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文档简介

小学体育跳绳课教案【教学内容】短绳、长绳【教学目标】(水平三)【课型】新授【课时】1【教学难点】自主学练、探究、创新(生学习兴趣。体会体育的竞争与合作。感受到成功的喜悦。)1、组织上课，学生站成V字形。(设计意热身的目的。)法?我们一起编几种好不好?生：好!(集体回答)师：大家能不能编出来?生：能!(集体回答)(一)、创编短绳的跳法(二)集体练习长跳绳师：同学们我们学习短绳手跳法，那么长跳绳大家会吗?生：会。(集体回答)生的情绪，积极参与锻炼身体。)()们的需求，知道努力的方向。)法?我们一起编几种好不好?生：好!(集体回答)师：大家能不能编出来?生：能!(集体回答)(一)、创编短绳的跳法(二)集体练习长跳绳师：同学们我们学习短绳手跳法，那么长跳绳大家会吗?生：会。(集体回答)生的情绪，积极参与锻炼身体。)()们的需求，知道努力的方向。)法?我们一起编几种好不好?生：好!(集体回答)师：大家能不能编出来?生：能!(集体回答)(一)、创编短绳的跳法(二)集体练习长跳绳师：同学们我们学习短绳手跳法，那么长跳绳大家会吗?生：会。(集体回答)生的情绪，积极参与锻炼身体。)()们的需求，知道努力的方向。)法?我们一起编几种好不好?生：好!(集体回答)师：大家能不能编出来?生：能!(集体回答)(一)、创编短绳的跳法(二)集体练习长跳绳师：同学们我们学习短绳手跳法，那么长跳绳大家会吗?生：会。(集体回答)生

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