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文档简介

一点通教学网④巩固训练情境体验:在公交车上,你看到有老人或小孩上车时你会:理由:星期天,你在公园游玩时,看到有人乱扔垃圾时你会:理由:看到同学歧视、讥笑身体有残疾的人时你会:理由:在电影院你的同学大声喧哗时你会:理由:拓展探究每年五月的第三个星期日是法定的全国助残日,2010年5月16日是第二十个“全国助残日”,主题是“关爱帮扶农村贫困残疾人”。为了更好的体现关心残疾人、帮助残疾人的爱心,某校八年级在助残日期间举行系列活动,请你参与完成。为这次系列活动设计一个主题。设计三种适合的活动方式。(3)谈谈你参加这一活动的收获。按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放

巩固训练情境体验:在公交车上,你看到有老人或小孩上车时你会:理由:星期天,你在公园游玩时,看到有人乱扔垃圾时你会:理由:看到同学歧视、讥笑身体有残疾的人时你会:理由:在电影院你的同学大声喧哗时你会:理由:拓展探究每年五月的第三个星期日是法定的全国助残日,2010年5月16日是第二十个“全国助残日”,主题是“关爱帮扶农村贫困残疾人”。为了更好的体现关心残疾人、帮助残疾人的爱心,某校八年级在助残日期间举行系列活动,请你参与完成。为这次系列活动设计一个主题。设计三种适合的活动方式。(3)谈谈你参加这一活

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