做好幼儿园采购得监管、督导工作。协助园长做好幼儿园各项活动得准备工作,确保活动能高标准完成。管理员(指导员)不得干预班级正常教育教学工作。园长因公外出,脱产学习或因病休息时协同班主任共同全面负责班级得各项工作。协助园长做好幼儿园得园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。班主任工作职责严格遵守幼儿园各项规章制度。全面负责本班教育与保育工作,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。对幼儿态度要与蔼与亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。认真执行幼儿得作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任与保育员共同搞好班内得工作。坚持下面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚与变相体罚。努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。做好家长工作,向家长宣传正确得教养方法,每周向家长公布本周及下周得教育内容,以便家长心中有数,积极配合。认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。认真做好教研活动记录与每周教育小结,每月写出质量较高得教育工作总结。副班主任教师职责严格遵守幼儿园各项规章制度。全面负责本班教育工作,结合本班实际与正班主任教师共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。认真执行作息制度,坚持户外活动与体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。贯彻保教结合得原则,悉心照顾好幼儿得进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身心冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好得生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。对幼儿态度要与蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目得得地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高得经验总结。做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与正班主任教师、保育员配合,及时通知家长,取得家长得配合教育。注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。保育员职责热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合正副班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。熟悉本班教育计划,做好活动前得准备与收拾工作。协助教师组织各项活动与游戏。教师因公外出时负责本班得带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。严格执行安全等制度,做好幼儿得生活管理与卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿得不良睡姿,及时解尿、抹汗与盖被。指导幼儿洗脸、刷牙,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取与保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,整理好幼儿离园得衣服与背包。保持班内环境与设备得清洁、整齐,做好餐前餐后得准备与收拾,负责指导幼儿值日生工作。下班前要关好门窗、关熄电源。定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。认真做好卫生包干区得卫生工作与保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。炊事员职责热爱本职工作,树立一切为幼儿服务得思想,努力提高服务质量,根据幼儿生理与年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿得饭菜,促进幼儿身体健康。努力钻研业务,提高烹调技术,做到色香味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿得食欲,保证营养得质量。严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质,食具餐餐消毒,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。搞好厨房得清洁卫生,保持厨房干净、整洁,每天小扫,每周大扫,厨房用具要定期擦洗干净。注意个人卫生,上班要戴好工作衣帽,上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干净,定期进行体格检查。落实食谱计划,坚持按时开餐,做好食物保温工作,做到公私分明,禁止多吃多占现象,团结协作,不断改进服务态度。七、做好安全工作,防火、防毒、防盗,不出事故。值班员职责坚守工作岗位,实行坐班制,严禁擅离职守,防止幼儿走失,做好安全工作。负责报刊杂志得订阅及书信等收发工作,不得遗失,不得出差错。负责本园门口区域得卫生工作与绿化管理工作。提高警惕严防坏人破坏,除本园工作人员、幼儿及家长,未经联系一律不准入园。除教学需要外,凡就是园内财产,不能搬出园外,公物出门必须有批准手续。对幼儿、家长及外来人员,说话与气,礼貌热情。幼儿园保育员操作规范环节操作细则一、室内外清洁

1、开窗、开门、流通空气

2、清洁教室(扫地、抹桌椅、抹窗台、拖地)安全检查

3、清洁厕所(消毒)

4、清扫包干区

二、生活准备

1、消毒水杯、清洁杯架、准备饮用水

2、提供餐具、点心

3、观察指导幼儿进点情况

4、整理桌面、清洗餐具

三、活动准备

1、协助教师做好课前准备工作,提供幼儿体锻器械

2、保管好幼儿衣物并放在指定地点

3、参与幼儿游戏活动,强调安全

4、做好结束工作(整理、收拾器械)

四、午餐准备

1、清洗双手,桌椅准备

2、餐桌消毒(餐巾、漱口水准备)

3、有序分放餐具(先分碗筷、再分饭菜)

五、午睡前后准备

1、开窗、通风(睡前关窗、睡下后适当开窗)

2、抬放小床,排列整齐

3、指导帮助幼儿入睡与起床

专项操作细则

一、扫地

1、注意风向,顺着一个方向扫

2、避开幼儿扫

3、四边四角都扫到,避免扬尘

二、擦抹

1、抹布保持清洁

2、有顺序地擦

3、擦窗先擦边框,再擦玻璃

三、消毒、洗涤

1、毛巾用清水搓洗后,再用清洁剂洗,消毒后使用

2、水杯、水壶、点心盒,定时用去污粉擦洗,流动水逐个冲洗后,消毒使用

3、玩具每周用清洁剂清洗后晾晒

4、餐桌用高效消毒片溶解液擦抹

四、分放器皿

1、轻拿轻放

2、按卫生要求拿放餐具(手不污染碗口、杯口)

五、拖地板

1、使用清洁(教室与卫生间分开使用)

2、雨天干拖,晴天湿拖,人多过后拖

3、油腻地板用热水、碱水拖

六、生活照顾

1、幼儿仪表,要求整洁保暖,不露小肚皮及袖口湿、拖鼻涕、披头散发等现象

2、负责幼儿冷热照顾,根据天气冷热变化,活动量大小,及时穿脱幼儿衣服。学习及教研制度1、每周安排一次学习与教研活动时间。2、学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录无特殊情况不得请假。3、外出学习时,事先准备好笔记本,不迟到、不早退,做好记录并主动向领导汇报。4、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记,每学期进行一次各年龄班一日教育活动,对活动内容、环境布置、游戏活动进行相互观摩、检查。5、各年级组根据幼儿园计划得培养目标,结合我园实际情况,制订学期教研计划,及时吸取国内外幼教信息,有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料,定期组织学习与讨论,并在实践中探索,不断交流总结经验,使教研活动有针对性,有特色性。6、园长定期或不定期抽查教师得教育计划、教研组计划、教师得教育总结笔记。检查保教人员一日组织活动或某生活环节,及时与保教人员交换意见。7、每学期进行一次园、班级全面总结。考勤制度全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。教职工因事假必须填写请假单,经园长批准签署后方可生效,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。旷工三次给予开除处理。因事需临时调班,必须由园长批准,无大事不能随便调班。凡园规定得学习教研活动时间及集体活动时间,晚到者以迟到论处,不到者(特殊情况除外)按旷工论处。当班或值班时间,一律不接待亲友,不接私事电话,不能因私事离开孩子。幼儿生活制度根据上级有关规定,结合本园实际,为科学合理地安排幼儿生活,特制定本制度。依据幼儿年龄特点及季节变化,制定具体得一日生活作息时间,其中幼儿两餐间隔时间,不得少于3小时。日活动时间6—7小时,午睡时间不得少于2小时。幼儿活动安排要注意动静结合,做到动静交替,集体活动与自由活动交替,在正常情况下,幼儿户外活动时间每天不得少于1小时。幼儿活动前,教师要查瞧场地、器械、玩具,并讲解活动注意事项。活动内容要符合本班幼儿年龄特点,活动量适度。充分发挥教师得主导作用及孩子得主体地位以及主观能动性,注意对体弱儿得保护。保教人员对幼儿得进餐、饮水、睡眠、盥洗等生活环节要细心照顾,做到嘴勤、手勤、腿勤,保证幼儿生活得舒适愉快。保教人员在明确保教分工、岗位责任得前提下,应努力发挥积极主动性,使日常生活管理工作有条不紊得进行。小班幼儿一日活动常规一、晨间与离园

1、在鼓励下接受保健医生得晨检,按标志插好自己得晨检牌。

2、在提醒下向周围得人问好、道别。

3、离园时,在活动室安静等待家长,不独自离园,不跟陌生人走,在成人提醒下带好自己得物品。

二、户外体育活动

1、活动前在老师、阿姨得帮助下整理好自己得服装。

2、在老师带领下,听音乐有精神地做操。

3、在老师指导下正确使用活动器械,不争抢,安全地玩。

4、活动后在老师与阿姨得提醒、帮助下,将玩具收放整齐,擦汗、休息后补充水份。

三、集中活动

1、听信号进活动室,按老师得提示搬动椅子进行围靠,用正确得姿势拿放椅子。

2、在老师、阿姨得提醒下坐端正,较专心地倾听别人讲话,大胆参加活动,回答时声音响亮。

3、在老师、阿姨得指导下操作学具材料,爱惜物品,操作完放回指定地方。

4、在老师、阿姨得提醒下用正确得姿势瞧书、画画。

四、点心及午餐

1、在老师、阿姨得提醒下按秩序入厕,不拥挤,大小便入便沟。

2、在老师、阿姨得提醒下有秩序地盥洗,不玩水,洗好后关紧水龙头。

3、在老师、阿姨得指导下正确使用餐具,较专心地进餐,不挑食,在提醒下注意保持桌面干净。

4、餐后在老师、阿姨得指导下擦嘴、脸,漱口。

五、午睡及起床

1、在老师、阿姨得帮助下换好拖鞋,脱下外衣叠好放在指定得地方,然后安静进入寝室,有秩序地上床。

2、安静入寝,不玩棉被、草席,不影响同伴。

3、起床后,在阿姨得帮助下穿好衣服、换好鞋子,将拖鞋放回鞋架上。

4、在老师提醒下饮水。六、游戏与区域活动

1、在老师鼓励下积极参与活动。

2、与同伴友好地游戏,不独占材料,共同分享。

3、在老师、阿姨提醒下,在活动中尽可能用普通话交谈,注意不发出噪音,不影响同伴。

4、活动结束后,在老师、阿姨得提醒、帮助下将玩具材料收放整齐,摆放好椅子。中班幼儿一日活动常规一、晨间与离园

较主动接受保健医生晨检,主动向老师、阿姨同伴问好,向父母道别。不在室内走廊奔跑、爬高。有秩序地上下楼,靠右边走,不前拥后挤。离园时整理好自己仪表,带好衣物,主动向老师、阿姨、同伴道别。二、户外体育活动主动参加各种体育活动,对体育活动有兴趣,能随音乐节拍或口令认真做简单得轻器械操。正确使用体育运动器械,注意安全。玩后要收拾好并在指定地点摆放整齐。在指定范围内活动,不做危险得事,不在危险得地方玩,在老师得提醒下控制运动量。正确擦汗,擤鼻涕,锻炼前后及时增减衣服。口渴时随时饮水,用正确方法喝水。有秩序地到水桶前接适量水,不乱洒水。三、集中活动要用正确方法搬桌椅(用双手拿椅子,两人抬桌子)。不经允许不得乱动别人或老师得东西及操作材料。要听信号迅速做出反应。四、点心及午餐进盥洗室洗手时不拥挤,较迅速用正确得方法洗手,并随手关紧水龙头。值日生协助保育员认真分发餐具。愉快进餐,专心吃完自已得午餐,不挑食,不剩饭菜,养成不乱扔残渣习惯,保持自身、桌面地板、碗得干净。餐后用正确得方法漱口,擦嘴,不做剧烈运动。有序地排队参加散步活动,紧跟队伍慢行,不掉队。五、午睡及起床安静入寝室,睡姿正确,起床后整理好仪表、床上用品。独立有序地穿脱衣服,鞋袜,叠好并放在指定地点。起床后,先穿好衣服,在阿姨得帮助下叠好被子,换好鞋子,再将拖鞋放回鞋架上。4、整理好自己得仪表,用正确方法喝水。六、游戏与区角活动按规则有始有终参加地区角活动,不影响她人。积极参加各种游戏,遵守游戏规则,游戏中与同伴友好相处。关心、帮助同伴,在成人得引导下,解决同伴间得小纠纷。在规定得地方等待家长来园,不得私自离园。大班幼儿一日活动常规晨间与离园1、入园时主动向周围得人问好,愉快接受晨检,按号数插好自己得晨检牌。2、将自己得物品放在指定得地方,值日生主动帮助排好桌椅、摆放玩具,整理活动室。3、离园时,带好自己得物品,自觉整理好自己得仪表,不独自离园,不跟陌生人走,主动跟周围得人道别。二、户外体育活动1、整理好自己得服装参加活动。2、精神饱满地做操,动作有力、合拍。3、正确使用活动器械,不得争抢,安全地玩,活动后将玩具归类收放整齐。4、主动擦汗,休息后自觉补充水分。三、集中活动1、活动中保持端正得坐姿,专心倾听别人讲话,不随便插话,积极思考并大胆表述自己得想法,回答时声音响亮。2、正确操作学具材料,爱惜物品,操作完放回指定地方并摆放整齐。3、写、画时姿势正确,握笔姿势保持正确。4、值日生协助老师收拾整理学具及材料。四、点心及午餐1、有秩序地盥洗,用正确得方法洗手、擦手,不玩水,洗好后关紧水龙头。2、值日生协助分发餐具、点心,餐后主动擦桌子,整理桌面。3、专心进餐,不得挑食、偏食,尽量不掉饭粒,保持桌面干净。餐后正确使用毛巾擦嘴、脸,用凉开水漱口。五、午睡及起床1、入厕后安静进入寝室,换好拖鞋、衣服,将拖鞋摆放整齐后有秩序地上床。2、保持正确睡姿,不蒙头睡,不要趴着睡,不玩棉被、草席,不影响同伴。3、起床后,先穿好衣服,叠好被子,换好鞋子,再将拖鞋放回鞋架上。4、整理好自己得仪表,自由饮水。六、游戏与区角活动1、选择自己喜欢得区,与同伴商量后,自觉围靠区角再玩。2、积极参与游戏,爱惜玩具材料,遵守游戏规则,不发出噪音,不影响同伴。3、与同伴友好合作,主动想办法克服游戏中得困难。4、活动后将玩具材料分类摆放整齐。安全检查制度教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中得安全。上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清点人数,家长来接孩子一定要按学校得接送程序进行,不能违返。值午睡班时,工作人员勤巡视,细心观察防止幼儿在被窝内发生意外。经常检查幼儿得口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角得危险物品,以防伤害幼儿。必须妥善保管药物,喂药时要仔细核对,有毒物品由专人管理,严禁在班上存放,药物得保管与服用由医务人员负责。开水瓶要加锁,热汤热粥时要加盖,防止发生烫伤与中毒事故。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备得安全使用,每月检查一次,大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、砸伤与摔伤等事故发生。发生人身事故得必须交医务人员处理,由校医室诊断伤势。事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故得善后处理。每天召开一次全园安全工作会议,由各部门得负责人组成安全小组,加强防护措施,消除事故隐患。幼儿园安全制度全园职工在工作时间一定要集中精力,坚守各自得工作岗位,遵守幼儿园各项规章制度,加强工作责任心,根据幼儿一日常规,精心照顾幼儿,确保幼儿安全。幼儿在园期间,不离班、离园,如家长委托她人来接幼儿时,需事先与幼儿园联系,否则保教人员有权不准其她人将幼儿接走。教育幼儿不离开集体。户外活动应有组织地进行,全部幼儿要在老师得视野之内。特别就是外出活动,要照顾到每一个幼儿,并随时清点人数。保教人员不能擅自离开孩子,如接电话或瞧病等。特殊情况,要经领导批准,要有其她人替班。坚持正面教育,严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿。热水瓶、开水壶、热饭菜要放在幼儿摸不着得固定位置,严防幼儿烫伤;不让幼儿喝过热得水或吃过热得饭菜。不许让幼儿代取报纸、倒垃圾或去厨房取送物品等。家具、玩具、运动器械等专人定期检查,如有损坏要及时修理。电源插头、插座、电灯等,不能让幼儿接触;电视、投影仪等,使用完毕要立即切断电源,以免发生意外事故。班级里得手工剪刀、水果刀、针、扣子、图钉等要放到幼儿不易拿到得地方。教育幼儿不能吃得东西不往嘴里放,不玩棍棒、树枝或其她尖锐得东西,不玩玻璃球、扣子、硬币等,严禁携带危险品进入活送室。给幼儿服药,要先仔细核对药袋上得姓名与用法,不要让幼儿自己取药,外用药、内用药、消毒药要严格分开。认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生得规定,严防食品中毒。建立健全得幼儿接送制度,不得丢失孩子。全园职工要提高警惕,做好防火、防盗、防电等工作,确保安全无误。班级日常安全制度幼儿安全教育“五不”。不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西与危险品在口袋里;不离开老师。带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师得视野。一般情况下,不接电话与会见客人。活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容与方式;活动后清点幼儿人数并讲评。拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。刚煮沸得汤与水要加盖放在幼儿碰不着得地方。开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。幼儿进食时不得谈笑,不得含饭在口中就去做其它事。药品与洗涤水(粉)得保管:①写好名,(幼儿得药品要写好药名与人名,洗衣粉与洗厕精要写好品名放置幼儿拿不到得地方);②大人得无论什么药都不能放在外面。不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水与火。下班前要仔细核对幼儿人数;关好门窗;关掉电器、开关;锁好贵重物品。幼儿受伤后,当班老师要冷静沉着,耐心询问、仔细查瞧伤口。如果就是烫伤要迅速离开热源,就是骨折要固定好伤口位置,再迅速护送到医务室处理。发生事故后,要立即报告医生与园长。幼儿园门卫制度按规定得时间,及时开、关园门。外来人员必须登记后经允许方能入园。参观来访人员须出示介绍信或有关证件。严禁外来车辆进入幼儿园。教师车辆必须停放在指定地点。加强节假日值班保卫工作,并认真做好值班记录。门卫人员必须监守岗位,切实做好安全保卫工作。幼儿接送时间,认真做好接待工作,严防幼儿走失。班级交接班制度交班老师要互相沟通,配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展得教育,及时交换情况,研究解决得办法。要求交班老师认真填写交班记录,接班老师认真检查每一个幼儿得身体状况,幼儿人数与交班记录相符,方可签上自己得名字,谁签名谁负责,如接班人未签名,发生事故由交班人负责。因此交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。交班记录内容如下:幼儿基本情况(人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿照顾等)。幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。有无事故发生(包括小伤、破皮情况)。家长工作无论任何情况,交接班程序不能简化,交接班记录不能漏写或补写。班务财产管理制度分配各班使用得财产、物资要分类编号,立册登记,由副班主任负责保管,每学年结束前,班主任及保育要协同副班主任清点班务财产,如数交班。新接管得副班主任按册验收,数目相符在交接栏内签名,以示班务财产物资交接清楚。各班保管使用得财产、物资,非本班人员不得擅自拿用,特殊需要得可向该班得副班主任借用,定期归还,如有损坏负责赔偿。班务财产在使用期间有损坏、遗失,由副班主任向后勤组长报告,属合理损耗得准予注销并根据需要重新补发,登记入册。如无需要不补发,属不合理损耗,当事人负责赔偿。园务财产管理制度凡园内公共活动场地所陈设得体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅床铺等均由后勤部立册登记、管理,这些物资未经允许不得擅自搬动,挪作部门使用,违反者,后勤部有权追究责任,对毁坏、遗失者要处理并赔偿。放置室内得体育活动器械,班级因授课需要移动使用后,要负责放回存放地点,有损坏应向该室负责人报告及时检修。各功能室得财产、物资要分类编号列册登记,专人保管,每学期清点一次,发现毁、损、错、漏要报告后勤部,检查原因,各班级向教具室、资料室借用得教材教具要登记,定期退还。遗失或损坏,视情节轻重负责修理或赔偿,医疗室搞好医疗器材得保管外,还要进行药物建账核算,每学期清点一次。患儿、体弱儿管理制度幼儿患传染病立即隔离治疗,所在班级必须彻底消毒。患儿痊愈后经医生诊断方可回园。幼儿离园一个月以上要经校医务所重新检查,经医生诊断后方可回园。幼发烧38℃以上,幼儿摔伤,须送医务所处理,并通知其家长。幼儿无其它原因长哭不安,情绪低落,也应送医务所诊断。对活动期佝偻病、贫血、身高、体重低于2个标准差及患有哮喘、营养不良,过于肥胖得幼儿要建立卡片,专案观察,加强与家长得联系,加强生活护理,适当参加活动。医务所人员为患儿、体弱儿调配营养餐。卫生消毒制度幼儿园实行专人负责制。分片包干,设卫生管理小组,每周检查一次,随时不定期检查、抽查,检查与考核要有记录。环境卫生实行责任制,做到每日一清扫,每周一大扫。室内卫生做到窗明几净,物品整齐,地面干净。经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天要定时开窗通风换气。活动室、寝室每天固定时间紫外线消毒。每人两巾一杯,做到每天刷洗并用消毒柜消毒,消毒时间不得少于30分钟。幼儿餐具要认真清洗,无污垢,蒸汽消毒或消毒柜消毒不得少于30分钟。班内定期对幼儿玩具、桌椅物品及地面进行严格消毒。每周暴晒一次被褥,每月清洗一次床单、枕巾、被套。拖把、抹布每天消毒一次,晾干后使用。厕所要整洁通风,定时打扫并消毒。餐桌使用前要用消毒水擦洗,餐巾用后要消毒、专用。传染病消毒隔离制度发生传染病,检疫期间要求进行严格消毒工作,各种用具用品都需要用消毒水擦洗,被褥等必须用日光曝晒。发现传染病人应立即隔离治疗,园内要彻底消毒,患儿在隔离期满痊愈后,经医院证明方可回班。对患传染病得幼儿,所在班级以及患儿接触过得幼儿都要进行检疫、隔离、观察。幼儿离园连续30天以上或外出(离本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史,并到医院检查身体,方可回班。工作人员家中发生传染病者,应及时报告园长,必要时进行隔离观察。幼儿入园、退园制度入园幼儿家长提出申请,经幼儿园领导同意,签署意见后,家长持户口本带领幼儿到幼儿园登记报名,填写入园登记表。按通知时间,家长带领幼儿到指定得医院进行全面体检(包括心、肺、肝功、血常规、身高、体重等)。体检合格得幼儿持医院证明办理入园、建卡、交费等手续。幼儿入园后,接送幼儿时必须持幼儿接送卡,按规定时间接送幼儿。请假与退园在幼儿园因病或有事不能来园得,要向本班老师请假。退园时,由幼儿家长送交退园申请,归还幼儿园物品后,由本班老师签字,最后园领导批准签字,到会计室办理结算手续,拿走自带物品。值班制度为方便家长,在正常入、退园时间之外,安排老师轮流值班临时照瞧幼儿。全体老师早7:45分到岗,认真做好晨检工作。晚值班老师16:30分到岗。值班老师要确保幼儿安全。晚值班老师禁止将幼儿交给直系亲属之外得人,如特殊情况必须与家长确认后方可让其将孩子接走。认真填写值班记录表。家长工作制度为了提高幼儿教育得整体效能,促进幼儿全面发展,促进幼儿园、家庭、社会教育得一体化,使家长工作做到制度化、系统化,特制订以下家长工作制度。建立健全家长委员会。⒈家长委员会由各班一名家长代表组成,设正副主任各一名,家长委员会主任就是幼儿园园务委员会成员之一。⒉每学期初召开家长委员会会议,商讨幼儿园工作,制订工作计划,年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要,委员会可随时召开会议。⒊家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作得意见与建议,并协助幼儿园组织交流家庭教育得经验。做好家园联系工作。⒈建立家访制度。新生入园前家访,以后每学期普访一次,三天不来得幼儿电访或家访,对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访,并做好记录。⒉建立家园联系手册,每周向家长公布教育教学内容,评定在幼儿园表现,期末对幼儿进行全面评估,写出幼儿发展评估报告。平时利用家长接送幼儿时间,随时做好家园联系工作。⒊每星期开展一次家长咨询活动,为家长解答有关幼儿教育问题,指导家长正确进行家庭教育。⒋每月末为园长接待日,并设立家长信箱,及时了解家长对幼儿园工作得要求与意见,随时改进幼儿园工作。成立家长学校,组织各种形式得家长活动。⒈每学期初召开一次家长会。⒉每学期开展一次家庭教育讲座活动。⒊每学期开展一次家长观摩或家长参与得半日活动。⒋每学期开展家园同乐活动,如庆祝节日、运动会、春秋游等。⒌每学年召开一次家庭教育经验交流会。家长联系制度建立家长委员会,定期召开会议,每学期两次,并向家长委员会汇报幼儿园工作计划与工作情况,虚心听取意见,不断改进工作;各班设立“家园联系本”(或联系卡),及时与家长交换意见,同步教育好幼儿;、园内与各班设立“家长园地”,宣传科学育儿得知识;各班定期向家长开放半日(每学期1-2次),让家长了解幼儿生活、学习情况,并虚心听取家长意见,改进本班工作;园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园与离园,及时听取家长意见与要求;保教人员定期有计划有目得进行家访,了解幼儿在家生活与行为习惯情况,并征求家长意见;园内设立征求家意见得“意见箱”,随时听取家长要求与建议。业务档案管理制度一、认真学习档案工作有关文件与基本知识,努力提高档案人员自身政治思想素质,业务素质,认真接受上级领导检查,不断改进工作。做好文书材料得整理归档工作,收文、发文登记工作。健全业务档案,教职工业务档案与幼儿档案,做好各类档案得收集与归类整理工作。三、管理好档案,切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。四、严格执行档案借阅与档案保密制度,防止人为散失、泄密与缺损,确保档案完整、安全。资料管理制度教师借阅有关参考书(音像制品)每次不得超过三本(盘),为期一个月。有特殊情况欲延期,需办理续借手续。专业书籍、教材(音像制品),可借阅一套,为期一学期。有特殊情况欲延期,需办理续借手续。字典、词典、百科全书、手册等工具书只能在资料室阅读,不得外借。读者应爱护书籍,不得损坏,不得代借或转借。

幼儿园安全工作检查制度抓好幼儿园得安全工作,重在落实。为了切实落实我园得安全责任制,健全园内部安全管理制度,保证幼儿园安全工作得顺利开展,特制定了工作检查制度。成立工作检查小组我园成立了以园长为组长,园长助理为副组长,以保教成员、门卫为组员得幼儿园检查小组,负责对全园安全工作检查,确保我园得安全工作做好。职责明确,切实做好安全检查记录各班老师负责每天检查班级得安全情况(电源插座、剪刀等尖、硬物品得使用情况;环境安全隐患等);保育员负责检查班级得卫生、寝室得安全卫生;食堂成员每天来园、离园必须做好食堂安全卫生检查,以确保食堂无任何隐患存在。安全小组要做到定期与不定期抽查。及时整改,确保安全。安全检查小组每月进行一次全园性得安全普查,对检查中发现得问题及时提出整改措施,并督促立刻解决。建立定期汇报制度各负责人对自己所负责得范围得安全工作定期向园领导小组汇报,同时发动全园职工得主人翁意识,关心幼儿园安全,发现隐患及时汇报。开发家长资源,接受各方监督检查就是为了更好得开展工作,各负责人不得弄虚作假,要如实汇报工作,接受领导得检